一、logo设计投稿

【设计本文】说到美工设计,可能很多读者会把它想得很复杂,事实上也确实是这样,真正的美工设计并不是把几幅图拼凑在一起,或者几个滤镜交互就行了的,但美工设计也并不是可望而不可及的事 万事万物都有其自身规律,只要找到那。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75430 作者：vvlji

【案例学生】(常州旅游商贸高……职业技术学校,江苏 常州 213000)【摘　要】在Photoshop这类操作软件的教学中,仅使用传统的教学方法,达不到应有的教学效果；适当结合案例教学法,可以提高教学效率,达到更。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38036 作者：tjlxs

【商标品牌】logo这个东西,有的时候不觉得怎么样,出问题的时候就知道重要性了,那么,如何设计出一个好logo呢?始稷从iPad 中国被诉讼,到特斯拉(Tesla) 被抢注,早已在中国消声近10 年的抢注谋财之路。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93470 作者：qtuik

【机器人】在小学的程序设计教学中，通常只教学生运用程序设计语言本身，由于学习形式单一，学生学习兴趣往往不大，学习效果不佳。从2014年开始，笔者参与和主持。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43745 作者：cxfpi

【设计产品】你眼前看到的ThinkPad X1,它在性能方面是没有任何妥协的,它为你提供了所有需要的功能 如果让您来设计变形金刚3里的ThinkPad Edge机器人,您会怎么样做?变形金刚3 当中的确会有Thi。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66242 作者：olikj

【空调关怀】2016 年8 月4 日, 由大金空调主办,中国建筑与室内设计师网China-Designer 协办的第十届NewLife Style 大金内装设计大赛在北京启动,吸引了家电界、设计界、建筑界、学术界。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79184 作者：yczus

cad设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26952 作者：duaws

c++设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6551 作者：nrqqs

linux设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61578 作者：hfhca

ps平面设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46406 作者：gavdd

web程序设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42047 作者：xdtew

vb设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66197 作者：fupar

【投标采购】 　　 广东省粤东高级技工学校2017年广东省机电一体化职业技能竞赛设备采购项目 　　 招 标 文 件 　　 项目编号PZH015A047 　　 采购人广东省粤东高级技工学校 　　 采购代理机构广东平。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95499 作者：xwoag

【作业学生】一、初中数学个性化设计方法一多种个性化作业形式贴近生活的、符合学生兴趣作业设计必然是作业设计的一个重要的方向,但纵观整个初中数学教材,不是所有内容都可以跟生活契合的很好,所以在设计个性化作业的时候还必。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39099 作者：kudkt

【学生创意】本节课学习的内容是初中信息技术（上册）第5章图片的获取与处理中的内容,总共3课时,本节课为第3课时 主要学习如何利用PhotoShop软件对图片进行变形处理,以满足创意的需要 本节课重点在于了解变形功。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65931 作者：gcozs

【剪纸图形】李秀华教学内容人教版小学数学2年级下册综合实践活动课—教学目标1．通过简单的剪纸活动,从小培养学生的动手实践能力,使他们在探索规律的过程中,培养初步形象思维能力和逻辑思维能力2．通过学生亲手剪出有规律。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98053 作者：sryrx

【活动学生】文 张爱丽前不久我有幸参加了余姚市百人百课,送教下乡活动,为了达到较好的教学效果,我精心备课,制作课件,设计了不少活动,期待较出色地完成任务 但课堂教学结果证明教案设计中有不少欠缺的地方,教学效果一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26268 作者：ibpmz

【方程组学生】中图分类号G633 6 文献标识码A 文章编号1671—0568（2013）30—0165-02新课程教学理念要求学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程 认真听讲、积极思考、动手。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18648 作者：mnkeu

【导入学生】 关键词机械基础课堂；导入语；设计和使用方法 课堂导入语即课堂教学的开场白,是为了引导、启发而用的语言 它是教师上课一开始时把学生由非学习状态转入本堂课学习的准备阶段,是为了引导、启发、激励学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21286 作者：xfbcc

【细胞吞噬】 一、前期准备 分别写有吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞、淋巴因子、抗体、抗原、细菌的各种纸片；分别写有第一次免疫反应和第二次免疫反应的标志牌 12名学生演员和参与人员根据设计剧本进行排。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40295 作者：xzgcx

【学生知识】练习是小学教学的一个重要组成部分,教学的成效与练习因素有很大的关联 笔者在平时的课堂教学中特别关注新课程背景下数学练习设计的有效性这一问题,意在从练习这一层面着手,寻找根治重复低效的课堂练习的方法,力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52594 作者：jdxkn

【点阵规律】一、课前谈话图中的柱子是方的还是圆的?出示错觉图片,引导学生从不同角度观察 二、激情导入,点明课题出示阅兵视频,由具体兵阵图抽象出点阵图 【意图用雄壮的阅兵式导入新课,抓住学生的注意力,然后把兵阵抽象。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44138 作者：flfse

【浮力下沉】【设计理念】下沉的物体会受到水的浮力吗是教科版小学科学五年级下册沉和浮单元的内容 对于五年级的孩子来说,整个单元的教学内容都是有难度的 经过深入研究教材,并考虑到学生实际的发展水平,我本着把复杂难懂的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70455 作者：wlqbv

【勇气课文】江西吉安市遂川荧屏小学(343900) 罗 曼教学目标1．根据阅读提示自学课文,概括课文主要内容 2．通过对重点词句的品读,感受作者用词的精妙,体会文中情景交融的美感 3．有感情地朗读课文,体会生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88126 作者：fwkdo

【训练学生】的训练设计蔡燕燕初中语文阅读是语文教学的重点,在语文阅读中训练学生的语言口语交际也就成为初中语文教学的重点内容 但是,长期以来,语文教学受到中考语文考察内容的影响,只重视中考考察内容和语文考试的成绩,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81290 作者：tzafi

【学生教师】自主、合作、探究的学习方式,是实施新课程最为核心和最为关键的环节 在当前的语文课程改中,以研究问题为基础来展开学习和教学已经成为一条基本的改革思路 这条思路很好的改变了过去被动式学习、个体式学习、接受。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50738 作者：hlfxe

【忏悔小狗】【教材分析】散文小狗包弟,选自巴金散文集随想录,属于伤痕文学作品 文章特色在于厚重 其厚重在于思考的深度、人格的高度 虽为伤痕文学作品,但与同时期表现文革的悲剧作品颇为不同 那些作品只是一味控诉灾难,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18363 作者：nqdhr

【爱情女子】一、活动背景自主、合作、探究式学习是指在新课程理念指导下让学生自主学习的一种重要的学习方式 充分激发学生学习的主动意识和进取精神,倡导自助、合作探究的学习方式,也是新课程改革提出的基本理念之一 有效地。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60594 作者：jslux

【纪念理性】第一步课前准备1 教师提前下发作文材料要求基本围绕一个中心,有正有反提前让学生积累素材,本次素材基本围绕淡泊来积累,涉及苏东坡、华罗庚、叶圣陶、孙犁、启功、袁隆平……古今名人故事 2 组织作文小组成员。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47382 作者：qxyue

【文本老舍】【教案设计的整体构想】基础年级的文本教学往往侧重文本本身,对文本的挖掘很深很细,但往往在设计教学过程时会忽略高考中阅读能力的体现,而对于高中生的文本阅读教学课的终极目标应该培养其阅读课文文本的能力 如。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99923 作者：kkxtn