一、土木工程概括结课论文
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【学生教学内容】三门峡中……专业学校 张渑春作为课堂教学的一个环节,结课的设计与组织对于优化教学效果和提高教学质量具有重要意义 好的结课不仅可以对教学内容起到概括作用,而且可以起到拓展课堂教学内容、激发学生学习兴。 浏览全文 下载全文
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作者:zovkb
【实验材料】宋旭艳 郜志海 韩静云(苏州科技学院土木工程学院 江苏苏州 215011)摘 要文中介绍了我校无机非金属材料工程专业土木工程材料课综合型实验教学探索与实践的思路与做法 在短学期中开设土木工程材。 浏览全文 下载全文
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作者:tvsaj
【点亮】关键词高中英语;结课艺术;多元化;精彩课堂中图分类号 G633 41 文献标识码 A 文章编号 16746058(2017)12003902在高中英语教学中,要想营造一个高效、精彩的英语课堂,教师。 浏览全文 下载全文
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作者:dukcd
【课堂教学】玉林市容县容西中学彭春梅摘要】本文论述教师在生物课堂教学结束时,可以遵循学科特点,设置延伸式结课、总结式结课、竞赛式结课,激活课堂积极因素,为教学画上点睛之笔 【关键词】生物结课设计延伸【中图分类号】。 浏览全文 下载全文
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作者:rybxn
【有力推手】摘要高效的课堂结尾是形成教学高潮的重要推手 教师应充分利用结课来推进教学的质变 教学时通过以情激情,在结课中引发学生共鸣;通过归纳提炼,在结课中指导学生梳理感知;通过明确任务,在结课中引领学生学以致用。 浏览全文 下载全文
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作者:tiydu
【情境学生】王应平【摘要】在课堂教学中创设良好的问题情境,教师就能在学生探求知识过程中起到良好的辅助作用 在教学过程中适时地进行启发式教学能充分调动学生积极性,改变传统教学中教师一言堂、学生被动接受的僵化局面 故。 浏览全文 下载全文
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作者:zgfmp
思修结课。 浏览全文 下载全文
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作者:sijsh
心理学结课。 浏览全文 下载全文
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作者:lgvsa
大学生就业指导结课。 浏览全文 下载全文
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作者:dbjhu
党校结课。 浏览全文 下载全文
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作者:jczts
社会心理学结课。 浏览全文 下载全文
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作者:drsfw
市场营销结课。 浏览全文 下载全文
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作者:outfw
【学位工程】南华大学工程硕士建筑与土木工程领域 研究生培养方案 工程领域名称建筑与土木工程 工程领域代码085213 工程领域简介 建筑与土木工程是研究人类社会和生活所需要的基础设。 浏览全文 下载全文
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作者:ibkiu
【复试材料】 材料科学与工程学院2017年硕士研究生复试工作安排 各专业复试分数线要求及复试名单 按照研究生招生信息网上公布的分数线 复试名单见 "华中科技大学研究生招生信息网 " 三。 浏览全文 下载全文
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作者:ifdze
【考查课程】亚非语言文学(韩国语) 硕士研究生培养方案 (学科代码050210) 学科,专业简介 韩国语系始建于1995年,2002年设立亚非语言文学专业硕士点 韩国语系朝鲜语专业是教育部。 浏览全文 下载全文
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作者:bfamd
【学生数学】【关键词】小学数学 课堂结课 多样化【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)03A-0108-01对于数学课堂教学而言,无论是新课导入、课堂引导、还是巩固练习,每一。 浏览全文 下载全文
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作者:dunly
【学生平均数】【关键词】小学数学 艺术化结课 歌谣式 点睛式 疑问式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)05A-0061-01在小学数学教学中,教师十分注重新课的导入、教学、。 浏览全文 下载全文
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作者:qrlwr
【课文学生】【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)03A-0077-01优质的小学语文课堂教学不仅要有好的开头,还要有回味无穷的结尾,教师的结课艺术也是衡量其教学水平的一个重。 浏览全文 下载全文
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作者:huifh
【学生教师】【中图分类号】G摇 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)02A-0064-01 一个巧妙的结课方式不但能够促进课堂教学成果的生成,而且能够带动学生的课外自主学习研究和自我发展 本。 浏览全文 下载全文
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作者:ueozx
【学生设计】摘要一堂课的结尾设计和导入设计同样重要,怎样使学生课结束,趣犹存,是一个很值得探讨的问题 现以人教版高中英语教材为例,总结出高中英语课结尾教学设计的几种方法,并对这些方法进行阐述 关键词英语教学课堂结。 浏览全文 下载全文
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作者:pgqlj
【硕士博士】附件1 郑州科技学院2017年拟引进青年教师计划一览表 系部 专业(课程) 岗位 引进 人数 学历 拟承担课程 备注 工商管理系 财务 管理 教师 1 硕士, 博士 能。 浏览全文 下载全文
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作者:ghyju
【全日制英语】附件1 招聘岗位及岗位要求 序号 招聘岗位 招聘数量 岗位标准及要求 报名方式 联系方式 备注 1 综合部部长 1 全日制本科以上学历,45周岁以下,身体健康,中级及以上技术职称任职资格;具有较。 浏览全文 下载全文
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作者:fvogw
【作业妈妈】七年级八年级英语翻译练习 今天天气很好 为什么不出去散散步It s fine today go out for a walk 该考虑一下我们的暑。 浏览全文 下载全文
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作者:uwuzt
【大明玲玲】人教版七年级上册英语课文翻译 P4 Myname sDamingandI minClassOne I mfromChinaandI mChinese I mfromBeijing Beij。 浏览全文 下载全文
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作者:snfej
【从句状语】翻译 练习一 1 用转译法将下列各句译成汉语,注意各句中划线词的处理 1)The letter I is monly used for current 2) The fir。 浏览全文 下载全文
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作者:isddq
【学生语文】三年规划 且行且思 各位同仁 大家下午好!十分荣幸这次有机会代表十九中语文组与大家一同探讨语文教学,将我校在语文教学一些做法与大家交流,分享,不当之处恳请大家批评,指正 我校语文。 浏览全文 下载全文
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作者:aklii
【学位论文】中国海洋大学2017年秋季学位论文答辩及学位授予工作流程 (适用于全日制博士,工程博士,全日制学术型学位及全日制专业学位研究生) 一,提交预计毕业申请 时 间 即日起至201。 浏览全文 下载全文
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作者:hvzju
【答辩论文】工 程 硕 士 生 学 位 论 文 答 辩 审 批 表 姓名 学号 学院 领域 方向 导师 论文题目 论文主题词 论文字数 选题来源 论文类型 答辩时间 论。 浏览全文 下载全文
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作者:aollo
【毕业设计论文】毕业设计(论文)答辩要求 摘录校教字【2005】28号文件 论文答辩是毕业设计(论文)工作的重要环节,每个学生必须参加毕业设计(论文)答辩 答辩委员会(或答辩小组)应有3—5名具有中级以上。 浏览全文 下载全文
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作者:ujjuj
【工作单元】初一下册英语课文翻译 第一单元 SectionA Grammar Focus你的笔友来自哪 他来自澳大利亚 约翰的笔友来自哪他来自日本 他住在哪他住在巴黎 3b这是我的新笔。 浏览全文 下载全文
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作者:ninky
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