一、理论物理通讯投稿

【物理】时代的发展使得教育有了更高的要求，学科核心素养理论的提出为教师教学指明了方向，其中高中阶段的物理教学旨在通过对物理知识概念的学习认识到物理学的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20055 作者：kkijk

【微机微型计算机】征文节选王天恩我和微型计算机相识的经历1997年,我因喜欢游戏而开始关注硬件,因关注硬件而开始阅读微型计算机,随即成为DIY狂热爱好者,人生从此改变 虽然走出象牙塔以后进入了IT行业,还成为了自由撰稿。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76193 作者：fwdtb

【项目交付】■ 本报记者邱燕娜如今, 随着基础设施复杂度的不断提高,信息技术的发展,以及项目参与方的不断增加, 基础设施的交付变得越来越复杂 近日,致力于为可持续性基础设施提供综合软件解决方案的Bentley&a。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62970 作者：zjlkf

【合作通信】本报讯　6 月1516 日,2015 年两岸通讯产业合作及交流会议在台湾新竹市举行,会议主题为互联共赢,智慧创新 工业和信息化部副部长、中国通信企业协会会长刘利华出席会议并致辞 刘利华在致辞中指出,当。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12363 作者：mwoya

【智慧通讯】兴天通讯依托中兴通讯在产品研发和市场运营方面的经验积累,联合中科院、国内云计算行业优秀企业和重点高……院校,以打造智慧城市、智慧园区、智慧企业作为公司主要业务方向,致力于将智慧型科技转化为创新推动力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88277 作者：mnafr

【企业集团】■ 本报记者 邱燕娜希望借助公众即时通信工具来获得移动互联网带来的便利,又担心由此导致信息安全……问题的出现,是当前集团型企业在移动互联网大潮下所面临的最大的矛盾 慧点科技推出的慧信融合通讯解决方案正。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98061 作者：kcobz

高中物理和教学理论摘 要：通过对高中物理教学的研究，发现在物理课程中，学生对实践操作都兴趣盎然，然而对理论概念的理解就不太到位，一旦与实际问题结合，许多学生就容易。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65014 作者：ienhn

初中物理和多元智能理论摘要：物理知识是许多现代科学技术的基础，学生在学习物理过程中得到的能力锻炼也是其它相关学科所需要的。物理这门以实验为基础的自然科学必然要采用不同。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67808 作者：mizky

教学理论和物理摘 要：随机矩阵理论是20世纪发展起来的重要数学理论，目前被广泛应用于物理、生物、通讯、金融等领域。近十年来，随机矩阵理论与物理前沿研究结合更为。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25993 作者：riyeh

八年级物理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31648 作者：ezadi

八年级上册物理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12074 作者：flsuv

八年级下册物理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14771 作者：mgjxu

【学习理论和物理】摘要：“基于问题的学习”理论与我国当前的教学改革所提倡的诸多模式如研究性学习、发现式学习以及启发式教学在基本理念上具有极大的相似性， 与当前的教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49940 作者：frgnx

【教学理论和高中物理】摘要：核心素養理念引导之下，高中物理教学中教师不仅要对学生开展理解性教学，更要在此基础上培养学生的内容整合能力，知识建构能力，问题解决能力，思维。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88357 作者：ytpet

【高中物理和小组合作】摘要：合作学习是目前新课程所倡导的一种主要学习方式，合作学习的过程不仅可以更好地提升学生个人的学习参与积极性，更重要的是在合作交流的过程中可以更。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17066 作者：ddlft

【多媒体实验】（太仓市第二中学,江苏 太仓 215400）【摘 要】在信息时代下,以信息技术为核心建立起来的多媒体工具开始在各个学科教学中试水,并取得了不俗的成绩 本文就是以物理学科中多媒体工具如何运用为题进行了简。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63124 作者：gdhaw

【实验烧杯】【关键词】实验；兴趣；改进；培养；创新能力 物理是一门以实验为基础的学科 实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段 如何利用好实验,激发学生的学习兴趣,培。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8081 作者：agjaj

【概念电磁学】【关键词】新课程；电磁学；概念教学法 物理学是一门研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学,是一切科学技术的基础 所以,物理学教学改革在学生的整个知识结构建构中起到重要作用 而在物理学研究学习中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27312 作者：hniob

【实验学生】一、探究性实验目标物理探究性实验的实质是学生自主地进行实验,在实验前对于将要得到的实验结果并无真正了解,通常由学生自主地进行各种探究活动,包括形成问题、提出假设,提出模型,进行实验、观察、测量、制作,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37916 作者：ixtjv

【学生物理】摘 要高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程,它有助于学生继续学习基本的物理知识与技能,有助于提高学生的科学素养 所以,在新课程理念的指导下,教师要更新教育观念,采用多样化的教学观念,调动学生的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12742 作者：svjaz

【学生物理】摘 要随着计算机技术的深入普及和发展以及国家对农村学校的投入和支持,多媒体已经真正进入农村物理课堂教学中,它带来的是物理教学新的活力和契机 以其强大的功能,展现了物理学基础知识,也让学生看清楚了物理现。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77220 作者：yctqn

【物理学生】 关键词学困生；校本特色资源；课外自主学习 长期以来,高中物理教学中教师包办现象严重,为了高考,讲得多、练得多,思考少、交流少,学生课余时间几乎全被作业占据,而真正给学生情感陶冶和智慧提升的鲜活的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32700 作者：yzddw

【学生教师】 关键词高中物理；有效课堂；实战策略 关于课堂有效性的讨论,是个经久不衰的话题,在当前新课程大环境下,这个课题尤为重要,因为当前课堂教学问题比较突出,如何提高课堂教学的有效性是每位教师迫切需要的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9455 作者：cxtlg

【物理内能】玉林市兴业县第一初级初中卢西宁【关键词】概念图 物理教学 应用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0079-02概念图是初中物理习题教学中一种常用的教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36330 作者：qtriw

【学生教师】贺州市八步区第三初级中学 黄越洪【关键词】学习动机 物理课堂 教学魅力【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0108-01培养学生的学习动机对于物理教学来。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87428 作者：risdk

【学生教师】玉林市玉州区城西第一初级中学梁绍【关键词】初中物理 课堂教学 有效性【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0112-01随着新课程改革的有效推进,在初中物。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94706 作者：laoux

【探究实验】玉林北流市六麻镇初级中学 林江海【关键词】初中物理 探究实验 教学策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0111-01初中物理教学中的探究实验比演示实。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65836 作者：gxrxt

【观察学生】【关键词】初中物理 课堂教学 观察力 培养方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450－9889（2015）12A－0104－01物理作为一门建立在大量实验基础之上的学科,学生的观察能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49511 作者：heumv

【课堂教学教师】【关键词】初中物理 创新教学 教学模式 探索【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450－9889（2015）12A－0072－01初中物理课堂教学有其自身的学科特点 教师对教学资源进行整合。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83588 作者：wdzxk

【探究物理】【关键词】初中物理 问题情境 探究教学 有效课堂【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）09A-0108-01问题意识是人与生俱来的本能,同样在教学中,问题是教学目。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23959 作者：cfldf