一、小班民间游戏论文
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【游戏幼儿】尤登星(广州市天河区教师进修学校,广东 广州 510640)1 幼儿民间游戏的特点及其在幼儿园教学中的作用1 1 幼儿民间游戏具有很强的趣味性,利于孩子快乐心态的培养幼儿民间游戏内容非常丰富,具有浓厚。 浏览全文 下载全文
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作者:ituus
【游戏民间】关键词体育教学;游戏;民间游戏中图分类号G807 2 文献标识码A DOI10 3969j issn 1006-1487 2013 02 008从生理学角度来看,小学生身体系统发育尚未完善,他们的神经。 浏览全文 下载全文
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作者:rrhyf
【游戏幼儿】(资源县机关幼儿园 广西桂林 541400)摘要幼儿民间游戏是按照民间生活中的自主创造,适宜于民间儿童并历久弥新的一种活动方式,体现了我国文化中的优良习尚和情感以及心理上的交流的模式 经过一代又一。 浏览全文 下载全文
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作者:akunp
【幼儿民间】(科尔沁右翼前旗民族幼儿园,内蒙古 科尔沁右翼前旗 137423)【摘 要】少数民族地区的幼儿教育是个潜在空间很大的学科,对少数民族幼儿民间游戏的开发和研究是丰富少数民族地区幼儿教育内容的良好手段之一。 浏览全文 下载全文
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作者:ekyps
【游戏民间】(河池学院 体育学院,广西 宜州 546300)【摘 要】民族民间游戏易学、易懂、易推广又随时随地可以开展,使用的材料简便廉价,大部分都是利用生活中废旧的物品 它是一种自娱自乐的游戏,它本身具有浓厚的。 浏览全文 下载全文
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作者:szrep
【和纸玩游戏】(启东市实验幼儿园,江苏 南通 226200)【摘 要】玩纸游戏让孩子们的手越来越巧,心越来越灵,千纸百态、意趣十足的作品彰显了孩子们的天真创意,智慧之花在每个幼小的心灵之窗中尽情绽放 【关键词】玩;。 浏览全文 下载全文
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作者:wfbac
幼儿园民间游戏。 浏览全文 下载全文
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作者:fvcwh
幼儿园小班体育游戏。 浏览全文 下载全文
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作者:qaqnt
幼儿园民间游戏。 浏览全文 下载全文
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作者:begqx
幼儿园小班体育游戏。 浏览全文 下载全文
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作者:rddhz
民间游戏摘 要:时代高速发展的今天,许多儿时的游戏活动已经被现代化产品所替代。当今儿童的游戏主要是一些玩具,仿佛这几年一下子断了民间文化的传承。民间。 浏览全文 下载全文
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作者:obzgl
幼儿园和民间游戏摘 要:体育活动对儿童身心发展极为重要,在幼儿时期对儿童进行体育锻炼,能够激发起儿童对体育活动的兴趣。普通体育活动趣味性较弱,对儿童的吸引力不够。 浏览全文 下载全文
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作者:bihzd
【幼儿交往】【摘 要】游戏是幼儿喜闻乐见的活动,是幼儿最主要的活动形式,也是重要的教育手段,它对发展幼儿各方面的能力有重要价值 为了提高小班幼儿与同伴之间的合作交往能力,我园结合开民间游戏做了三个方面的尝试 【关。 浏览全文 下载全文
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作者:barhf
【土家族活动】 土家族民间游戏与大课间活动结合的研究 研 究 报 告 课题批准号XJK013CXX043 课题类别省级一般课题 学科分类民族教育 课题主持人尚冬冰 中学一级教师。 浏览全文 下载全文
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作者:sveeu
【民间幼儿】 幼儿园民间游戏课程建设方案 重庆市渝中区铁路幼儿园 。 浏览全文 下载全文
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作者:goeuh
【运动幼儿】一、健康和运动健康是指一个人在身体、精神和社会……方面都处于良好的状态 传统的健康观是无病即健康,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道。 浏览全文 下载全文
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作者:fncvj
【儿童民间】摘 要 民间体育游戏是中国民间传统游戏,从古流传至今,为人们所喜爱与认可 它丰富了人们的童年生活,其轻松愉快的游戏方式也给儿童带去了无限欢乐 儿童在游戏中不仅可以结交新的朋友,还可以得到体育锻炼,实现。 浏览全文 下载全文
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作者:aheiy
【游戏民间】【关键词】民间游戏;儿童1 民间游戏的概念民间游戏是一种产生于民间,流传于民间,由劳动人民自发创编的,具有浓厚的趣味性和娱乐性,并积淀和蕴含着不同地域、民族的审美情结,折射和反映着当地和整个中华民族所。 浏览全文 下载全文
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作者:voajg
【幼儿教育】新纲要指出在体育活动中,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性 采用混龄的形式开展民间体育游戏,提高了孩子参与游戏的兴趣,还培养了幼儿互助、合作、有责任感……良好品质 一学年,我们根。 浏览全文 下载全文
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作者:gggfx
【游戏民间】【摘 要】民间游戏丰富多样,带有地方的特色,民间游戏的玩法大都简单易学,适合在幼儿园进行探索 而区域活动是如今幼儿园教育的主要内容之一,有利于幼儿进行自由地探索,获得认知,也是我们正在探索的。 浏览全文 下载全文
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作者:dxnns
【游戏幼儿】【摘 要】文章从集思广义,形成民间游戏教育资源;开展教师培训工作,提高教师教学素养;努力创新,形成教育教学特色;举办家园合作活动,搭建家园共育平台;环境创设,营造氛围……五个方面进行了民间游戏教学。 浏览全文 下载全文
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作者:nhtqp
【游戏幼儿】摘要我国从古至今,在民间流传着许多儿童喜闻乐见的传统游戏,这些民间游戏取材简单、便于操作、贴近生活,是值得在当今教育活动中利用的资源 我国的民间传统游戏种类繁多,每一种游戏都有其价值,如何充分发挥这些。 浏览全文 下载全文
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作者:kflyf
【儿童游戏】【摘 要】本文以民间游戏研究为切入点,发现民间游戏中蕴涵着丰富的教育资源,有助于促进幼儿身体、情感、认知、社会性……方面的发展,而且有些民间游戏的教育价值是现代游戏所不能替代的,通过一些民间游戏的开展。 浏览全文 下载全文
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作者:nsrgm
【幼儿游戏】一、民间游戏的特点 1 简单易学、易传易会 民间游戏自由性很强,不受时间、场地、参与人员及年龄的限制,幼儿在游戏中可自主选择游戏活动,也可根据参与人员的年龄、身体素质……条件自由地制订游戏规则和方法,。 浏览全文 下载全文
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作者:yksaq
【幼儿民间】 关键词实用性;快乐教育;身体促进;提高社会性;情感激发 起源于人民群众之中而为儿童喜闻乐见的民间游戏是我们珍贵的文化遗产 它不受时间、场地、人数、材料……限制,少则两三分钟,多则半个小时;场地可。 浏览全文 下载全文
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作者:hiiop
【游戏孩子】(内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗第二幼儿园)摘 要近年来,随着经济的快速发展,我国教育的现代化气息越来越浓烈,新型的教育制度和教学方式致使传统教育几近消失殆尽 传统的儿童民间游戏在幼儿教育中起着十分重要。 浏览全文 下载全文
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作者:vszld
【幼儿表演】(江苏省扬州市江都区北城区幼儿园) 摘 要幼儿园教育指导纲要中指出幼儿的生活是以游戏为主要活动的 表演游戏是幼儿根据故事、童话内容进行表演的游戏,即幼儿扮演作品中的角色,用对话、动作、表情……富有创。 浏览全文 下载全文
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作者:kthxf
【环境课程】(江苏省扬州市江都区北城区幼儿园) 摘 要幼儿园是有目的、有计划、有组织地对学前儿童进行集体教养的教育机构,这种人为的情景本身就蕴涵着幼儿园游戏的教育特性 事实上,幼儿园的游戏与课程是缠结在一起的。 浏览全文 下载全文
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作者:nzuic
【幼儿游戏】 摘 要在幼儿教育中民间游戏的开发和利用,不仅有利于民间文化的传承和发扬,还对促进幼儿园教育发展有着十分重要的意义 在幼儿教育中教师要重视引入民间游戏,要充分了解民间游戏在幼儿教育中的作用,进而有效。 浏览全文 下载全文
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作者:htwkw
【民间游戏】摘 要在基于儿童视野的地方民间游戏园本化课程的开发的实践研究中,我发现民间游戏有着独特的魅力,因此选择合适的内容,抓住户外活动、集体活动、区角活动、零散活动……环节渗透到主题活动中 关键词思;行;民间。 浏览全文 下载全文
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作者:ekial
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