一、中学物理教与学杂志
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【英语和农村】摘 要:随着经济全球化的高速发展,各国之间的交流也逐渐增多,中学生掌握英语知识技能显得尤为重要。中学阶段是培育中学生英语知识的重要时期,教师需要。 浏览全文 下载全文
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作者:zlzqb
【自主互助型】(吴江区实验初级中学,江苏 苏州 215200)【摘 要】自主互助型教学模式倡导学生的自主学习和学生间互助合作学习,其对于打造精教活学课堂,提升初中物理教学效果有重要作用 本文简要分析了自主互助型课堂。 浏览全文 下载全文
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作者:hcyav
【浅谈】【摘要】不知何时起,中学语文课堂教学被冠以&ldquo,满堂灌&rdquo,,是教师在大学学习时被教授们精采的&ldquo,教&rdquo,&ldquo,授&rdquo,所&ldquo,熏陶&rdqu。 浏览全文 下载全文
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作者:zlaei
【初中物理和课堂教学】在当前初中物理课堂的教学过程中,教师应该采取合理策略来提升课堂教学效率,增强学生的自主学习能力 其中,少教多学策略在实施的过程中,不但能够强化学。 浏览全文 下载全文
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作者:xwoxt
【学生教师】文 罗志珍罗志珍江西工贸学院旅游商务系酒店管理专业教研室主任、讲师【摘 要】 全国各类职业院校积极开展教学改革,改变传统的教学模式,采用更加适合职业教育的方式开展教学活动,教学做一体化教学模式比较适合。 浏览全文 下载全文
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作者:fkzsm
【物理学物理】作为战斗在教育第一线的物理教师,我们不仅要传授学科知识而是要引导学生树立正确的审美观、价值观、世界观,培养学生的科学素养和执著的探究精神 那么在平时的物理教育教学中渗透美学就显得至关重要 美是什么?俄。 浏览全文 下载全文
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作者:sulxi
中学物理教研。 浏览全文 下载全文
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作者:xjfwz
中学物理教师。 浏览全文 下载全文
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作者:geeuu
中学物理实验教学。 浏览全文 下载全文
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作者:wnhhn
高中物理课堂教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ktbae
物理教学设计。 浏览全文 下载全文
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作者:cdhqi
中学物理教学。 浏览全文 下载全文
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作者:jscez
【教师参赛】【关键词】完美和声 中学物理 教赛课【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)03A-0010-022013年11月7日深圳市福田区莲花中学北校区举行了深圳市第四届中。 浏览全文 下载全文
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作者:zznsp
【教师学生】(甘肃省嘉峪关市第四中学)摘 要少教多学就是让学生成为学习的主体,用学生的学代替教师的教 这是新课程标准中明确要求的 教师只是课堂的组织者、引导者 这种模式对于大部分的中学教学来说还是比较陌生的,虽然。 浏览全文 下载全文
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作者:vicjo
【学生历史】(江西省南昌市八一中学) 摘 要历史学科不仅仅是史实的载体,更是人文精神的载体,肩负着构建未来新型人才所需的人文精神,陶冶学生人格情操,树立正确的世界观、人生观,激活人自主创新能力的重担 关键词。 浏览全文 下载全文
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作者:tuosj
【探究学生】摘 要物理实验探究教学在新课程物理教学中起着非常重要的作用,学生实验自主探究能力的培养是教师现代教学的一项重要任务,而合作探究又是物理实验探究教学行之有效的方法 让学生多学,把自主学习的时间和学习活动。 浏览全文 下载全文
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作者:cphfs
【学生课堂】(湖北省黄石市第十四中学)摘 要学生进入中学以后,学业负担加重,不能很快适应中学学习环境,加上中学数学比小学要抽象,难免会觉得数学枯燥乏味,就会导致部分学生厌恶数学,所以建立有趣的高效的中学数学课堂是。 浏览全文 下载全文
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作者:uvarg
【初中物理和互联网教育】摘要:当今是一個信息技术飞速发展的时代,“互联网+”已渗透到各个行业。紧随着教育改革的步伐,初中物理教学也在不断与时共进,正在努力将互联网和教育。 浏览全文 下载全文
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作者:xbhla
【高中物理和课堂教学】摘 要:现代教育中,高中物理教学目的不仅要培养学生的技能和物理知识,还要培养学生的创新能力和实践能力,但就目前的学生水平来说,还是有较大的进步空。 浏览全文 下载全文
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作者:pppjn
【学生集体舞】【关键词】中学;校园集体舞;自主学习;五忌现代体育教学理论越来越关注引导学生自主学习;越来越关注发展学生认知的同时,促进学生情感的发展;新课程下的体育教学越来越关注学生对自己的体育学习负责 体育课堂采。 浏览全文 下载全文
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作者:krbky
【概念电磁学】【关键词】新课程;电磁学;概念教学法 物理学是一门研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学,是一切科学技术的基础 所以,物理学教学改革在学生的整个知识结构建构中起到重要作用 而在物理学研究学习中。 浏览全文 下载全文
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作者:nyauf
【文言文学生】段春梅语文课程标准中,对中学阶段学生对文言文的知识能力要求是阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容 了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举。 浏览全文 下载全文
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作者:kwmik
【学生教师】一、少教多学教学策略解读所谓少教多学教学策略,并不是表层意义上教师所传授知识内容的减少以及学生学习任务量的增多,少教是指教师在授课过程中将知识的重点及精华传授给学生,删除一些繁冗、无用的糟粕;改变过去。 浏览全文 下载全文
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作者:hmwzy
【学生课堂】一、课前展示可以督促学生先学课堂伊始,让学生展示课前自主学习情况,这对学生课前自学有一定的督促作用 随着新课改的推进,运用导学案,先学后教、以教定学基本上成了绝大多数语文课堂的模式 但是如果不重视课前。 浏览全文 下载全文
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作者:celpf
【学生教师】少教多学这个理念既古老又新鲜 早在1632年,捷克伟大的教育家夸美纽斯在他的著作大教学论开篇就提出少教多学这一教学理想 夸美纽斯著作中提出,要寻求一种教学方法,使教师可以少教,但学生可以多学;使校园里。 浏览全文 下载全文
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作者:drzye
【教师学生】近几年来,少数民族地区语文难教难学难考是目前制约民族地区语文教学的基本因素 为了适应社会和文化的急剧变化,为了从根本上改革陈旧的教学方法和单一的教学手段,改革语文课程、教材和考试方法,只有构建新的课堂。 浏览全文 下载全文
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作者:ojvdb
【诗歌学生】课堂是达到教学目标的主阵地,课堂教学能促进教学目标的实现 少教多学不仅能培养学生的自主能动性,而且有利于提升学生的独立性,将学习责任的承担者由老师转变为学生,保证学生的学习有切实的意义 一、少教多学教。 浏览全文 下载全文
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作者:pkkfu
【学生老师】有人认为魏书生有哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才等也有人说为师当学魏书生,从教当学魏书生 这些不仅仅是对魏书生的褒奖,。 浏览全文 下载全文
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作者:vofmk
【学生教师】一、用问题推进课堂,以问题落实目标少教多学要以问题为中心,让学生带着问题创造性地学习 问题是思维的催化剂,可使学生思维立即进入活跃状态 教师对于自己在教学设计中涉及的问题要创设具有现实性、趣味性、挑战。 浏览全文 下载全文
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作者:vzlly
【教师学生】学生学习语文的途径无外乎四条,即阅读、背诵、表达和写作 通过学习获得三项成果,即思想、口才和文笔 作为一名教师,要想让学生的大脑有思想,要想让学生具备出口成章、下笔千言的能力,只有让学生自己去练得,去。 浏览全文 下载全文
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作者:kjrdg
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