一、历史教学设计论文

【历史学生】（河北省乐亭县庞各庄乡庞各庄初级中学 河北唐山 063600）摘要学历史是对过去的一种追求,对灵魂的一次塑造 课堂教学的有效性是生命 课堂教学的有效性是什么?专家教授余文森教授已经说的很流行课堂教学的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23378 作者：vxydy

【教学高中历史】(锡林浩特市第六中学 内蒙古锡林郭勒盟锡林浩特 026000)摘要随着新课改的深入,高中历史教学设计的策略更新也被提到日程上来,很多和历史教学相关的教育工作者都在探讨找到一种更好的教学策略来使学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59832 作者：vvotq

【准巧活】【摘 要】历史教学设计要实现优化,首先目标定位要准,教师要抓住核心问题,统领全局；其次教学策略的选择和制定要结合教师特点,依据学情、教学资料的构成,巧妙运用；教学活动的设计要注重生成,多元评价 【关键。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17285 作者：owfdg

【共和革命】（三明市第九中学,福建三明365001）历史教学的有效性是历史教师必须终身研究的课题,一节历史课最重要的是什么?在参加福建省2015年高中历史骨干教师省级培训的过程中,特别是在听了戴加平老师和夏辉辉老。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39837 作者：jemhw

【高中历史】我国是一个具有悠久历史的国家，学习、掌握并且借鉴历史是我们每个人的任务。历史具有不可逆性与不可复制性，因此，在历史的学习和教学过程中必须借助史料。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44852 作者：lnucq

【教学设计和课程】一、教学分析1 课题分析“8·12天津滨海新区爆炸事故”、“3·21响水化工企业爆炸事故”等事故的发生震惊了全国，危化品安全管理引起党和政府。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31713 作者：zmyll

初中数学教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39089 作者：vtewv

初中语文教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11975 作者：nzyrz

高三历史教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72338 作者：gpeac

高一历史教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42041 作者：qauue

高中历史教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55382 作者：assxk

教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28691 作者：uthvk

【手工业教学】随着新课程改革的不断深入,传统 精耕细作的历史教学模式日益难以适应当今高中学生追求个性释放的需要 如何适应学生个性的发展,变革传统历史教学设计,提高历史课堂教学效率,成为每个历史教师所必须思考的首要问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12795 作者：hlqqx

【史学历史】江苏南京市临江高级中学(211102) 王劲松高中历史教师普遍比较重视教育教学理论、学习理论的运用,而史学理论的运用却常常被忽略 这一方面是由于中学历史教学长期处于教教材的状态,很少突破教科书的历史。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86368 作者：jcnqj

【模块教学】【关键词】新课标；高中历史；教学设计一般来讲,教学设计应当包括教学任务及对象、教学目标、教学策略、教学过程和教学评级……基本要素 这里必须明确,我们不能把教学设计仅仅定位于解决知识如何讲授的问题上,更。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45762 作者：iqdmh

【历史叙事】课改至今,历史教师较重视教育理论、学习理论在教学实践中的运用,却对史学理论本身知之甚少,以致教学过程中很少突破教科书的樊篱和传统史学观的桎梏 事实上,适当借鉴现代史学理论不仅有利于深化教师的历史认识,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49605 作者：uflpt

【探究历史】 摘 要教学设计是备课、写教案的一种现代发展 教师的专业能力主要由教学设计能力、教学实施能力和教学反思能力组成 教学设计是教师的基本功,也是制约教师专业发展的关键因素 加强教学设计研究,提高教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11291 作者：vjueg

【学生教师】 摘 要构建主义认为,学生所学知识并非教师传授得到,它是在一定情境中,学习者在他人帮助下,通过查阅相关学习资料,以意义构建方式来学到知识 要培养学生的自主学习观,提高学习兴趣,实现师生角色的互换,培。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82308 作者：cfuth

【教学学生】 从教师的教学过程来看,在任何具体的教学行为实施前,都会 有关于该教学行为为何实施、如何实施以及预设的实施效果的设想,即教师的教学设计,它在很大程度上影响着教师的教学效果 以下是我结合自身的教学实践。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11144 作者：ctdmt

【教师课堂教学】（宁夏回族自治区石嘴山市惠农区惠农中学）摘 要随着素质教育的发展以及正在进行的高考制度改革,初中历史学科的重要性得到进一步体现 因此,初中历史教学不但要完成基本的教学任务,还应该有效地提高学生的综合素。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12970 作者：hanzx

【历史故事】教师在历史教学中运用历史故事说明历史知识,可以提高学生学习历史的兴趣,吸引学生对历史问题的探究 故事可以是现成的历史典故,也可以是利用学生已有的历史知识和生活知识,汇编成新的历史故事,把理性的历史知识。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51492 作者：jassx

【材料探究】【导入新课】课前要求学生阅读导言,出示宋太祖赵匡胤的照片,简要介绍北宋建立的情况,由此导入新课 【讲授新课】一、社会矛盾的日益激化问题探究一北宋中期社会矛盾激化的原因和影响 阅读以下材料材料1　富者有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25708 作者：ssdfu

【学生历史】课堂教学是实施学校教育的基本途径,随着新课程改革的推进,高中历史教师必须改变常规的思维方式和教学行为,创设丰富的历史教学情境,积极营造宽松、和谐、促人思考的课堂教学氛围,使学生由被动接受变为主动探索学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83274 作者：cnwhv

【毕业设计答辩】电子信息工程专业毕业设计(论文)教学大纲 　　 大纲执笔人贺科学 大纲审核人 　　 课程编号0809200105 　　 英文名称Graduati。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75220 作者：tsbbg

【毕业设计答辩】 　　 济南大学泉城学院 　　 毕 业 设 计(论文) 教 学 大 纲 　　 专 业 名 称 　　 执 笔。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42766 作者：lvahj

【小组合作】历史教学论文 　　 小组合作学习中合作档案的运用研究 　　 　　  　　 小组合作学习中合作档案的运用研究 　　 —。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48557 作者：kwlme

【阅读中学】四川省2016年初中语文群文阅读优秀论文及教学设计评选活动获奖名单 　　 论文 序号 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9221 作者：wviut

【毕业设计论文】 　　 杭电教2017188号 　　 关于印发杭州电子科技大学毕业设计(论文) 　　 教学工作规范的通知 　　 各学院,相关部处 　　 现将杭州电子科技大学毕业设计(论文)教学工作规范予以印发,请认真。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29307 作者：afrtg

【毕业设计论文】重庆科技学院本科生毕业设计(论文)教学与管理工作规范 　　 毕业设计(论文)对学生实践能力,创新精神的培养具有重要作用,毕业设计(论文)为了规范毕业设计(论文),提高毕业设计(论文)质量,制定本 毕业。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13296 作者：cmhee

【毕业设计论文】毕业设计(论文)教学大纲 　　 (Syllabus of Graduation Design ProjectThesis) 　　 课程代码(根据教务管理系统中课程代码填写) 　　 学分 　　 周数 　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16796 作者：oukct