一、如何提高小学生阅读能力论文

【阅读学生】(泗洪县教师进修学校附属小学 江苏宿迁 223900)摘 要新课标明确指出九年课外阅读量应在400万字以上,小学阶段的课外阅读总量不少于150万字 因而,如何提高学生阅读水平和阅读能力,是我们语文。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69232 作者：duhiq

【信息技术小学生能力】【摘 要】小学生阅读能力的提升,一直是很多教师不断探索和研究的重心 为了提升小学语文的教学质量和学生的学业成绩,促进教师教学能力的有效提高,普及信息技术在小学语文教学中的应用是势在必行的事情 根据小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15105 作者：otmgl

【读书】摘要：阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的重要素质，“书读百遍，其义自见”。从读中求理解，从读中求知，从读中掌。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55227 作者：jtypt

【新课标和读书】摘;要：伴随国家教育改革的不断推进，社会各界对小学素质教育的要求逐渐提高。小学语文作为必修课之一，在小学生的学习生活中占据了不可替代的位置。新课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32990 作者：mrkux

【能力阅读】徐小玉（重庆市大足中学,重庆 402360）摘要化学阅读能力既是基础学习能力,又是可持续学习能力之首 教好、学好高中化学必须重视阅读能力的培养 关键词化学；阅读能力；基础学习能力；可持续学习能力可持续。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31200 作者：uluis

【阅读学生】(河北省唐山市乐亭县庞各庄乡庞各庄小学 河北乐亭 063600）摘要新课标将语文阅读作为学生重要的学习的方式而提出了刚性要求 对学生来讲课堂上的学习是有限的,而博学广纳知识则需要用阅读这一广阔平台。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34585 作者：sflup

小学生阅读[摘 要] 阅读是基于视觉材料获取信息的一个实践过程，在整个阅读活动当中，需要学生保持良好的心理状态，具备积极主动的学习热情，这样才能够更加。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6565 作者：wdxab

小学生阅读摘 要：语文是中小学教学的基础学科，其中阅读教学是语文教学的重要组成部分，根据《义务教育语文课程标准》对阅读教学的要求，创新阅读教学手段，特。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41557 作者：esuum

初中英语阅读教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61245 作者：fbbkw

初中语文阅读教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70055 作者：kugyo

初中语文阅读。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88555 作者：mqpsb

大学生就业能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56800 作者：rvmpw

【描写阅读】卢文奇（吉林省大安市叉干镇中心校）摘要阅读,自古以来受到社会、学校及家长的青睐,但怎样让孩子爱上阅读是众多老师和家长都为之头痛的问题 有的学生爱读不爱写、有的学生爱写却穷于无词、有的懒于读更懒于写、有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71793 作者：etkbi

【阅读学生】（四川省宜宾市黄桷庄小学） 摘 要针对写好读书笔记的途径以及善用读书笔记提高阅读能力的方法进行了阐述 关键词读书笔记；阅读能力；效率 点石成金,让多少中国人梦寐以求而又望尘莫及 我很欣赏故事中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9734 作者：pqdzv

【学生阅读】 语文课程新标准明确指出,在小学阶段的语文教学中,学生要能够比较熟练地运用读书方法,扩大阅读范围、进而有效地拓展自己的视野 我们在日常教学中,也可以发现,如今的小学语文教育对学生的阅读理解能力的培养。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59350 作者：xahkv

【读书和升学考试】摘要：在小学语文课堂教学过程中阅读教学属于较为重要的组成部分，教师在现代化的教育体制下及新课程改革的标准下应转变当前的小学语文阅读教学模式，重视。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92615 作者：wmgfm

【学生阅读】【摘要】小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础 阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键 在小学语文教学中,要多鼓励小学生阅读,有效地培养培养小学生的阅读兴趣,提高小学生的阅读能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24426 作者：mxozp

【学生阅读】 摘 要语文是一门厚积薄发的学科 阅读是吸取、理解；写作是倾吐、表达 只有博览群书,才能泉涌笔端,语出惊人 从阅读习惯和写作能力角度阐述有关小学语文教学的策略 关键词小学语文；写作能力；阅读教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27109 作者：cvfzq

【阅读学生】【关键词】小学语文阅读能力提高【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）11A-0049-01义务教育语文课程标准（2011年版）指出阅读是运用语言文字获取信息、认识世。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64537 作者：yxtsr

【学生写作】【关键词】写作 能力 兴趣【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）02A-0062-01写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是人认识世界、认识自我,进行创造。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21709 作者：aivjf

【作文学生】【关键词】习作能力 生活素材 写作兴趣 讲评【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）04A-0045-01当前,许多小学生害怕写作,究其原因在于作文教学存在以下几个。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89556 作者：menyo

【朗读草原】【关键词】朗读能力 草原 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）05A-0075-01朗读是语文教学中经常采用的教学方式之一,对学生提高表达能力、发展智力大有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30454 作者：yscfh

【阅读文章】毋庸置疑,尽管在网络技术高度发达的时代,人们通过阅读手段获取信息的比例也要远远大于其他手段 教育部制定的英语新课程标准明确指出要求学生具备综合阅读能力,包括语篇领悟能力和语言解码能力；提高其阅读速度,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42866 作者：grloj

【文言文诵读】广西宾阳县武陵镇马王初中530414对于初中生来说,刚从小学生升入,面对文言文,完全陌生,犹如大姑娘坐花轿—头一次,虽然教学大纲要求不是很高只要求读读背背,积累语言材料,增加感性认识 但如何有效、迅速。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98132 作者：zzlse

【课文学生】【关键词】阅读能力摇小学生摇自学能力【中图分类号】G 摇【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）05A-0047-02爱恩斯坦根据自己的成长经历,认为要发展孩子能力、培养智力必须强调。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87882 作者：stytf

【阅读学生】【关键词】阅读能力 品词析句 激发兴趣 博览群书【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）04A-0047-01义务教育语文课程标准（2011年版）指出学生要具有独立。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6997 作者：zjrje

【学生作文】作文教学是一直小学语文教学的重点,也是难点 如何才能使学生不为作文所累,使老师不为学生的天书发愁,进而让学生写自己想说的话,自由表达作文内容,感情真挚,表达自己对自然、社会、人生的独特感受呢?就如何提。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99952 作者：ncdzt

【学生教师】摘要提高小学生的写作能力是小学语文教学的一项重要而艰巨的任务 因为写作能力是伴随学生终身的能力,它无论在学习、工作中,还是在生活中都发挥着重要的作用 然而,小学生写作能力的提高不是一朝一夕的事,需要一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77772 作者：wvjxk

【阅读学生】【摘 要】新课改形势下,如何培养初中学生阅读能力值得思考 如何搞好阅读教学,培养和提高学生的阅读能力,是事关语文教学乃至整个中学阶段教育质量的重要问题 教师要重视阅读教学,改进阅读教学方法,加强阅读方。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53027 作者：hkvsk

【阅读学生】【摘 要】中学英语教学仅要求学生掌握语音、语法知识及一定的词汇量,而且要培养他们听、说、读、写的四会能力,还要注重培养其阅读能力 初中英语教学的核心是课文阅读教学,但信息化、网络化、国际化是21世纪社。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15564 作者：plsnt