一、大学英语教改论文

【英语学生】张 刚 陈玲玲本文主要讨论了在新形势下大学英语的教改之路,试图在通识英语和学术英语之间找到一个新的平衡点,并用分级教学的方式满足不同专业不同层次学术的英语学习需求 自从2003年国家教委启动大学英语教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19747 作者：oblam

【视域】内容摘要大学英语的教与学的关系就像是经济领域中的供给与需求的关系一样 在各大高校大学英语这一门课程中出现的问题,大体可以归结与在&ldquo,教学&rdquo,这一方面的供给出现了问题,导致学生们的&。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11981 作者：yyojx

【大学英语教学】(桂林医学院 广西桂林 541004)摘 要大学英语四、六级由于目前受到社会上各行业的过度重视,已经变得越来越难以促进大学英语教学,反而正在影响教学的正常运行 本文作者将从学校管理部门、教师的自身。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97378 作者：yzdlr

【英语听力教学】（安顺学院 外国语学院,贵州 安顺 561000）摘 要德国学者Rivers认为当前的英语听力教学面临着非常严峻的局面,解决英语听力教学方面存在的问题是非常迫切的 本文主要针对大学英语听力教学的现状展。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77120 作者：wypar

【商务英语教学】（滁州学院 外国语学院,安徽 滁州 239000） 摘 要随着现代化信息技术的不断发展以及全国大学英语教学改革的逐步推进,多媒体网络教学模式已逐步发展成大学英语教学的主要方式 在网络环境下,大学商务。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84644 作者：zinyj

【英语学生】（长沙理工大学外国语学院,湖南长沙410000）摘要笔者通过问卷调查,分别调查了学生心目中的教师形象、学生对教材编制的态度、学生对语言知识的输入需求……进行了问卷统计,希望通过进行一定的教学改革,提高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6826 作者：goapy

大学英语学期。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77084 作者：aiigb

小学英语教改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10030 作者：ccscy

英语教改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36143 作者：pstvd

大学英语教改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41536 作者：jcxkz

英语教改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73740 作者：ttrwh

初中英语教改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64180 作者：txsun

【论文教学研究】 　　 关于征集中小学英语教育教学研究论文 　　 参加市级评选的通知 　　 各中,小学 　　 根据市教研函20175号通知要求,我区将组织参加宣城市2017年中小学英语教育教学研究论文评选活动,现将市。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62509 作者：kekir

【英语毕业】龙晋巧(1972),山西沁源人,副教授,1996年毕业于山西大学师范学院,主要从事英语教学法的研究 2003年获山西省教学成果评比三等奖 　　 闫美荣(1983 ),山西大同人,讲师,2017年。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75660 作者：tiepv

【外语论文】好消息我区西关培英中学何英姿老师论文建构主义理论在高中英语词汇教学中的实践在广东省2017年中小学外语教育教学科研论文评选中荣获三等奖 　　 广东教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95576 作者：mubzi

【英语和大学】摘要：随着我国经济的迅速发展，对外交流活动越来越多，对于高素质英语人才的需求量也越来越大，所以，想要取得理想的训练效果，就需要持续进行教学改革。。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58268 作者：edsgw

【英语课程】2017级第四学期英语系列拓展课程简介 　　 课程一大学英语(I4)(64个学时,共4个学分,适用于理工经管文法专业学生) 　　 本课程是一门大学公共基础课 主要以英语语言知识以及实际应用技能,学习策。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13768 作者：rqlaa

【英语课程】英语辅修专业培养方案 　　 一,培养目标 　　 为了充分发挥学校各学科的教育资源优势,让学有余力的学生,在完成主修专业的同时,自愿进行跨院系,跨学科学习 英语辅修专业旨在培养具有扎实的语言功底,宽广的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71769 作者：ilyte

【学生单词】 "词汇教学 "小课题论文 　　 海南侨中 陈宇红 　　 初一年级的词汇教学应注重学生兴趣的培养,使教学趣味化,也就是说教学应面向实际,贴近生活,通过各种教学手段,发挥学生的主观能动性,使学生的精神,思。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96069 作者：izggs

【考查考试】课程与教学论专业(英语)攻读硕士学位研究生培养方案 　　 一,培养目标 　　 培养具有坚定政治方向,系统专业理论,现代教育理念,较强的教学和科研能力,德智体全面发展的高层次英语课程与教学论专业人才 具。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63748 作者：arybc

【作文学生】我在教学生作文时经常会碰到很多问题,零零碎碎的,归纳起来有如下几种 　　 是基础上的问题,这样的问题看似的简单,对于基础阶段的学生来说,在我看来非常严重的问题,如不及时纠正和改正,影响他们的不仅仅是写。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88084 作者：cyfxj

【教学改革理论】燕山大学外国语学院摘要随着大学英语教学改革的深入发展,越来越多的教学改革理论进入了大学英语教学改革研究者的视野 对于这些教学改革理论异同的分析,既有利于提升任课教师的执教能力,又利于促进大学英语教学改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93727 作者：bngwa

【英语听说】（南京信息工程大学语言文化学院,江苏　南京　210044）摘　要　大学教育作为教育环节中最重要的组成部分,是提升学生素质和能力最重要的时候 因此,老师要利用一切可利用的资源,充分的融合多种文化,提取文。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76934 作者：ajxbo

【课程英语】李瑶,傅晓燕（中南大学外国语学院,湖南长沙,410083）摘要 大学英语拓展课程的基本特征是倡导个性化学习,个性化学习的理论依据是建构主义 CLIL语言与内容融合式学习的教学理念被广泛应用于二语和外语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77137 作者：rpmfs

【交际教学法】 摘 要外语教学的最终目的是提高学生的交际能力,但是在现阶段的英语教学中,教师大都忽视了对学生交际能力的培养 针对现阶段大学英语教学中存在的问题进行了简要分析,并进一步探析了如何将交际教学法正确运用。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7560 作者：nedtg

【职业道德职业道德教育】（无锡科技职业学院外语与公共教育学院） 摘 要鉴于目前高职院校毕业生职业道德严重缺失的现状,以及大学英语教学在整个课程体系中所起到的重要作用,试从一个公共课教师的角度探讨如何在高职院校的大学英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94106 作者：zwnnn

【精读教师】（兰州商学院外语学院） 摘 要在大学英语精读教学中,导读教学方法是非常适合教师在课堂教学中使用的一种教学方法 从导读教学法入手,探讨其在大学英语精读课堂教学中的应用,为当前探索大学英语精读教学方法提。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12100 作者：irdll

【图书出版】■张晓丽【摘要】本文通过调查,了解大学生对英语四、六级图书的需求现状,以为新的四六级图书选题提供理论依据,或为意欲涉足四、六级图书出版的大学出版社些许启示 【关键词】大学英语图书出版图书市场大学英语四。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67333 作者：ntnzq

【语言学生】江苏省南京特殊教育职业技术学院文理学院210000【摘要】CBI教学已在世界许多地区开展并取得了良好的效果,近几年来,我国也对CBI教学进行了积极的尝试,然而CBI教学在我国依然处于起步阶段,而且大部。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99283 作者：obnfr

【视频图像】华侨大学本科毕业论文(设计)开题报告 　　 学院 信息科学与工程学院 专业班级 电子信息工程 　　 姓名 陈挺 学号 0815211009 指导 　　 教师 凌朝东 职。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57213 作者：rtmso