一、高中生物教学论文题目
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【生物教学】陈欢能(浙江省三门县三门中学 浙江台州 317100)摘 要从近年来高考生物试题可以看出,高中生物教学正从传统的应试教育不断向知识与能力多元化教育发展,这正是素质教育的进一步体现,但是现有高中生物教育。 浏览全文 下载全文
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作者:wndwi
【学生生物】(河北省乐亭县新寨高级中学 河北唐山 063600)摘要兴趣是人们认识某种事物或爱好某种活动的情绪,是人们不断追求和探索的动力 兴趣是最好的老师 这句话人人尽知,学生一旦对学习产生兴趣,就会愉快并。 浏览全文 下载全文
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作者:leubv
【学生教学】(辽宁省海城市高级中学 辽宁海城 114200)摘要生物学科作为高中阶段一门重要的学科,而教学者的教学水平直接影响到学生学习效率的高低与否?而传统的教学模式已经不能够满足现代学生的需要,传统的教学。 浏览全文 下载全文
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作者:bfdnl
【生物教材】(河北省乐亭县新寨高级中学 河北乐亭 063600)摘要高中生物新课标教材的编排,体系那了与时俱进、服从学生需要的时代特点 教师要尽可能发挥教材编排优势,激发学生学习兴趣 利用教材环环相扣的优势,。 浏览全文 下载全文
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作者:mcgou
【学生教师】王俊杰(赤峰市喀喇沁旗锦山蒙古族中学 内蒙古赤峰 024000)摘 要启发式教学模式融合了众多先进的教学理念,在建立民主、平……、和谐的教学氛围,激发学生创新意识以及促进学生进行自主探究方面发挥着。 浏览全文 下载全文
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作者:jphib
【学生教学】(吉林省四平市实验中学 吉林四平 136000)摘要高中重要组成学科之一生物课的教学,在新的课程改革的背景下,生物课堂教学方法和手段必须改革,那么如何营造宽松的、积极上进的课堂教学氛围,拓展学生动。 浏览全文 下载全文
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作者:petbo
高中生物科技。 浏览全文 下载全文
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作者:gckwb
高中历史教学。 浏览全文 下载全文
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作者:nxfai
高中生物教师。 浏览全文 下载全文
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作者:pnrjt
高中生物实验。 浏览全文 下载全文
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作者:ajpyt
高中美术教学。 浏览全文 下载全文
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作者:tocdb
高中生物德育。 浏览全文 下载全文
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作者:bmoqh
【评比教研室】浙教研室〔2017〕2号 浙江省教育厅教研室 关于做好2017年三项教学评比的通知 各市,县(市,区)教育局教研室 为全面推进素质教育,推广 "轻负担高质量 "教学模式,提高我省基。 浏览全文 下载全文
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作者:xhqrf
【设计目标】附件1 瓯海区教育教学论文评比承诺书 评比类别 □教学论文 □教学案例(设计) □课堂教学 其它 题目内容 教师姓名 性别 出生年月 年 月 职称 单。 浏览全文 下载全文
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作者:hbbda
【中小学论文】附件1 NO 2017年鹿城区中小学教师评审论文 申 报 表 (论文类别编号 ) (是否。 浏览全文 下载全文
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作者:bkxpd
【小学语文】 善研训科〔2017〕20号 。 浏览全文 下载全文
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作者:ghmjb
【小学泽国】 温岭市教育局办公室文件 温教办研(2017)3号 关于开展2017年温岭市中小学幼儿园 教师论文评比活动的通知 各中小学和幼儿园 为了引导,鼓励教师通过自己的学习。 浏览全文 下载全文
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作者:mluts
【算法教学】 学术主题报告与主题研究 浙江省绍兴市稽山中学 刘智强 email sxl82118211126 一,为什么要建立 "学术主题报告 "制。 浏览全文 下载全文
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作者:lznks
【中小学高中】附件1 NO 2017年鹿城区中小学教师评选论文 评 审 表 (论文类别编号 ) 。 浏览全文 下载全文
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作者:kxwck
【职业中专职教】山东省教学研究室 鲁教研室201781号 关于公布山东省中等职业学校 公共基础课教师教学论文评选结果的通知 各市职教教研室(职教科) 根据鲁教研室201728号文。 浏览全文 下载全文
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作者:bjroy
【评比论文】 黄教研室〔2017〕5号 关于开展2017年黄岩区中小学 教学论文评比的通知 各乡,镇,街道中。 浏览全文 下载全文
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作者:eneig
【论文生物】 宁研201723号 关于开展宁国市2017年中学物理,生物 优秀教育教学论文评选活动的通知 各中学 为进一步推动我市中学物理,生物教师开展教学研究,加强和改进课堂教学,。 浏览全文 下载全文
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作者:ogdyr
【少年宫活动】中 国 教 育 学 会 少 年 儿 童 校外教育分会秘书处 文 件 校外发〔2017〕4号 关于表彰2017年度 "全国校外教育 工作者论坛 "征文活动优秀论文 。 浏览全文 下载全文
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作者:djhrm
【论文评比】关于2017年常州市教育学会中学数学教学专业委员会年会论文评比的通知 常州市教育科学研究院 常州市教育学会中学数学教学专业委员会会员 2017—2017学年常州市中学数学教学研究涌现。 浏览全文 下载全文
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作者:yqeid
【教材知识】 文章题目小学数学知识框架的研究 内容提要本研究通过研读教材,制作纵向知识框架,使教师解整套教材的基本内容和基本结构,把握教材的知识体系,从整体上了解各个年段教学内容的分布情况,明确各部分。 浏览全文 下载全文
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作者:zmfuo
【学生实验】【关键词】高中生物;创新能力;措施创新能力是指一个人通过自我创新活动而获取创新成果的能力,是一个提出问题、分析问题和解决问题的过程 高中生物教学中有很多贴近生活的内容,学生的日常生活都跟生物有密切的关。 浏览全文 下载全文
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作者:fguzz
【学生教学】【关键词】高中生物教学;多媒体技术;利弊现代信息技术的发展,促进了以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术被越来越多的应用于生物学科的教学领域,它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,增强了人们对。 浏览全文 下载全文
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作者:atjha
【实验学生】一、培养学生积极参与的意识在以往的学生实验中,实验材料、试剂都是书本上指定的,课前由教师准备好的 实验时,学生完全按规定的步骤进行 在这过程中,学生完全成了机械的操作者,没有任何自己思考的空间和余地,。 浏览全文 下载全文
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作者:qlolk
【教师学生】 一、充分运用启发性原则,加强高中生物教学 生物教学大纲明确要求,让学生通过学习,掌握生物学基础知识和基本技能,培养学生学习生物学的兴趣和能力,为他们进一步学习科学文化知识打下必要的基础 因此,教。 浏览全文 下载全文
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作者:zvgtq
【教学历史】福建省三明市第十一中学365000初中历史课的教学中注重和培养学生的史实史观能力,也是科学发展观的重要体现,历史是发展的,历史并不古老,古老的只有时间,从这个角度来说初中学生学习历史知识一定要结合对历。 浏览全文 下载全文
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作者:dfume
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