一、初中英语阅读教学论文

【英语阅读教学】(镇江市实验初级中学 江苏镇江 212001)摘要从分析网络环境下的初中英语阅读教学入手,研究英语阅读网络教学的相关内容、案例以及教学步骤和设计意图,获得网络环境下的初中英语阅读教学的启示,对初中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18686 作者：cjebe

【学生提问】(河北乐亭县新开口初级中学 河北乐亭 063610)摘 要英语阅读教学中的提问是一种重要的教学手段,如何在阅读教学中有效地提问已成为一个备受关注的课题 本文从阅读教学中提问的视角、方式、层面……方。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17735 作者：akiix

【学生导入】王小林（重庆市忠县马灌初级中学,重庆404317）摘要按照【中学英语教学大纲】的规定教师要培养学生具有较强的阅读能力 新课程要求教师把学生的学习兴趣,良好的学习习惯和有效的学习策略,形成一定的综合语言。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51501 作者：dbfeu

【阅读学生】陈春花江苏宜兴市红塔中学摘要阅读是学习语言知识的重要途径 在英语阅读教学过程中,教师应注重学生的读前预习和导入的优化,重视阅读技巧培养,立足课堂阅读教学,发展课外阅读训练,从而提高学生的阅读能力 关键。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65789 作者：ckthc

【学生教学】【关键词】初中英语 阅读教学 任务型教学模式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）02A-0105-02任务型教学,就是教师依据教学要求,把教学任务拆分成很多个微。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43281 作者：kghfs

【初中英语】【摘要】近年来,为了适应时代的发展和社会的需求,新课程的改革也在不断推进 其中,学生的英语综合能力培养是初中英语教学中的重要教学目标之一 为培养学生的阅读理解能力,教师应该对各种教学模式进行探索和创新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54201 作者：gpmnj

初中英语听力教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62322 作者：sixky

初中英语兴趣教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36356 作者：wtwmm

初中英语教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59684 作者：jmriv

初中英语课教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37129 作者：qofeg

初中英语教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53843 作者：jiotd

初中英语口语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67084 作者：ndctd

【听力学生】韶关市中小学英语教研会第七届三次年会参评论文 　　 初中生英语听力理解障碍及其应对策略 　　 学段初中 　　 单位韶关市第十一中学 　　 姓名周景悦 　　 手机13826325628 　　 邮箱zho。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78052 作者：xsyik

【理解学生】【关键词】初中英语 阅读理解 教学导入 设计【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）04A-0099-01培养阅读理解能力是英语教学中比较重要的一环,但是,在传统阅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30465 作者：cmomm

【英语能力】摘要随着我国教育事业的快速发展,英语学科教育的重要性逐渐突显 英语,作为一门语言学科,其教学的目的就是为了促进学生成为英语的应用者,让学生具有语用能力 初中阶段,是学生语用意识与语用能力形成的重要阶段。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30583 作者：ongdf

【英语阅读】摘要英语作为基础教育阶段的必修课程,要求初中学生掌握一定的英语基本知识和听、说、读、写技能,培养学生的观察、思维和记忆能力,了解中西方文化差异,拓宽学生的视野 阅读教学在初中英语中是非常重要的教学板块。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11518 作者：mbbpc

【阅读文章】摘要阅读能力是英语能力四会中最重要的能力之一,是培养学生自主性学习的一个重要环节,因此,阅读教学显得尤为重要 而教师的阅读教学方法又直接影响学生阅读水平的提高,如果教师的阅读教学方法得当,学生的阅读理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10839 作者：yyqlp

【阅读教师】阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,阅读教学对提高学生的语篇阅读和理解能力是极为重要的手段 在阅读教学中,课前热身、课中阅读、课后活动三个过程是相互联系、相互依存的重要环节 而在当前的阅读教学中,教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89121 作者：dgmot

【学生英语】通过对英语的阅读,学生可以增加英语语言知识,扩充英语词汇量,为英语写作提供大量的英语知识材料,同时对英语口语的提高有着重要的作用 英语的大量阅读必将为学生树立学好英语的自信心打下坚实的基础 下面笔者结。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39148 作者：nvpkv

【阅读学生】在多年从事初中英语教学的过程中,我对英语阅读的教学总结出以下几点经验体会 一、 精心选择适当的阅读题材,满足学生需求 在初中英语阅读教学中,教师要选择题材广泛、篇幅短小、知识充实、内容新颖的阅读材料,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54926 作者：cjjbe

【学生英语】江苏泗洪育才实验学校(211900) 庄恒玲初中英语是基础英语的重要组成部分,学生能否在初中阶段打下良好的英语基础,将直接影响其今后的英语能力以及未来的发展 因此,初中英语教师有必要也有义务搞好初中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90717 作者：difvw

【学生提出】江苏泗洪县育才实验学校223900 学贵有疑 古人云,小疑则小进,大疑则大进 这个疑问从何而来?一般有两种,一种是教师精心设计,抓住带有关键性的问题,突破一点,带动全局 一种让学生在自主学习的基础上自。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42626 作者：nzrvx

【学生英语】阅读教学在初中英语教学中,占了很大的比重 人教版Go for it从八年级下册开始,增加了article, passage, reading阅读文章,同时,介绍了一些learning strategy。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7662 作者：afhyp

【目的阅读】学了初中英语阅读教学与案例分析一课之后,我对初中英语阅读教学有了新的认识 我一直都认为阅读就是从文章中获取信息,了解文章的内容,理解大意就是达到了阅读的目的 但是听了此次讲座之后,我才意识到了教师通过。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60246 作者：lpotf

【教材设计】初中英语的教学目标设计与案例分析学习心得 听过初中英语教学目标的设计和案例分析后,我才懂得表述教学目标时一般要包括四个要素——1 行为主体,2 行为动词,3 行为条件,4 表现程度,并。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15232 作者：upgyu

【学生教师】王丽英 金国栋（绍兴市柯桥区教师发展中心,浙江绍兴 312030；绍兴市柯桥区兰亭镇中,浙江绍兴 312044）义务教育英语课程标准（2011年版）指出,英语教学活动要能够促进学生的认知能力、思。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63439 作者：ahskc

【学生推销】王丽娜(苏州市吴江区菀坪学校,江苏苏州 215200)一、引言义务教育英语课程标准（2011年版）强调,初中英语阅读教学的目的是要帮助学生达到乐于阅读的程度,帮助他们基本养成阅读兴趣和良好的阅读习惯。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85588 作者：olzkg

【理解学生】口徐 峰（吴江市松陵第三中学,江苏吴江215222）一、引言随着我国基础教育课程改革的不断深入,英语阅读教学发生了显著的变化,创新的教学方式为课堂教学注入了新的活力 英语课程标准倡导的把阅读主动权还。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46834 作者：pyjhe

【文章学生】朱永举（宝应县范水镇中心初级中学,江苏宝应225819）初中英语阅读教学是一个非常活跃的思维过程,学生自始至终处于积极主动的状态,不停地对视觉信息进行解码、加工和处理 教师需设计恰当的课堂提问,增加学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67853 作者：lotqa

【学生阅读教学】口胡颖奋 鲍金芬（宁波市鄞州区钟公庙中心中学,浙江宁波315192；宁波市北仑区长江中学,浙江宁波315800）一、英语阅读教学的两个价值取向很多教师由于受传统英语教学思想的影响,认为初中英语阅读教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49418 作者：hvqnt