一、小学学生数学小论文

【小学数学教学】（黔江区城南中心小学校,重庆 黔江 409000）【摘 要】随着社会的发展,传统课堂所培养的知识储备型人才已经逐渐落后于时代发展的要求,如果想要为社会培养出高素质人才就要尽快转变教学方式以及教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43698 作者：eoxre

【小学数学】【摘要】为了提升教学质量,数学教学设计需要与生活紧密结合,将新课程改革的内容融入数学教学设计 数学教学不仅是教师帮助学生掌握教学知识的手段,也是在教学过程中培养学生的数学核心素养的关键,对于教师自身教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62513 作者：pooac

【小学低年级】 【摘 要】小学数学新课程标准明确指出培养学生良好的学习习惯作为素质教育的一个重要方面 学生有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果；有了良好的学习习惯,才能获得成功 小学低年级是小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16002 作者：frswf

【小学低年级】数学课程标准（实验稿）指出要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力 低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息,学生学会看图、读图,搜集有关的数学信息,有助。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49390 作者：snxva

【六年级】吴 燕 （南京市栖霞区龙潭中心小学）摘 要小学阶段的数学教学中最重要也最难的部分就是计算 并且计算性的内容在整个小学数学教学中占据了近三分之二的部分, 所以学习好这部分内容, 对学生来说非常重要, 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12877 作者：coekt

【数学和升学考试】摘 要：计算是数学的基础，也是数学的灵魂。在小学数学中，计算占据了较大的比例，计算教学也成为了小学数学教学活动中的关键。因此，培养学生的计算能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56536 作者：qtckj

小学数学小【摘要】小数乘法是小学阶段数学教学的重要内容，并且是一个难点，学生需要在掌握整数乘法的基础上学习小数乘法。本文主要讨论如何培养学生掌握小数乘法的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91080 作者：okhne

初中生数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75815 作者：judmt

初中学生地理小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20776 作者：sdsbh

数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93153 作者：mrliq

五年级数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75493 作者：tdeph

小学低年级数学教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47122 作者：wlmpb

【毕业设计论文】南京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范 　　 南工校教200628号 　　 为了加强学生创新能力和工程实践能力的培养,提高本科生毕业设计(论文)的质量,使学生论文撰写更加规范化,对2003年制订。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77858 作者：itqdu

【学校学生】江苏省如东高级中学校史 　　 (1938年2017年) 　　 学校变迁概述 　　 江苏省如东高级中学的形成和发展经历了一个比较复杂的演变过程,其源可溯至1938年10月创建的如皋县立掘港中学和1941。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58498 作者：isfto

【课程选修】慈溪市龙山中学教学线有关制度 　　 1,慈溪市龙山中学课程规划 　　 2,慈溪市龙山中学必修课程校本化开发指导意见 　　 3,慈溪市龙山中学校本课程开发申报及审核制度 　　 4,慈溪市龙山中学选修课管。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37753 作者：mdbyy

【钟楼数学】2017年钟楼区小学语文,数学教学论文获奖公示区各小学 　　 2017年钟楼区小学语文,数学教学论文评选活动已顺利结束 经过专家评审等程序,现将评选结果公示如下简简单单教语文扎扎实实发展常州市勤业小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27719 作者：lwzxr

【学生发明】我校综合实践活动课由教导处按教育局发的课程标准来安排 另外,我校综合实践活动中一个重要特色是科技创新教育,以开展科技综合实践活动,开展研究性学习活动和提高学生科学技术为主的一系例活动 　　 活动主要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39363 作者：khpub

【中学生姓名】附件中学生数学小论文封面参加201年南安市中学生数学小论文评选 　　 　　 论文题目 　　 　　 学 校 　　 　　 组别(初中高中) 　　 　　 班 级 学生姓名 　　 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13719 作者：ryxwv

【实践课题】附件1 　　 2017年教育教学研究课题 　　 申报表 　　 课 题 名 称 　　 课 题 类 别□规划课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57900 作者：xsknb

【协作区教研】 　　 郑州市教育局教学研究室 　　 关于印发2002017学年度下期教研工作计划补充意见的通知 　　 各县(市),区教研室,市区各中学 　　 郑州市教育局教学研究室20—2017学年度教研工作计划已。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82298 作者：grapv

【智慧学生】追寻充满情趣和智慧的数学教学 　　 —— "让数学课堂充满情趣和智慧 "研究报告 　　 兴化市沈伦中心小学课题组 　　 执笔人王丽芳(主持人) 　　 二〇。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89960 作者：xskwu

【数学学问】常州市觅渡教育集团六年级数学小论文评选 　　 获奖名单公示 　　 2017 12 　　 一等奖 　　 班级 姓名 题目 六(1) 杭泽林 篮球NBA中的数学 邵逸 银行里的数学 金路遥 生活。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79925 作者：tlbeo

【参赛选手答题】应用数学竞赛 　　 一,竞赛目标 　　 应用数学竞赛以倡导数学知识与现实生活相结合为宗旨,是利用网络资源和网络技术来完成有关数学能力与知识应用的竞赛活动 旨在引导参赛选手用数学知识去解决生活中的实际问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99297 作者：nivdc

【中学数学全区】 　　 关于2017年全区中学数学教育教学论文评比结果的通知 　　 各市,县(区)教研室 　　 为配合中国教育学会中学数学教学研究会工作,提高中学数学教师理论水平,总结推广成功教学经验,进一步推动我区。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44873 作者：yawqb

【思维学生】数学教学中学生思维灵活性 　　 培养的实践与体会 　　 上海市奉贤中学 金红卫 　　 我校是一所县重点高级中学,生源较好 然而总有较多学生进入高中之后,不能适应高中阶段的数学学习,在思维要求。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51108 作者：aqqql

【作业课堂】兴化数学第二次作业 　　 一,学习任务观看课堂观摩10节,教师说课6节 　　 网上讨论 　　 ①如何利用课堂设计培养和发展学生的问题意识 　　 ②如何利用课堂设计培养和发展学生提出问题的能力 　　 ③。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41457 作者：uuocn

【工作工作情况】职评述职 　　 藏书实验小学顾静芳 　　 各位领导,老师大家下午好! 　　 本人于200,现将本人任职以来的工作情况简述如下,我能时刻牢记 "爱岗敬业 "和 "为人师表 "的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74584 作者：wnirn

【反思数学】周礼坤（贵州省威宁县迤那镇中海小学　５５３１００）数学课程标准明确指出在义务教育阶段,学生应该形成初步的反思意识；数学教师应着重培养学生回顾自己思考过程的习惯,在此基础上使学生能够初步学会分析自己思维。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33372 作者：cahqe

【学生教学】小学低段数学教学论文 　　 如何激发培养学生的学习兴趣 　　 山西省芮城县七一师范小学 刘丽花 　　 前多年来,我都是教低段数学的,每每上完课后,总是口干舌燥。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92878 作者：puzmb

【学生数学】【2017年东莞市小学数学优秀教学论文评选】 　　 题目以练习为载体,让数学课堂走向实效 　　 ——小学数学练习优化的思考与实践 　　 　　 姓 名陈 琴。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91014 作者：guktk