一、小学中年级学生文本解读能力论文

【核心素养和文学】摘 要： 语文学科核心素养是当下中学语文新课改的重要概念和实践目标，培养语文学科核心素养的基础是良好的文本解读能力。本文以语文学科核心素养为切。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41527 作者：hhzmo

【学生字典】（岚皋县滔河九年制学校,陕西 岚皋 725408）【摘　要】我校小学中年级学生查字典的良好习惯还未养成,查字典能力水平普遍不高 大力培养学生查字典的良好习惯,提高学生的查字典能力已成为亟待解决的问题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19090 作者：xhcac

【练笔学生】关键词小学 中年级 随文练笔中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2016）05A-0068-02小学中年级是学生能力培养和学习习惯养成的重要阶段,中年级语文学习在整个小学阶段起到承上。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8752 作者：ttnje

【朗读能力】【关键词】农村小学；朗读能力；培养新课标明确规定能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 低段学生,特别是农村的孩子,很容易唱读,就会养成不良朗读习惯 这种习惯一旦形成,就难以改正,怎样才能抓好低年级的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65487 作者：ymvvl

【情绪管理和升学考试】摘要：小学低年级学生开始出现高级情感，道德感、理智感、美感明显地发展起来，教师要采取有效的手段让学生在小学阶段呈现出积极的心理品质，学会调节和管。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6915 作者：qkbzw

【数学和升学考试】摘 要：计算是数学的基础，也是数学的灵魂。在小学数学中，计算占据了较大的比例，计算教学也成为了小学数学教学活动中的关键。因此，培养学生的计算能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15719 作者：tdvsw

文本解读摘要：在国家大力推进新课程改革的背景之下，教师教学质量受到社会各界广泛的关注。在高中多种教学科目中，语文教学有着不可或缺的重要地位。高中语文教材。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78865 作者：nhzpz

小学学生摘 要：家庭教育就是家庭生活中家长有意识地通过家庭生活实践和自己的言传身教对其子女进行的一种教育活动。而城区寄宿制学校的学生一周内食宿、学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82177 作者：xbdvh

美术和小学美术摘 要：与其他的课程相同，小学美术教学会对学生产生较大的影响。在小学美术的教学过程中，美术教师可能会面临力不从心的现象。传统的教学模式已经无法满。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57847 作者：netpm

文学和写作能力摘要：写作教学在小学语文课程中占有很高的比重，在这个学习写作的启蒙阶段，帮助学生从无到有的积累知识、方法和能力并不简单，教师必须运用科学的策略和。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19664 作者：cragl

绘本教学和文本分析近年来，随着课程改革的深入，小学英语教师对课内、课外补充性阅读资源越来越重视，越来越多的小学英语教师乐于将绘本作为一种辅助教学资源引入到课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24100 作者：supnm

初中学生地理小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20881 作者：bqyeq

【口算学生】口算作为学生笔算、估算和简便计算的基础,同时也是培养学生计算能力的重要组成部分,所以义务教育数学课程标准（2011年版）中明确强调要重视口算教学 但在实际教学中,低年级教师对学生的口算方法、技能和速度。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95720 作者：yoezj

【升学考试】摘 要：古诗是凝练的艺术，多彩的文本。在古诗鉴赏过程中，我们既可以感受到美丽的自然风景，也能够感悟到丰富的人生哲理，还能学会辩证的审美评价方法。。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83285 作者：lpvyb

【写作作文】 【摘要】兴趣是力量的源泉,是学习的精神动力,是学习上最好的老师 在兴趣的驱使下,学生能自觉地学习,感受学习的快乐 没有兴趣,学习只能是被动的,勉强的 因而,激发学生的写作兴趣,是写好作文的先决条件。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62183 作者：kphju

【解读教师】江 海 陈 虹（浙江省黄岩中学,浙江台州 318020浙江省黄岩实验中学,浙江台州 318020）现在,很多新教师都怕上公开课,甚至有谈虎色变的感觉,主要是担心上不好而贻笑大方 而老教师却又。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35136 作者：swmfc

【阅读能力】阅读作为语文语言技能的重要组成部分,在语文学习过程中,老师应该注重学生语文阅读能力的提高 特别是小学高年级的语文学习,语文阅读能力的提高可促进听、说、写能力的提高,有助于培养学生的语文自学能力 在高年。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35676 作者：jujth

【写作学生】新课程标准中关于小学中年级写作感情态度提出留心周围事物,乐于书面表达,增强写作的自信心 愿意将自己的习作读给别人听,与他人分享习作的快乐 由此可见,培养小学中年级学生在写作初始阶段的自信心与快乐感的重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41287 作者：zrrgg

【英语学生】内容摘要21世纪,随着经济全球化的不断深入和中国国际地位的日益提高,英语已经成为人们日常生活中使用最频繁的语言之一 为了培养更多拥有英语专业知识的人才,我国教育部门规定从小学中年级开始就必须接受英语课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59255 作者：uhnnv

【阅读学生】浅谈如何培养小学高年级学生语文阅读能力 　　 义务教育语文课程标准指出,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72594 作者：qxfty

【学生数学】提及阅读,大家往往会联想到语文的阅读,对于数学的阅读则显得不以为然 实际上,数学阅读对于孩子的学习同样具有极其重要的作用 只有让学生具有相当水平的数学阅读能力,才能使学生真正地亲近数学、理解数学、掌握。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81217 作者：blizy

【学生写作】摘要作文教学是语文教学的重要组成部分,是培养学生写作能力的重要一环 在作文教学中,教师不光要教给学生写作方法,更重要的是教给学生观察生活、认识事物的方法,让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料,在名篇中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82385 作者：bcmsg

【写作学生】【摘要】译林版小学英语加大了对学生写作方面的要求,对学生和教师提出了较高的要求 文章初步整理了英语教材中几种写作的形式,对如何在平时的英语教学中开展写作训练提出了一些思考 【关键词】小学；高年级；英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21001 作者：qmesx

【自我管理学生】（重庆市巫山县朝云小学）摘 要在班主任工作中,由于不同的班主任有不同的管理方式,为了培养小学低年级学生的自我管理能力,应采用科学的管理方式,以达到良好的教学管理效果 关键词班主任；小学低年级学生；自我。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80236 作者：bhilq

【学生教师】 摘 要在综合实践课中,教师应充分发挥指导作用,对形成性评价进行指导和见证 关键词组织者；参与者；兴趣 综合实践活动课程是一门面向实际、面向社会、面向生活的实践性课程,它是一种实践性的、着眼于。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20877 作者：qmejx

【学生体育课】一、农村小学生对体育课兴趣的现状浅析体育本是一个来自于游戏,发展于游戏的学科,体育课受到小学生的喜爱本是一件天经地义的事情 但令人遗憾的是,长期以来,学生形成了体育课就是玩的不正确认识,认为玩得自由才。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50028 作者：lvvco

【学生操作】 关键词自主探索；动手实践；摆一摆心理学家皮亚杰曾强调活动是认识的基础,智慧从动作开始 义务教育数学课程标准指出有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37132 作者：jvzlv

【学生能力】 关键词小学语文；课堂教学；自主学习能力；培养策略 在小学阶段的语文教学中,学生的自主学习能力并不单纯的是一种能力,它涵盖了很多我们不容易发觉的内涵,例如自主学习能力中必然包含着学生对于语文这门学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27877 作者：loldb

【阅读学生】（甘肃省永登县武胜驿镇石英矿小学）摘 要学生的阅读能力是语文素养形成与发展的核心之一,培养小学高年级学生课外阅读能力是语文教学的重要方面 树立正确的阅读观、采取合理有效的阅读方法、搭建学生交流的平台是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77065 作者：gdvlu

【学生英语】（江苏省常熟市浒浦学校）摘 要小学英语写作教学既有利于学生更好地掌握词汇、语法、句型及课文,也有利于促进学生英语读、听、说能力的提高,尤其是对于小学高年级的学生来说,他们已经具备了一定的英语思维能力,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83951 作者：lznjw