一、教学改革方面的论文

【体育运动体育】刘邓生（深圳市福田区红岭中学南园部,广东　深圳　518000）中图分类号G807 3　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）05-023-03收稿日期2016-03-25作者。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14643 作者：axiqv

【体育学生】蔡国培（仰恩大学体育教研部,福建　泉州　362014）中图分类号G807 4　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）05-071-03收稿日期2016-03-25作者简介蔡国。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51157 作者：tktxv

【健美操学生】刘德涛（厦门大学嘉庚学院体育教学部,福建　漳州　363105）中图分类号G831 3　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）05-086-03收稿日期2016-03-24作者简。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67844 作者：csueb

【学生健身操】杨志仙（云南师范大学商学院教育学院,云南　昆明　650106）中图分类号G847　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）04-063-02收稿日期2016-03-10作者简介。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20692 作者：wdwsr

【体质体育】陈修敏（福建省福州市第一中学,福建　福州　350001）中图分类号G807 3　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）02-103-03收稿日期2016-01-11作者简介陈。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70145 作者：qohvg

【学生体育】张　华,王逦丽（北京联合大学师范学院,北京　100011）大学生是社会的希望和未来,是掌握现代化专业技术知识的年青一代,是迎接 21 世纪挑战的有生力量,是当前社会激烈经济竞争的最大挑战者 现代大学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72806 作者：pjvyq

教学改革摘要：针对当前《安全检测与监控》课程缺乏授课经验、理论教学手段较为单一、实验教学条件有限等问题，从教材内容、教学方法、考核方式等方面开展改革，满。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82911 作者：tbsql

教学改革摘 要：随着英语的普及，在中国的许多高校中越来越注重大学英语读写一体化的改革，都在努力的尝试把语言的输入与输出之间相互结合，开创一个大学英语新纪。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86400 作者：kvcba

教学改革摘 要：英语，作为重要国际交际语言，在我国融入国际一体化发展中作用十分关键。为了培养更加专业、全面的英语专业人才，我国教育事业应重点加强英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11936 作者：wxmrz

教学改革摘 要：在当前的教育领域，发展性教育是备受关注的教育理念，旨在为学生打下终身发展的良好基础，立足于学生的长远发展而展开教学。而在这一背景下，核心。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63474 作者：eonvt

教学改革学生们进入石家庄市艺术学校学习戏剧表演是为了将来终生从事戏剧事业，使自己的戏剧表演方面基本功得到有效的训练，打下良好戏剧表演基础，这样为将来深入。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27063 作者：mgrib

教学改革摘 要：微生物免疫学是医学专业学生的一门必修基础课程，它既涵盖了免疫学、微生物学、又结合了临床诊断、预防医学等知识，对医学生系统学习起到至关重要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31481 作者：aseos

【学生教师】【摘要】在不断实践新课改的教学进程中,出现了教学目标不清晰、教学过程不够规范、课堂教学效率低下……一系列不利于教学的现象 文章结合实际情况,简要分析教材、教师与学生之间的教学改革的新视角,以期提高教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33395 作者：cboeu

【课程技工学校】 一、加强文化基础理论课程,增加实践性课程 当今是科技迅猛发展、劳动岗位变化加快的时代,学生要在短短的就学期间掌握全部现代科学知识几乎是不可能的 只有掌握了基础理论知识和较强的动手能力,才能提高适。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70134 作者：jdjeg

【学生教师】谭爱斌去年,南通市发布了限时讲授、合作学习、踊跃展示的课堂教学改革指导意见,各学校纷纷快速反应,着力组织、推动这一改革 笔者在听过了多次公开课、示范课后,结合自己上公开课的经历,梳理了一下对课堂教学改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17823 作者：iemrz

【学生写作】初中语文教学中作文教学是重头戏,教师应该重视激发学生学习兴趣,注重学生积累,讲究方法,来提高作文教学的实效性 一、激发兴趣,让作文成为学生的乐事1 发挥学生主体性,让学生抒发个性化见解教师应该鼓励学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34648 作者：nvdcv

【文学素养】语文在高中众多的学习科目中,就像是一位温情脉脉、仪态万方的美丽女子 学习语文就如和美丽邂逅,作情感交流,应该是多么惬意酣畅的事情 可是事实上,语文教学实践中经常看到学生在听讲李杜诗歌时昏昏欲睡,经常苦。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58822 作者：jyzqb

【基础知识语文】传统语文基础知识多为死记硬背法,这种方法尽管在过去具有一定的可行性,但却抹杀了学生的思考力,语文基础知识教学成为了一摊死水,学生也丧失了对语文基础知识学习的兴趣 语文基础知识面临着一个新的改革,为此笔。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64432 作者：tixbe

【命题学生】百色市那坡县教育局教研室 莫焕泽【关键词】初中语文教学改革科学命题【中图分类号】C【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2015)06A-0011-01科学规范的考试是一种重要的教学评价。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66079 作者：dbjfx

【媒介案例】■郝香【摘要】近年来,在全国高校纷纷掀起创办新闻专业热潮的大背景下,西部地区高校也加入了这一行列 相对东部地区,西部自然环境差,办学条件落后,如何根据自身条件,更好地开办新闻专业,如何开设媒介经营管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66278 作者：eerha

【学生数学】【关键词】新课程 教学改革 教学新方式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）01A-0022-02在实施素质教育的教学实践中,我清醒地认识到让学生在自主、合作、探。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33594 作者：plfxu

【服装技能】摘要在大赛引领的新形势下,中职教育在人才培养、教学模式、教学内容……方面不断改革推进与创新,突出了以赛促教、促学、促改大赛宗旨 结合中职服装技能大赛中竞赛项目大纲、技能要求和自身的体验和实践,就提升我。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17511 作者：jzzow

【教师学生】摘要新课程改革以来,我校积极探索课堂教学新路子,但是改革艰难,效果甚微 如何打造高效课堂?课堂教学改革的出路究竟在哪里?怎样才能走出一条既适合我校发展又富有自身特色的教改之路?通过对我校改革现状的剖析。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77461 作者：ygnhh

【教师学生】摘 要新课程深入推进,以校为本的教学研究已成为促进教师专业课成长和提高教学质量的关键 作为转轨办学的学校,教学对象的转变,非常有必要转变教师的教学方式和教学观点,以促进教师专业成长 学校要营造环境,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30012 作者：sqsxx

【学生教师】摘要培养学生的创新精神是时代发展的需要 在农村初中语文课堂上积极进行教学改革,打破传统模式,采用多种方法培养学生的创新精神 关键词初中语文 教学改革 课堂创新中图分类号G633 3文献标识码A文章编号。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31268 作者：xoebi

【信息技术学生】摘要新课程的实施,给高中信息技术教学带来了改革的春天,同时也存在形式化倾向 要落实新课程理念,提高学生的信息素养,就必须着眼未来、明确方向,立足学生、突出发展,强调全面、关注差异 关键词新课程 信息素。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98694 作者：ljhvl

【学生语文】山东乳山市第六中学（264504）任凤 焦钟元新课程改革以来,高中语文教学发生了可喜的变化,课堂教学以学生为主体,注重发挥学生的学习主动性,注重提高学生的学习能力,激发学习兴趣 教学过程更加优化,教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62370 作者：ymrty

【学生教师】近年来,课程改革犹如一夜春风吹绿了大地,让整个教坛焕发出勃勃生机与活力 本文主要针对初中语文传统教学模式的不足,及其新课程改革背景下取得的显著成效两个方面进行简要论述 一、初中语文传统教学模式的不足1。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90231 作者：teiad

【语文课文】语言学家吕叔湘先生曾撰文指出,语文教学存在着少慢差费的严重弊端,确实切中要害 几十年来教育界一直在寻找科学的语文教学体系,改革举措层出不穷,教学理念铺天盖地,教学实验此起彼伏,不可谓不热闹,不可谓不努。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57381 作者：dpemc

【学生教学】职业高中是我们教育体系里的一个重要组成部分,起着为国家培养一线操作型人才的重要作用 职业高中学生要学习的课程分为专业课和基础课两个部分,专业课是为了培养学生的各项操作技能,而基础课是为了培养学生的综合。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40700 作者：hhhsy