一、论文实施批注阅读提高教学实效

【阅读学生】【关键词】自主阅读 问题 意识【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）04A-0045-01阅读是语文教学中最重要的形式,是学生语文能力训练必不可少的组成部分 阅读。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93676 作者：wjxhh

【学生电子白板】【关键词】电子白板 课堂教学 教学实效【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）12A-0082-01一支电子笔可以轻松地圈出重点、画出规则的图形、及时板书,这就是电。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61062 作者：vyaiq

【教学实效】【摘要】生物虽然是一门科学学科,强调以实验为基础,实则是理论与实践的结合,学生在学习的过程中会接触到很多重要概念,像光合作用、基因工程、免疫…… 根据新课标,生物学重要概念处于学科中心位置,包括对生命。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74102 作者：gtkym

【阅读泛读】【摘要】阅读是一种能力,是一种伴随学生终身,促成其梦想实现的行为活动 然而,部分学校为追求名誉与升学率,过度偏重对英语阅读考试攻关技巧的讲解与训练,从而忽视了阅读本身的意义,导致英语阅读教学实效难有显。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21242 作者：ejcvy

【拓展训练】摘　要拓展训练作为一种比较先进的教学方式,在我国现代的体育教学中应用十分广泛 它不但可以激发学生参与体育学习的兴趣,而且能够培养学生的团队精神,提高他们对环境的适应性 教师应挖掘资源、因材施教、抓住学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6531 作者：itkjv

【遴选】摘　要改变语文教学高耗低效的尴尬,群文阅读是一条有效的途径 群文阅读教学的关键是文本的选择 因此,在教学中,教师要尊重文本的原始状态、根据学生的认知特点、多角度丰富文本的形式,以凸显群文的本味 童味和。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91379 作者：ggjwx

初中英语阅读理解教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33480 作者：vjfli

阅读教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49531 作者：qsakm

阅读教学摘 要：思维是人脑对客观事物的概括的、间接的反映。小学阶段的儿童思维能力迅速发展，根据小学儿童思维特点进行小学英语阅读教学，不仅能让小学儿童更好。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64314 作者：stfci

阅读教学摘 要：近年来，随着我国教育领域内的改革不断取得新成果以及改革力度的加深，教育教学思想已经发生了极大的转变，一改以往“填鸭式”的教学方式，更加注。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48199 作者：vapkc

阅读教学摘 要：感悟是阅读教学模式之一，培养学生的感悟能力是学习的起点。提升学生的感悟水平，需要在阅读教学中推动感悟的深化，提高阅读教学的有效性。可以从。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57999 作者：jaebz

阅读教学摘 要：近年来，新课程改革不断推进，阅读教学也越来越受到广大教师的关注。阅读能力可以说是学生语文素养的重要组成部分之一，也是学生写作的前提和基础。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54508 作者：ctypq

【阅读学生】【关键词】小学语文；阅读教学；课堂优化一、引入媒体创境,激发阅读兴趣心理学研究表明兴趣是个体力求深入地认识某种事物或乐于参与某种活动的一种积极的意识倾向,是推动学生学习的一种最实际的内部动力 正如美国。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61996 作者：agdpf

【学生阅读】中图分类号G623 23文献标识码A文章编号1671—0568（2013）24—0057-02鸟的天堂是九年义务教育六年制小学教科书人教版小学语文六年级上册第六单元的一篇课文 文章记叙了作者和他的朋友。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26695 作者：yfins

【思维学生】【关键词】数学 设计 实效性 练习【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）01A-0082-02练习是促进学生理解和掌握所学知识的重要途径 在练习教学中,既要考虑学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65021 作者：vtbyj

【学生教师】广西南宁市五一路学校( 530031) 潘敏媛课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步 具体表现在学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会；在情感上,从不喜。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99593 作者：wojrp

【学生设计】邱丽珍云南省丽江第一中学674100新语文课程标准中明确指出语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础 在课堂教学中进行语言的积累、感悟和运用以及基本技能的训练。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22487 作者：pwbjq

【历史学生】口金美英(嘉善县大云中心学校,浙江嘉善314100)历史练习一般以文字形式呈现给学生一个需要进一步认识的历史情境,它既可以是一定程度上反映生产、生活实际的问题,也可以是对生产、生活实际进行抽象的问题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27871 作者：tkmcu

【体育学生】在体育教学中,教师的一句话,可以使学生受到鼓舞与激励,相反,也可以使学生的积极性受到挫伤,甚至产生对抗的情绪 为此,教师要重视情感在教学中的纽带和驱动作用,努力创造富有情感的课堂气围,将情感教育贯穿于。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69408 作者：unpze

【实验摩擦力】在自然科学的教学实践中,实验教学是最直观、最生动、最形象的情景教学 如何利用这得天独厚的优势,进一步发挥实验教学的功能,无疑是我们自然科学教师迫切需要探讨的课题 刚开始接触实验教学时,最重视的往往是实。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29422 作者：ycxxl

【活动向量】一、当前数学课堂活动面临的主要问题（一）去数学化（二）活动效率低下（三）忽视思维发展二、设计有效数学课堂活动的策略1 组织参与概括活动,感悟概念形成 案例1 相……向量、平行向量、共线向量、相反向量。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66950 作者：mbqig

【学生教师】主体意识的觉醒是现代人才的重要特征,个性发展是人才培养的重要因素 人的主体性的培养是当前世界各国教育改革的核心,教育要适应未来社会的发展,就必须变学生的被动性、顺应性发展为主动性、个性化发展 语文教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77937 作者：lahse

【教学学生】文杨 玲 【摘 要】新课程标准改革的核心理念要求我们要更加重视课堂教学的简约和实效 理想的课堂应该是简约的、富有实效的课堂 它要求的是教学设计和实践过程中高度的概括性和丰富性 这不仅表现为教学形式上。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14935 作者：pebje

【数轴有理数】翁娟娟（苏州工业园区金鸡湖学校,江苏苏州215000）【摘 要】数轴不仅可以帮助学生增强数感———进行有理数的大小比较,还是学生学习相反数、绝对值……知识的重要工具、数轴非常直观地把数与形结合起来,渗。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69499 作者：bakyt

【数学学生】数学教学活动要使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,通过活动达到数学化的目的 这就是数学课堂的本色,也就是我们通常说的数学味 因此,数学教学活动应该围绕数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56100 作者：hnlwm

【学生导入】教育家苏霍姆林斯基曾说教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率 由此可见,语文课堂教学的语言艺术与课堂教学效果有密切的关系 那么,究竟怎样的教学语言才能使语文课堂熠熠生辉、流光溢彩。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60324 作者：ktaxz

【学生小组】摘 要合作学习作为新课程改革中所提倡的一种新颖的学习方式,虽然已经被普遍推广,但在农村英语课堂实践中,教师运用起来还存在着一些困惑,最为普遍的便是如何创建有效的合作学习,真正提高英语课堂实效 结合从事。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7531 作者：mchxo

【绘画接力】文杨 俭 摘 要小学生都爱绘画,他们所表达的是自己的思想情绪 在创新教学的今天,怎样让学生在绘画中体验快乐,结合教学实践就接力绘画在学生兴趣、想象力、观察力……方面的实效性作具体的阐述 关键词接。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68927 作者：rghlv

【学生数学】 新课程实施以来,广大教师以新的理念指导课堂教学实践,课堂教学的面貌发生了可喜的变化 但课堂教学中的许多现象还有待我们认真思考与研究,以使课程改革取得进一步的发展 一、情境创设突出实效性新课程倡导数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54890 作者：jnfhc

【减法学生】计算教学是小学数学教学的重要组成部分 计算教学不仅仅是算的教学,更是渗透理的教学 如何才能在计算教学中做到算理结合,切实提高师生的教学效果呢?现结合一年级计算教学谈谈我的几点做法 一、妙借旧知引新知在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51709 作者：pwdhd