一、英语情境教学论文

【英语情境】（湖州职业技术学院 英语教研室,浙江 湖州 313000）摘 要高职英语教学目的是提高学生的英语交际能力,培养工作实践能力 而基于建构主义理论的英语情境教学方法,将课程教学内容进行项目化和任务化的设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39329 作者：owdaz

【现代教育技术】关键 词 现代教育技术；中职英语；情境教学中图分类号 G712 文献标志码 A 文章编号 20960603（2017）17004101一、现代教育技术在中职英语情境教学中存在的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69504 作者：fihgv

【教学模式】摘要目前中……专业学校英语教学还存在很多的问题,例如教学模式较为单一、教学方法较为落后、教师无法提高学生学习的积极性……,这些问题都严重影响了课堂教学效率与质量,所以针对这些问题教师要不断在实践中总结。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84346 作者：gadrk

【初中英语和英语】摘 要：随着中国教育水平的不断提高，初中英语的教学也有了新的形势和变化。初中英语教学的开展要求学生具备听说读写等全方位的英语知识水平，而不再是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30602 作者：xavok

【情境教学】(吉林财经大学公共外语教研部 吉林长春 130117)摘要随着我国近些年来经济的飞速发展和科技的日益月异,计算机和无线网络已经迅速的普及到了人们的生产、生活和教学之中,网络教育和网络课程成为目前的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72308 作者：jduna

【学生情境】(公主岭市桑树台镇中心小学校 吉林四平 136117）摘要小学生处于儿童时期,具有活波好动,形象思维强的特点 对英语学习、接触抽象的英文字母,感到单调乏味,难以进入学习状态,这是小学英语教学工作的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54748 作者：ycrye

初中英语课教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70619 作者：liyjv

初中英语教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68004 作者：lcyhp

初中英语口语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11087 作者：mdasw

初中英语语法教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25984 作者：dlknc

初中英语有效教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18671 作者：gjrbj

初中英语阅读教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34055 作者：mccdk

【听力学生】韶关市中小学英语教研会第七届三次年会参评论文 　　 初中生英语听力理解障碍及其应对策略 　　 学段初中 　　 单位韶关市第十一中学 　　 姓名周景悦 　　 手机13826325628 　　 邮箱zho。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23018 作者：qesoh

【英语学生】中学英语口语教学论文 　　 摘要语言是用来交流的,注重语言的交际是现代英语教学的重点 打破旧的教学模式,形成新的适应社会需求的口语教学是非常有必要的 　　 关键词教学模式 语音语调。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30343 作者：abkzs

【中学高中英语】 　　 甬教研〔2016〕29号 　　 关于公布2016年宁波市高中英语教育教学论文评比结果的通知 　　 各县(市),区教育局教研室 　　 各县(市),区教研室,市区各直属学校 　　 2016年。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19425 作者：inixq

【情景英语】（常熟市碧溪中心小学,江苏 苏州 215500）【摘 要】新课改理念的应用,让小学英语教学发生了巨大的变化,也让小学英语教学的方式越来越多样化 情景教学法便是应运而生的一种重要的教学方法 本文对情景教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82376 作者：hphea

【情境教学】【摘 要】在小学英语教学中,开展情境教学模式主要指的是创设一定的小学情境,让小学生在这个特定的情境当中去学习英语知识,这也是有效教学方式的一种 在小学英语教学中,开展情境教学最主要的目的就是为激发学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95232 作者：htgwt

【情境英语】文毕丽华【摘要】本文通过分析以提升职业能力为导向的高职英语情境教学模式的意义和价值,论述了职业院校在构建英语情境教学模式中运用的方法及实践运作 【关键词】职业能力；英语情境教学一、构建以提升职业能力为。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11239 作者：icgll

【情境创设】【摘 要】传统的英语课堂教学中,满堂灌的教学方法抑制了学生创造能力的发挥 实施情境教学有利于激发兴趣、培养学生的合作意识、实践能力和创造能力,我们英语教师在教学中应注重创设生活情境、活动情境、问题情。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84989 作者：weylk

【情境教学】 【关键词】初中英语；课堂教学；情境教学 在传统的初中英语教学实践中,教师在课堂上主要侧重于语言知识和语法知识的教学,往往忽视教学情境的营造,这样就会导致不少学生虽然积累了大量的单词、词组、句型,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40275 作者：qtqkr

【学生情境】摘要培养学生综合运用英语的能力是高中阶段英语教学的主要目的,为达到这一目的,就必须创设特定的语境,使学生积极、主动地参加课堂活动 然而,在高中三个年级中,由于教学内容与学生发展的特点均不同,所以在实施。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56371 作者：hadry

【情境学生】【关键词】情境教学；教学技能；教学目标；差异性在当前的英语教学中,越来越多的教师在课堂中借助多种手段创设情境,帮助学生学习、运用所学语言 然而笔者在一些听课中发现,一部分教师在创设情境时过分追求趣味性。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10610 作者：pokdw

【情境教学】摘要从小学英语教学的尴尬和困境入手,介绍了情境教学这样一种多元教学方法 也就是以创设一种完整、真实的语言环境为原则背景,通过灵活多样的、非正式的方式来获得语言的信息 从语言神经学和教育学两个领域来论证。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84204 作者：dqamv

【英语学生】（河北省沧州市渤海新区中学） 摘 要情境教学是一种具有时代感的教育产物,它不但能够打开学生的学习视野,还能够有效地反映教育改革的新思想和新成果,是新时代教育的必然趋势 因此,在初中英语教学过程中要积。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35063 作者：vtlkd

【英语学生】 关键词中职英语；情境教学；教学实施策略 经济全球化以来,国际贸易交流日趋频繁,英语作为当今世界上最主要的国际通用语言,社会对外语人才的需求十分迫切 英语作为一种交流工具,懂技能的人才如果装备上,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31188 作者：senoo

【情境学生】摘 要中职教育是以就业为主要目的的教育,学生通过学校学习后是否能适应企业和社会发展需要就成了衡量中职教育成功与否的标尺 就当前中职英语教学而言,传统的思想和模式还在很大程度上影响着英语课堂教学效率,教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69733 作者：liawm

【英语情境】（吉林省敦化市第七小学校）英语学科是一门语言性学科,小学英语教师要在课堂中积极创设合适情境,让学生获得真实体验,更准确地学习英语知识,更深入地运用英语知识 那么,如何在小学英语教学中设置教学情境呢?一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9399 作者：qsqfk

【情境创设】李雪梅（青海省海西州茫崖行委小学）摘 要情境教学作为以情境创设为突破口,培养学生英语交际能力的有效教学手段,不仅可以激发兴趣,让长期被动接受文化知识的学生掌握主动权,充分体现和发挥学生的主动性,而且还。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38384 作者：nvlgh

【情境学生】摘 要教师有目的创设生动形象、形式多样的课堂教学情境,让学生在积极主动的建构过程中获得知识,从而提高英语课堂教学效率 关键词建构主义 英语课堂 情境教学 优化中图分类号 G623 31 文献标识码。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50567 作者：pvzcu

【学生情境】【关键词】小学英语 对话教学 情境创设【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）01A-0078-012011版英语新课标强调语言的学习过程和语言的实践性,主张在语境。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60526 作者：tflzz