一、教学设计投稿

【学生教材】王　俊（山东省济南市天桥区大桥镇香王店小学,山东　济南　250000）中图分类号G807 2　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）05-057-04收稿日期2016-04-。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36226 作者：wguvi

【武术学生】朱 清1,朱文明2（1 山东省滕州市实验小学,山东 枣庄 277500；2 山东聊城大学体育学院,山东 聊城 252004）收稿时间2014-07-29作者简介朱清,小学一级,本科 研究方向学校体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83142 作者：sxgju

【学生技术】谢清梅( 江苏省南京市高淳区湖滨高级中学,江苏 南京 211306)1　教学背景田径运动教学一直是我国中小学体育教学的主要内容 但近年来,因为教学安全问题,教学内容枯燥无味及练习形式、评价方法的单一…。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82312 作者：dloah

【收稿作者简介】陈闻博（北京市立新学校小学部,北京　100037）收稿日期2013-12-25作者简介陈闻博（1993）,本科 研究方向体育教育训练。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6365 作者：eoxga

【内容作业】◆李延频摘要电机学是一门与实践联系紧密的专业基础课,其教学有自身特有的规律 本文在联系专业相关专业方向的基础上,对电机学的教学环节、教学目标、教学内容和教学方法的设计做了系统探讨 关键词电机学；教学设。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60820 作者：abpuj

【课程教学内容】梁颖邹涯梅（成都航空职业技术学院电子工程系 四川成都61 0021）摘要本文从机电一体化专业职业岗位能力要求出发,结合专业技能培养目标,对电工技术与应用课程教学设计进行了探讨,为国家示范性高职院校建。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17894 作者：dgmwp

语文教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84536 作者：isfbb

初中数学教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89808 作者：llcbo

初中语文教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31777 作者：zdzee

化学教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49351 作者：najyx

教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41382 作者：ohctd

物理教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22504 作者：jxujo

【学生创意】本节课学习的内容是初中信息技术（上册）第5章图片的获取与处理中的内容,总共3课时,本节课为第3课时 主要学习如何利用PhotoShop软件对图片进行变形处理,以满足创意的需要 本节课重点在于了解变形功。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24098 作者：jcvyx

【剪纸图形】李秀华教学内容人教版小学数学2年级下册综合实践活动课—教学目标1．通过简单的剪纸活动,从小培养学生的动手实践能力,使他们在探索规律的过程中,培养初步形象思维能力和逻辑思维能力2．通过学生亲手剪出有规律。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65588 作者：vlupf

【点阵规律】一、课前谈话图中的柱子是方的还是圆的?出示错觉图片,引导学生从不同角度观察 二、激情导入,点明课题出示阅兵视频,由具体兵阵图抽象出点阵图 【意图用雄壮的阅兵式导入新课,抓住学生的注意力,然后把兵阵抽象。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17831 作者：gvali

【浮力下沉】【设计理念】下沉的物体会受到水的浮力吗是教科版小学科学五年级下册沉和浮单元的内容 对于五年级的孩子来说,整个单元的教学内容都是有难度的 经过深入研究教材,并考虑到学生实际的发展水平,我本着把复杂难懂的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72237 作者：mabjw

【勇气课文】江西吉安市遂川荧屏小学(343900) 罗 曼教学目标1．根据阅读提示自学课文,概括课文主要内容 2．通过对重点词句的品读,感受作者用词的精妙,体会文中情景交融的美感 3．有感情地朗读课文,体会生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47838 作者：laqqa

【学生教师】自主、合作、探究的学习方式,是实施新课程最为核心和最为关键的环节 在当前的语文课程改中,以研究问题为基础来展开学习和教学已经成为一条基本的改革思路 这条思路很好的改变了过去被动式学习、个体式学习、接受。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99246 作者：gzagl

【忏悔小狗】【教材分析】散文小狗包弟,选自巴金散文集随想录,属于伤痕文学作品 文章特色在于厚重 其厚重在于思考的深度、人格的高度 虽为伤痕文学作品,但与同时期表现文革的悲剧作品颇为不同 那些作品只是一味控诉灾难,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77845 作者：xsmfv

【纪念理性】第一步课前准备1 教师提前下发作文材料要求基本围绕一个中心,有正有反提前让学生积累素材,本次素材基本围绕淡泊来积累,涉及苏东坡、华罗庚、叶圣陶、孙犁、启功、袁隆平……古今名人故事 2 组织作文小组成员。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47289 作者：wcsmn

【文本老舍】【教案设计的整体构想】基础年级的文本教学往往侧重文本本身,对文本的挖掘很深很细,但往往在设计教学过程时会忽略高考中阅读能力的体现,而对于高中生的文本阅读教学课的终极目标应该培养其阅读课文文本的能力 如。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45689 作者：ixkqb

【诵读梦想】一、教学设想我有一个梦想是一篇不朽的经典演讲词,是马丁·路德·金作为黑人代表向美国社会发出的要求平……的呼声,对学生而言,可能会有时代背景和社会文化的隔阂,可通过背景介绍给予补充,要求学生结合时代背景。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6178 作者：gtsoc

【课堂魅力】一、教学目标1 知识与技能在掌握积累本文重点文言词汇句式的基础上,学习本文成功地运用对话和人物动作、表情……细节描写来塑造人物形象的方法 2 过程与方法以读的方式贯穿整堂课,感知孔子魅力课堂的种种表现。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20441 作者：gitvj

【果子鉴赏家】教学设想鉴赏家是汪曾祺晚年追怀故土之作,选入苏教版短篇小说选读 文章用冲淡自然的语言,散文化的笔法,讲述了卖果子的叶三的故事,向读者展现了一幅纯美的画卷 美需要细细品味欣赏,本文采用文本研习的方式,引。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19932 作者：lfcai

【学生课堂】传统文化与文化传统是高中语文苏教版必修三文明的对话专题中的一篇文章 该文是著名学者庞朴先生的一篇较为抽象的学术论文 考虑到高一学生的认知水平,我在初次教学中,设置了字音当堂巩固训练,谈谈对所学内容的感。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51653 作者：iwzrk

【语言长恨歌】一、长恨歌——围炉夜话教学目标设计（一）知识与技能1 了解作者王安忆及小说长恨歌的梗概 2 把握小说中的主人公王琦瑶的性格特征 3 初步了解小说的纯叙述性的语言格调和陌生化语言的智慧语言特色 （二）过。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23621 作者：besop

【成语文化】【教学目标】1 知识目标学习、积累古代文化知识,探索古代文化奥秘 2 能力目标积累、丰富成语,提高理解、运用成语的能力 本课教学重点与难点 3 情趣目标培养学习古代文化的兴趣,培养民族自尊心、自信心、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27233 作者：jhcba

【建筑中国建筑】【教学设计说明】科学类文章的教学常常重视了文章的工具性,忽视了文章的人文性,其结果是教师教得无味,学生学得厌烦 如果发掘这类文章的文化性,以文学性的方式授课,也是一条不错的教学途径 本文在重点探究科学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9315 作者：ctiug

【豪猪生活方式】教学目标1 正确筛选信息,总结豪猪的特点 2 思考豪猪命运,领悟关于自身生存的启示 教学重点难点思考豪猪命运,领悟关于自身生存的启示 教学过程（一）导入同学们,在你眼中,什么样的人可称为绅士?（彬彬有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46069 作者：wrofl

【教师意象】【设计思想】李凭箜篌引一诗的教学难度很大 首先,这首诗呈现出鬼魅之气,这既源于诗人乐于搜奇猎艳,长于新奇诡异的创作追求,也与李贺抑郁孤绝的诗人气质密不可分,诗歌呈现出来的鬼魅气韵对生命体验还不够丰富的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55217 作者：zwivv