一、个性化阅读开题报告

【读者内容】本报讯 非常巧合,今天上午9点58分,VivaMe的iPad版应用程序在苹果的APP Store上线了 我们很早就提交了上线申请,但审核流程是我们不可控的,没想到正好在我们今天发布会召开的时候上线。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7997 作者：qawhx

【阅读个性化】阅读,作为人类最基本的需求之一,在移动互联网时代得到了长足的发展 而随着大数据的逐渐普及,个性化这三个字也开始逐步渗透到互联网和移动互联网上的阅读领域 大数据,为个性化阅读提供了合适的温床,以及广阔的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20275 作者：hdcwm

【学生阅读】梁 祺（江汉大学文理学院,湖北 武汉 430056）【摘 要】 对英语专业的学生而言最重要的一门课程之一就是英美文学课,它有助于学生对西方文化的了解和文学素养的提高 在教学的过程中教师通常采用填鸭式。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96135 作者：sqnvy

【媒体故事会】数字技术的迅猛发展对我们的社会生活正产生着深刻的影响,正在改变着人们的阅读习惯和阅读方式,并因此形成个性化阅读需求市场 大众期刊如何利用数字技术来完成对传统出版内容资源的数字化改造,通过新媒体的形式,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29846 作者：rqezn

【阅读个性化】 摘 要语文作为一门基础学科,其中的阅读是初中语文教学中非常重要的组成部分 语文阅读是一种再创造、一种个性化的行为,带有浓厚的个人情感,不能用教师的个人见解与阅读代替学生自我阅读的实践 初中语文阅读。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87315 作者：bwjbe

【阅读个性化】（甘肃省陇南师专附属实验学校）摘 要语文是中国文化不断进化的产物,在学生的学习生活中起着重要的作用 大家都知道,现在所学的科目都是相互联系的 而语文是学好其他学科的基础,能帮助学生理解其中的深刻含义。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94284 作者：cezmz

初中语文和个性化阅读【摘 要】本文中笔者从个性化的角度出发开展初中语文阅读教学，以此来推动学生进行阅读，激起学生对语文学习的热情，推动学生健康的成长。【关键词】初。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93268 作者：gmduu

个性化阅读和教学策略摘 要：在小学语文中，包含多样的教学内容，阅读就是其中之一。在小学高年级阶段的语文教学工作中，应该重视对学生个性化阅读能力的培养，通过这种方式，。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48786 作者：vpene

个性化阅读和读书摘要：《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76789 作者：jnzqw

个性化阅读和教学策略摘 要：我国大力施行教育改革，就小学语文学科来说，充分发挥学生主观能动性，凸显个性化教学理念，是小学语文教学改革的方向。作为具有创新意义的阅读教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55088 作者：blgps

试论企业管理中的个性化激励。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30097 作者：klnnt

英语阅读摘 要：英语教学过程中，培养学生的阅读能力是一个非常重要的教学目标。教师要在英语课堂中融入“快乐元素”，让学生积极主动地投入到英语的学习中，要在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70355 作者：iabis

【文献方法】 　　 博士研究生学位论文选题报告及工作计划 　　 课题名称 　　 学 号 　　 研 究 生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20822 作者：krfgm

【抽查学院】 　　 抽查各研究生培养单位2017级研究生开题报告的安排 　　 督导姓名 　　 抽查时间段 　　 抽查单位 抽查内容 要求 张 平 　　 王莉霞 　　 12月826日 英文学院 184人 　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54812 作者：ixegr

【项目省级】 　　 教 学 简 报 　　 第125 期 　　 仲恺农业工程学院教务处 2017年11月14日 　　 "质量工程 "项目检查情况通报 　　 根据关于开展 2017 年本。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67453 作者：coynk

【财务企业】辽宁省高等教育自学考试专业(本科段) 　　 　　 毕业论文 　　 沈 阳 大 学 　　 论文题目 　　 学生姓名 　　 准考证号 　　 指导教师 完成日期  　　 提升沈。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74221 作者：ikugh

【开题文献】 　　 文献阅读与开题报告 　　 题 目 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72280 作者：txfba

【阅读个性化】 摘 要语文作为一门基础学科,其中的阅读是初中语文教学中非常重要的组成部分 语文阅读是一种再创造、一种个性化的行为,带有浓厚的个人情感,不能用教师的个人见解与阅读代替学生自我阅读的实践 初中语文阅读。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56233 作者：bvkyp

【学生个性化】当前的语文阅读教学过于枯燥、死板,教师对于阅读题目的答案要求整齐划一,忽视了学生的个性差异和个体体验 在这个个性化的时代,阅读教学也应具有个性化,具有创新性,才能符合时代的发展和学生身心发展的规律 初。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73206 作者：arpbc

【思维个性化】一、现状堪忧个性,是指一个人区别于他人的言语方式、行为方式,也指情感方式,个性化思维是指个人在情感、态度及审美判断……方面所表现出来的独特的思考方式,比如具有质疑、解决新问题的能力,能够对前人、他人已。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30110 作者：gkqvy

【阅读学生】关键词个性化 阅读指导 广度 深度 厚度中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2016）05A-0059-012011年版义务教育语文课程标准指出阅读是学生的个性化行为等要珍视学生独特。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61599 作者：bacoy

【学生阅读】【关键词】初中语文 个性化阅读 实施策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）03A-0051-01随着学生主体地位的确立,以学生为阅读主体的个性化阅读成为当前初。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97935 作者：fvnfb

【个性化阅读】【关键词】小学语文 个性化阅读 误区 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）01A-0039-02语文新课程标准明确提出,阅读是学生的个性化行为,教师应该引导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89489 作者：kvrnj

【阅读学生】摘要在语文教学过程中,个性化阅读是很重要的组成部分,它强调应注重学生的主体意识,尊重学生的情感与认知,使师生关系、沟通交流更为和谐,是彰显学生个性和教学改革成果的具体体现 从五个方面对高中语文个性化阅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32062 作者：zsdnv

【阅读学生】摘要结合教学实例,从自读课文、创设情境、欣赏探究三个方面着手,探讨了初中语文阅读教学中开展个性化阅读的有效策略,实现学生与文本、与教师、与自我三者间的有效对话,从而挖掘学生的阅读潜能,丰富阅读感悟 关。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89603 作者：hkpkn

【阅读学生】江苏海安县南莫中学（226600） 王伟平摘 要引导学生个性化阅读,要厘清求同与求异的关系,阅读视野的局限性和生成性的关系,文本创造性与规定性统一的关系,并做到四个策略 关键词个性化阅读 关系。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96945 作者：jwfam

【学生阅读】江苏省淮安市楚州区教师进修学校223200【摘要】个性化阅读是充分顾及每个学生的阅读心理,以学生自己的阅读、研读为主的过程 作为老师应做到一、营造和谐氛围,激发阅读兴趣；二、关注学情,点击学生兴奋点；。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38996 作者：kqdlk

【阅读学生】黑龙江省北安市通北第一小学（164031） 语文课程标准在实施建议部分已经明确提出了个性化阅读的概念 以培养学生的阅读体验和综合能力、培养阅读兴趣和良好阅读习惯为主要目标的全新的个性化阅读,最终使学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98390 作者：izwcc

【视频图像】华侨大学本科毕业论文(设计)开题报告 　　 学院 信息科学与工程学院 专业班级 电子信息工程 　　 姓名 陈挺 学号 0815211009 指导 　　 教师 凌朝东 职。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10967 作者：jqbzn

【突发事件网络】 　　 　　 毕业论文开题报告 　　 论文 题目我国网络突发事件的应对机制研究 　　 　　 学 院 公共管理学院 　　 专 业 公共事业管理专业。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91018 作者：zqvhj