一、三年级作文指导论文

【写作学生】 孙莹 哈尔滨市呼兰区利民中学校 150500摘要本文围绕如何指导作文,提高学生写作水平这一中心议题,提出几点指导方法即改变教学模式,指出传统指导方法的弊端,倡导自由写作；提出调动学生积极性。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75030 作者：cqkwl

【写作学生】路玉翠（山西省长治市襄垣县第三中学 山西长治 046200）摘要该文站在初中语文新课改的角度,从培养学生的写作兴趣、加强语文基础知识学习以及扩展学生阅读量三方面,详细阐述初中语文作文的指导策略,为。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28465 作者：avfra

【作文讲评】(大连市第十八中学 辽宁大连 116039)摘 要初中阶段学生习作能力的高低,直接决定学生语文水平的好坏 在学生已经掌握基本的作文命题类型,有了一定的情感的积淀和素材的积累,具备了基本的构思立意、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8596 作者：pjvbb

【作文写作】文·曾思淇写作文是让很多中小学学生和家长都头痛的事情 坊间有很多关于写应试作文的辅导书,但是看完后,让人要么仍然畏难,要么写成千人一面的八股文 作文有那么难吗?怎样写好作文?其实人人都有写作文的潜能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63435 作者：edlvl

【作文学生】 我认为认为三年级起步作文初练要做到三要 一、要有章可寻 章就是学生以前学过的与作文有关的材料和方法,比如看图说话、看图写话……文本材料 寻就是依靠,寻找,在这里我把有章可寻比方成寻找老路,就。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40634 作者：qbqqh

【描写开头】当前中学生作文普遍存在着内容空洞、语言表达生硬、缺乏个性……严重问题 尤其是考场作文,按照模式写,甚至套用他人的文章,作文多是千篇一律 为什么会这样呢?这与学生单调生活有关,也与老师在教学过程中不注重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85514 作者：hdzsz

小学作文指导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37012 作者：nlhgv

中学生作文指导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81442 作者：lputc

作文指导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33460 作者：aldwa

初中作文指导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39227 作者：burln

小学生作文指导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6691 作者：hhkzf

小学作文指导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85322 作者：mrvqn

【学生观察】【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）02A-0038-01小学三年级的作文教学是教师公认的难点 学生的习作往往没有重点,大多短短数语而且语句不通 笔者任教中年。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97981 作者：rgpni

【作文学生】 为了让小学生在起步阶段能够轻松、愉快地写作,掌握写作方法,培养写作能力 让学生在习作的起跑线上感受到精彩,体会到乐趣,轻松迈入习作之门 那么,如何指导三年级小学生写好作文呢?笔者有以下几点感想。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76421 作者：wnwnl

【学生作文】摘要作文是对学生语文综合能力的训练,也是检验学生能否将所掌握的语文知识运用于写作实践的手段和途径 然而,在实践教学中,作文成了学生厌恶的课程,怕想、怕写,思维难以活跃、难以表述,从而丧失了写作文的信心。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42145 作者：erguy

【学生写作】（重庆市黔江区新华乡中心学校）摘 要学生作文学习能力影响着学生今后的作文写作潜能,老师在进行教学的时候运用什么样的方法来引导学生开展写作,是老师现阶段要关心的问题 三年级是学生开展习作的关键阶段,在进。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21644 作者：lnvco

【作文学生】 我认为认为三年级起步作文初练要做到三要 一、要有章可寻 章就是学生以前学过的与作文有关的材料和方法,比如看图说话、看图写话……文本材料 寻就是依靠,寻找,在这里我把有章可寻比方成寻找老路,就。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39534 作者：qucuo

【作文写作】一、教师要加强对作文教学的重视程度,保证学生作文训练的时间在初三的语文教学中,许多教师误认为在最后阶段进行对学生的作文训练不仅费时费力,还不容易取得成效 所以在这最后一年的学习中,许多教师都把教学的重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18471 作者：cmspe

【学生经验】在当下,喜欢写是写作的一种境界,当然不是人人都可以达到的,而使学生觉得有可写,需要写则是我们教师在日常的教学中可以努力而为之的 叶圣陶在文章例话·序一文中这样写到凡是好的文章必然有不得不写的缘故 等学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96088 作者：lwebe

【材料作文】摘 要山区高中学生的素质相对较低,能力较弱 在高考作文立意正确的情况下,注意强调作文一些可操作性很强的要求,从命制标题、点明材料、安排结构、安排内容、字数要求五个方面对学生做具体的要求,有效提高学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43456 作者：pmxwx

【学生作文】 陕西省商洛市商州区西荆镇岭子底小学（726000） 【摘要】作文教学是小学语文教学的难点,如何让学生在每次作文时都想写、乐写这是语文教师应思考的问题 本文从加强基本功训练,激发学生的写作兴趣……方面。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39983 作者：hsjvk

【作文参赛】关于举办济南市初中语文教师作文教学论文评比的通知 　　 义务教育语文课程标准(2017版)在 "作文教学建议 "中指出 "为学生的自主写作提供有力条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17979 作者：vnrxc

【作文学生】谈作文教学的 "个性化 " 　　 【内容提要】 　　 本文针对现在小学语文作文教学不容乐观,提出了要研究作文教学的 "个性化 ",从三个方面阐述作文教学目标的 "个性化 ";作文教学过程的 "个性化 "及作文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85831 作者：hqshf

【学生表扬】小学一年级 班主任对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育,体育,美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22805 作者：dlqaw

【作文学生】我的作文教学经验 　　 新浜学校 李瑞军 　　 写作文一向是学生头疼的事情,而作文教学也一直是教师的老大难,尤其是农村学校 从教以来,长期在农村中学一线教学,我通过与同事探讨,以及实践。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71404 作者：emhmq

【作文腾飞】第十一届 "语文报杯 "全国中学生作文大赛学生名单及指导老师名单 　　 高中年级(79篇) 　　 高一年级(23人) 　　 张红 张腾飞 吴雨辰(2人) 　　 冯丽亚 许郁珂 庄。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64218 作者：eqiht

【课文学生】人教版小学语文三年级下册燕子说课稿 　　 【说教材】 　　 1,教材简析 　　 燕子是人教版九年义务教育六年制第十册第一单元的第一课 课文的作者是现代作家郑振铎先生 燕子是一篇文质兼美的写。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83702 作者：xlhhn

【青少年作品】 　　 临 安 市 教 育 局 　　 临安市科学技术局 　　 共青团临安市委 　　 临安市青少年活动中心 文件 　　 临科协〔2017〕13号 　　 关于举办2017年临安市青少年科技创新大赛的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39499 作者：dncvk

【调查活动】附件乡土地理教学案例 　　 为了加深学习者对本教材理论部分的理解,增强培训教师在实际工作中进行乡土地理教学的实践能力,本书作者特地从地理教学期刊和乡土地理专着中搜集整理了一部分优秀地理教师在教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91540 作者：bhanp

【学生教师】 　　 在教育教学行动中自觉学习等等等等等等等等等等等等等等等 1 　　 从教学故事中凝练教育智慧等等等等等等等等等等等等等等等 3 　　 我看名师成长等等等等等等等等等等等等等等等等等等。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35904 作者：vhrbk