一、小学思想品德教学论文

【学生教学】（惠州市七联小学,广东 惠州 516001）【摘 要】伴随新课程的改革,发展学生的综合素质越来越得到人们的重视 因此,在小学思想品德教学中,教师需要改变以往教学的方式,引导学生在思想品德课上回归生活,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97818 作者：wjsuk

【思想品德】（花都区狮岭镇益群小学,广东广州510850）【摘要】小学思想品德教学活动的开展,目的在于全面培养学生综合素质,培育学生健康、积极、向上的思想、思维及能力 为此,开展生活教育成为教学新路径探索的必然方。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38488 作者：unbdy

【思想品德】（珙县珙泉中心校,四川 宜宾 644500）【摘 要】为了培养新一代青年良好的思想品质,我国对学生小学阶段的思想品德教育尤为重视 小学思想品德是小学教育中一门综合性强、意义大的必修课程,本文将结。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40281 作者：uazua

【新课改】【摘 要】在新课程改革的背景之下,小学思想品德教学应当进行不断的改革和完善,以适应时代发展变化的需要 在教学方面,教师要不断转变思想观念,重视思想品德的教学,促进学生的全面健康成长 本文结合当前新课程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23758 作者：yrquu

【思想品德】【摘 要】学生思想品德的形成是学生在活动和交往的基础上,不断积累起新的品质的过程 如何提高课堂教学的效率,增强思品教育的实效,促进学生主动健康地发展,关键在于——让思品课活起来,让学生动起来 【关键词。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96833 作者：xvsar

【思想品德和新思路】摘 要：小学教育阶段的思想品德课主要目的是对小学生进行马克思主义基本思想教育和现代公民品德的系统培养。在老师的正确引导下，同学们才能更好的树立正。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59645 作者：qoqpi

七年级思想品德教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12347 作者：zxapt

小学思想品德教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72744 作者：wfipl

小学思想品德课教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28730 作者：vwhff

小学思想品德。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97649 作者：cwxuc

中学思想品德教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19580 作者：ruplc

初中思想品德教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16114 作者：qrotx

【学生教学】（惠州市七联小学,广东 惠州 516001）【摘 要】伴随新课程的改革,发展学生的综合素质越来越得到人们的重视 因此,在小学思想品德教学中,教师需要改变以往教学的方式,引导学生在思想品德课上回归生活,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84556 作者：tjebg

【学生生活】秦宗武（重庆市忠县石子乡中心小学校,重庆忠县404300）摘要儿童生活的过程是道德学习的课程 笔者认为,作为德育人应该用生活活水浇灌小学思想品德教学之花,本文从精彩导入、学文明理、联系实际……角度进行。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52569 作者：wlblz

【教学学生】（重庆市垫江县五龙桥小学）摘 要教育作为发展国家政治和经济的重要推动力,一旦经济与政治体制进行改革,教育体制也必然面临着改革 当前,新课标的改革工作已经基本完成,如何在新课标下进一步提升小学思想品德教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81253 作者：kvdiv

【教学学生】（重庆市大足区铁山镇宝山中心小学）摘 要思想品德作为一门社会理论实践类的学科,需要教师在教学中,一改传统重说教、轻实践的教学弊端,理论和实践两手抓,两手都要硬 教师在教学过程中做过种种的尝试,总结成败。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8833 作者：xukju

【学生教师】摘　要在思想品德课教学中,教师可根据学生的心理特点,创造良好的课堂教学氛围,让学生在快乐的心情、真实的生活、良好的榜样中学习知识 关键词自主学习　思想品德教学中图分类号　G623 15　　文献标识码　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75470 作者：sykhp

【教学学生】在九年义务教育中,小学思想品德在整个课程体系中占据核心地位 该门课程的教学目标是培养我国公民良好的思想品德,让学生在思想品德的支撑下参与国家建设事业,学会工作,学会做人 但目前的小学思想品德教学由于受。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80367 作者：erzbg

【学生生活】江西芦溪县芦溪小学（337200） 翟红梅小学阶段是人的品德与社会性发展的启蒙阶段 教师必须从学生发展的现实和可能出发, 同时采用学生乐于和适于接受的生动活泼的方式进行品德教学, 为学生今后人格的和谐。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97679 作者：pvyna

【思想品德】摘 要：思想品德教育对于人才培养至关重要，具有高尚思想品德的学生能够在未来的社会中准确找到自身定位，树立正确的世界观、人生观、价值观。特别是小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34367 作者：dfwuy

【思想品德】摘 要：小学生心理和身体还处于发育阶段，在道德意识、品质养成等方面需要得到正确的引导。而思想品德课程一直是小学阶段的重要内容，自素质教育改革以来。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27598 作者：gohah

【思想品德和新课改】摘 要：新课改是新时代教育事业发展进行的适应性改革，在不同方面对教育工作提出具体要求和规范，最大程度提高教育质量。在新课改发展背景下，小学思想品。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66602 作者：hmsnl

【教学学生】一、激发兴趣是前提兴趣是学习的重要动力,浓厚的学习兴趣,能有效地诱发学习动机,促使学生自觉地集中注意力,全神贯注地投入学习活动 学生对所学知识产生浓厚的兴趣,学习就变成了一件愉快的事情,他们就会自觉地。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6957 作者：txxex

【目标课堂】【关键词】目标优化 思想品德 教学设计【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）06A-0083-02前苏联教育家苏霍姆林斯基说过作为学生,要在知识学习的过程中有所收。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9334 作者：eglzy

【学生情感】关键词思想品德 情感教育 渗透中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2016）05A-0117-02初中思想品德是一门思想性、人文性、实践性和综合性较强的学科,是初中阶段德育工作的首要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39737 作者：bfvlu

【学生财富】【关键词】思想品德 阶梯教学法 学生需求【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）12A-0063-01思想品德课程是一门学生在初中阶段学习的重要课程,能帮助学生塑造。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57397 作者：tahvk

【案例学生】【关键词】思想品德 时事新闻案例 生活 自主学习能力 问题意识【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）12A-0107-01所谓时事新闻案例,是指通讯社、电视台、报。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73655 作者：zfmsb

【教师学生】【关键词】思想品德翻转课堂导学案小组合作反馈评价【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）11A-0065-01翻转课堂,又称翻转教学、颠倒教室、翻转学习,具体来说,就。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69649 作者：xplzk

【讨论学生】【关键词】思想品德 讨论法 导学 思考 分享【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0117-01讨论法,指让学生就某个问题展开讨论、探究,以去伪存真、获取。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98990 作者：elnkh

【生活学生】【关键词】思想品德 生活化 创设情境 组织调查 关注生活【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）05A-0118-01思想品德课堂教学生活化有利于改变过去空洞的说教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87247 作者：uekia