一、幼儿教师专业成长论文

【农村和幼教】摘 要：近年来，农村幼儿教育虽然有了较大的发展，但大多数农村幼儿园师资数量不足，教师满负荷工作，基本上没有时间参加在职学习培训。众多园所存在教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17906 作者：ekizm

【网络教研】施雪清（浙江省宁波市镇海职教中心,浙江　宁波　315201）中图分类号G807　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2015）01-061-03收稿日期2014-11-18作者简介施。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27391 作者：lgegw

【体育培训】丹阳市教师发展中心综合处副主任 赵国海(2014 年3 月28 日）这天,我们来自全国各地的90 多名国培学员欢聚到首都体育学院,进行为期十天的教育部组织的国家培训 学习与培训是教师的最好待遇 我非常。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34724 作者：qgxag

【教师教育】（陕西理工学院 陕西汉中 72300）摘 要随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着深刻的变革 在信息化的环境下,教学手段及其组织形式也发生了变化,由此必然要求教师的专业水平快速的成长,要求在学校信息。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22870 作者：omslx

【授课教师】摘 要听课、磨课、洗课及评课是体育教师专业成长的四重关隘 基于教育事业的呼唤、教育发展的需求,文章通过对各重关隘的简述、浅析,诚求同行的呼应与点评、专家的指正与支招,促进体育教师的专业成长 关键词体育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74704 作者：ddslb

【校本教研】□罗永林摘要中学体育教师的专业化发展对提高其社会地位、职业声望以及体育教师的整体素质和水平有着极其重要的作用,校本教研正是促进中学体育教师专业化发展的有效途径之一 在校本教研中,校本问题的研究、校本课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49677 作者：saskl

小学英语教师专业成长。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81283 作者：mdwov

幼儿园教师专业成长。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59933 作者：wwznm

幼儿教师专业发展。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99996 作者：ogvqi

教师专业成长。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76068 作者：gscnn

小学教师专业成长。 浏览全文 下载全文

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幼儿教师专业发展。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57742 作者：jhhen

【教师幼儿】【关键词】幼儿教师 专业成长 途径【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）03A-0015-02当前,学前教育面临前所未有的发展机遇 我园以幼儿发展为目的,围绕幼儿。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37060 作者：teosq

【游戏教师】（如东县马塘小学附属幼儿园,江苏 南通 226401）【摘 要】课程游戏化活动对教师能力水平提出了新的要求,幼儿教师应当结合教学履职需要强化自身建设,从心理学研究、教材教法研究……方面综合着手,促进自。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75134 作者：yrilq

【教师教研】江苏省南京市江宁区陶吴幼儿园江苏南京211151【摘要】我园是一所农村幼儿园,教师的来源途径各不相同,在对教师进行调查研究的基础上,我认为促进其专业成长最有效的方法就是因地制宜地开展园本教研 主要可从。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69236 作者：kwopb

【教师培训】【摘要】作为办园二十几年的幼儿园,浙江省宁海县中心幼儿园教师队伍的层次结构现状并不乐观 我们试图通过寻找幼儿园办园目标与教师个人发展目标的结合点,实践以教师为本的培训策略,如实践分层培训计划、拓展多种。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78029 作者：lkajp

【转岗教师】贵州省福泉市地松幼儿园(550505)【摘要】随着社会的发展,富余的小学教师有一部分被逐渐转岗到幼儿园从事幼儿教育,这就给幼儿园工作带来了新的课题 【关键词】转岗, 措施, 促进, 专业成长为深入贯彻。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60060 作者：rnuhe

【教师家长】 摘 要家长是幼儿园教育的重要资源 幼儿园合理利用家长资源的分享、交流与对话……活动,并开展助教活动、形成家园共管机制、形成学习共同体,是促进幼儿教师专业成长的有效途径 关键词家长资源；幼儿教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33072 作者：chhvs

【幼儿教师幼儿园】（甘肃省平凉市幼儿园）摘 要幼儿教师专业成长是当前学前教育界研究的热点问题,幼儿教师作为实施幼儿教育的专业人员,是幼儿教育事业发展的先决条件,其专业成长的水平在很大程度上制约着幼儿教育的发展,也影响着。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79692 作者：ofxsf

【教师教研】校本教研乃教师专业成长的最佳平台,校本教研内容丰富、形式多样,但是,笔者以为,磨课、辩课、思课、写课是促进教师专业成长的有效方式 一、磨课校本教研,最重要的一环便是公开课 以什么样的态度对待公开课决定。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11730 作者：eqqxa

【辅音字母】【关键词】课题研究 记忆法 单词【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）05A-0013-02如果学生掌握了英语的发音规律,通过拼读,就能够很轻松自然地运用语音规律。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27448 作者：kpqpz

【教师教学】【关键词】新手教师 专业成长 途径【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）03A-0004-02一名教师,从初出茅庐的茫然新手,到经验老道的骨干名师,往往要走很长的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75259 作者：rwdcm

【教师个案】摘要二十一世纪是知识经济的时代,世纪之初,教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质 作为一个跨世纪的教育改革——在基础教育阶段实施新课程改革,更热情地呼唤高素质的教师,所以在学校管理中,应。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65545 作者：hnuvc

【教育教师】教育科研是指运用教育学、心理学……教育理论和相应的科研方法,以教育教学中遇到的有研究价值的教育教学现象为研究对象,进行有主题、有目的、有计划地探索教育规律和解决教育教学难点及热点问题的科学方法的创造性。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7745 作者：tahbr

【教师学校】我校受地理位置限制,前几年引进教师非常困难,且引进都是新手,教师对外的交流也十分有限 新的课程、新的理念必须要有具备新理念的教师来加以实现,仅仅依靠上级部门的培训远远不能满足学校师资队伍建设的需求 因。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32342 作者：flqzn

【教师教学】众所周知,历史学博大精深、包罗万象的特点在诸学科中最为显见,真可谓上下五千年,纵横千万里 我们的先贤纷纷感慨历史就是我们的一切天地间无非史而已 面对史学对象的浩渺、90后学生的现状,较多青年教师的专业。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34439 作者：tzsnx

【教师成长】浙江省永嘉县瓯北第二小学（325100）【摘要】在近几年学校规模的扩大,越来越多的大学生加入到小学体育教师队伍中,同时随着新课程改革与实施,对体育教师的业务素质要求越来越高,竞争显得越来越激烈 为了适。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14275 作者：pxdkw

【教师历史】山区中学历史教师,是指在山区中学任教的历史教师 山区中学地处偏僻乡村,政府的投入又比较少,其办学条件（包括硬件与软件）……与城市中学有一定差距,教师的专业素质往往与城市教师的也存在一定的差距 目前我国。 浏览全文 下载全文

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【学校教学】小学教学常规管理工作汇报 　　 xx小学分南,北两个学区,南校区占地面积4500平方米,建筑面积3500平方米,现有32个教学班,学生2435名,北校区占地3000平方米,建筑面积1000平方米。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83017 作者：knqng

【教师开发区】厦门大学附属实验中学 　　 2017年招聘应届毕业生简章 　　 厦门大学附属实验中学(简称 "厦大附中 ")是国家级漳州招商局经济技术开发区和厦门大学合作建设的一所公办全日制完全中学,与地处厦门湾南岸的厦。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86742 作者：ooupx