一、英语口语交际论文

【英语用语】漯河职业技术学院张书丽摘要由于东西方的文化差异,导致在问候语、称呼、寒暄、赞扬与祝贺、道别、比喻用语及其他的一些常用社会礼节中存在差异,了解中英文化差异,能有效地避免语用失误,达到良好的口语交际效果。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37983 作者：phaqk

【英语学生】(湖北省赤壁市蒲圻师范学校 湖北赤壁 437300)摘要英语教学改革已经迫在眉睫,传统的英语应试教育已经受到越来越多人的批评 要想充分发挥英语的工具作用,适应21世纪的国际潮流,英语口语交际能力就。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14187 作者：avoum

【英语英语口语】赵娜(淮安信息职业技术学院 江苏淮安 223003)摘 要本文作者就高职高专学生英语口语交际能力方面存在的较为普遍的问题进行了较为详尽的理解和阐述,并就如何通过对学生自信心的培养,如何多途径的提高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94172 作者：zolia

【口语英语口语】胡　昊(北京电子科技职业学院 基础部,中国 北京 100029）【摘　要】市场经济全球化的发展对就业者英语口语交际能力的要求越来越高 在这种发展状况下, 我国高职院校越来越重视英语口语的教学,力图提高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61686 作者：xinha

【英语学生】(北京电子科技职业学院,中国 北京 100015)【摘　要】五年制高职英语教育具有职业性和专业性的特点,其中口语教学是英语教学中的一个重要环节,本文根据高职五年制学生的认知特点和学习发展需要,探讨如何。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29454 作者：otgxx

【英语学生】（无锡市职业技术学院,江苏　无锡　214000）一、培养兴趣,积极说话兴趣是推动人探究事物的主要原因,只有事物本身很有趣、很新鲜,才能激起学生认知新事物的动机 在课堂上,仍有很多学生不愿开口说话,担心。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43019 作者：ptuiq

小学语文口语交际。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57736 作者：cbcrj

英语口语学习。 浏览全文 下载全文

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英语口语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51023 作者：xgphk

英语口语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12975 作者：exeyq

商务英语口语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77868 作者：wemgp

初中英语口语教学。 浏览全文 下载全文

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【英语学生】杨丽娟福建省福州福清市石竹街道石竹中心小学　３５０３００培根说习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年期就应该通过教育培养一种良好的习惯 学生养成良好的学习习惯,有利于学生的终生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43996 作者：kdqgy

【英语学生】摘要交流是我们学习语言的基本目标,提高学生英语口语水平,是时代对学生英语综合素质的基本要求 为了适应时代发展和考试改革的要求,现结合教学实践,谈谈提高英语口语能力的教学体会 从最根本的措施入手,加强语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93294 作者：crohj

【英语口语】摘要英语作为一门语言,其本质是一种交际工具,而且随着经济的发展,其重要性日益凸显 高中英语新课程标准提出要加强口语训练,培养学生的交际能力,提高他们的英语综合运用能力 提高高中生英语口语交际能力,要激。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54259 作者：lbrlx

【英语语言】毕业设计(论文)文献综述 　　 引言 　　 在世界几大语言中,汉语的使用人群最广,而英语在正式的,官方的方面拥有绝对第一的地位 几乎大部分发达国家都是使用的英语 在世界语言潮流中,英语的主流地位是无可。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43147 作者：xgxty

【英语学生】中学英语口语教学论文 　　 摘要语言是用来交流的,注重语言的交际是现代英语教学的重点 打破旧的教学模式,形成新的适应社会需求的口语教学是非常有必要的 　　 关键词教学模式 语音语调。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14470 作者：finqm

【学生英语】【摘 要】现行教学大纲对高中英语课程目标的描述中提到在巩固、扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力 在高中英语课堂教学中,要创造一种师生积极互。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33194 作者：zoxqe

【英语学生】目前,受应试教育影响,小学英语书面考试成绩仍然是广大师生心中衡量英语学习好坏的唯一标准 英语课堂教学仍徘徊在传统的课程实施中,教师认为只要做到传道、授业、解惑,就是尽了自己的责任 这种封闭的教学模式,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68407 作者：bsfnv

【英语口语】 目前为止,我国大部分地区的小学都已开设英语课,在小学英语教学中最为重要的是培养同学们的口语交际能力,然而其教学过程中的口语教学却不容乐观 在小学英语教学中主要存在过分的强调语法教学、书面表达……,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30013 作者：bzhbp

【对话学生】【关键词】高中英语；口语；交际交际是语言学习的主要功能 学习语言主要是为了运用进行学习和交流,高中英语学习也是如此 在高中英语教学中,如何培养学生的口语交际能力,如何让学生在高中英语学习阶段形成良好的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45689 作者：qmnfi

【英语学生】 【摘 要】高中英语新课标中明确指出,英语教学的目的是培养学生的综合语言运用能力 传统高中英语更多注重对学生书面语的传授而对学生口语交际能力较为忽视,在新课改下,口语交际能力的培养得到了相应的重视 在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7981 作者：ugehg

【英语学生】摘要学习语言,目的在于运用与交流,增强学生实际运用语言的能力是语言教学的出发点 然而,在现实英语学习中,学生重应试而轻口语交际与应用的现象甚为普遍,往往是费时、费力,效果却不高 为此,文章就学生英语口。 浏览全文 下载全文

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【英语学生】河北省丰宁满族自治县石人沟中心小学（068353）小学英语口语交际占有至关重要地位 那么,如何提高农村小学生口语交际能力呢?一、营造校园英语氛围儿童学习语言是在丰富的语言信息环境中将语法规则内化并熟练。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83787 作者：fkplb

【英语学生】余伟丽（萧山区北干初级中学,浙江杭州311202）摘要 要促进初中英语教学的内涵式发展,提升学生的英语口语交际能力不可或缺 以课堂教学为切入口,尝试性地构建起基于教材话题、社会话题、小组讨论、角色扮演。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77733 作者：xwmue

【英语口语】 摘 要语言是人与人沟通的主要载体,这是一种最直接和最有效的交流方式 相对汉字语言来说,英语是学生后期学习的一种语言,由于起步较晚,加上缺少相应的语言环境,所以许多学生学习英语多年,英语知识学了不少。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52264 作者：wtqsf

【英语学生】（甘肃省兰州市榆中县小康营中学）摘 要我校学生大多数身处农村,家长们绝大多数都没接触过英语,也不重视英语 而英语口语的提高,在一定程度上要立足于多听 但在农村初中,由于学校教学资源的不足,学校根本没有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20835 作者：popve

【英语学生】（江苏省常州市武进区遥观初级中学）摘 要英语教学的目的是帮助学生运用所学知识,使学生能够熟练运用英语进行交际 但是,通过调查问卷发现,哑巴英语是现今农村中学生英语教学中出现的普遍现象 因此,通过探讨在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19010 作者：egrxv

【学生英语】（吉林省敦化市第五中学） 摘 要英语作为一种语言,其本质目的就是交际 让每位学生都能开口说英语是英语教学的首要任务 随着社会对英语口语的要求越来越高,教师应学习掌握英语口语教学是一门复杂的艺术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59046 作者：vzfuq

【英语学生】文王兴丽 伟大的教育家陶行知曾说生活即教育 生活就是口语交际的内容,口语交际是生活的工具,丰富多彩的生活就是学生交际的舞台,就是学生交际的源泉 面对新的教育形势对教师的要求,作为基础英语教师的我。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86006 作者：kzpyq