一、初中英语教师教学论文

【教学方式】【摘要】初中是学生英语知识全面学习的重要阶段,是培养学生良好的英语学习习惯和语言能力的关键时期 我国语言教育在新时代的时代要求下进行了多次变革,越来越体现新时代对语言人才的多方面需求,同时对于初中英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43422 作者：rsger

【初中英语和英语】一、研究背景新一轮的教学改革已经来临，新的课程标准和教学要求对初中英语教师提出了新的挑战。21世纪人类社会对教育的需求不断增长无疑会对学校教育。 浏览全文 下载全文

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【教学能力】李亚红（商洛学院语言文化传播学院,陕西商洛726000）摘要农村中小学教师教学能力的提升已成为当前教育改革和教师教育面临的重要问题 通过对商洛市农村中学英语教师的问卷调查发现,教师的教学能力在一定程度。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95962 作者：ayltg

【教师专业】摘　要民族地区初中英语教师专业发展问题一直是业内专家学者探究的重点 网络信息技术介入势必推动初中英语教师的专业发展 从英语教学内涵入手,分析了少数民族地区初中英语教学的特点和教师专业发展的内涵,以及网。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73760 作者：xncxy

【英语学生】(长春市第十九中学 吉林长春 130062)摘　要英语语法的学习是初中英语课程的重中之重,在传统应试教育中,教师对于语法的讲解形式过于单一、僵化,多为教师主体的讲授,学生只是进行死记硬背、呆板机械的。 浏览全文 下载全文

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【兴趣学生】(内蒙古克什克腾旗新庙中学 内蒙古克什克腾旗 025350)摘要兴趣是学生学习的源泉和动力 兴趣教学法较之普通的教学法具有应用性广、教学效果良好的特点 该文从兴趣教学法的基本原则出发,探讨了在初中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17403 作者：lgzsd

初中英语单词教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32523 作者：ytdgb

初中英语教师。 浏览全文 下载全文

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初中英语课堂教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37672 作者：vecfk

初中英语听力教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71761 作者：dkyav

初中英语兴趣教学。 浏览全文 下载全文

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初中英语课教学。 浏览全文 下载全文

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【听力学生】韶关市中小学英语教研会第七届三次年会参评论文 　　 初中生英语听力理解障碍及其应对策略 　　 学段初中 　　 单位韶关市第十一中学 　　 姓名周景悦 　　 手机13826325628 　　 邮箱zho。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98414 作者：nejyd

【学生初中】【摘要】改革开放之后,经济、文化进入了全球化的模式,英语成为了国际化的语言,也成为了世界上最重要的交流工具,学习英语是经济全球化的必然要求 教师的教学方式直接影响了学生的学习效率,随着社会的不断发展,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45050 作者：twodp

【词汇学生】甘肃会宁县杨集初级中学（730714）张学友摘要词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,也是近年来英语教学研究中最热门的话题之一,可通过对农村初中英语词汇教学现状的分析,总结出一些词汇教学方法,以期对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49705 作者：spozj

【教师听课】 　　 金东区中小学教学常规管理专题调研检查报告 　　 为了优化学校教学常规管理,全面提高教学质量,根据本学期初校长会相关部署要求,区教育局教育中心分成初中,小学两个组,根据金华市金东区中小学教学常规。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10944 作者：uphfy

【备课教师】初中英语教研组工作总结 　　 本学期开学初英语教研组制定了务实的工作计划,我们组每一位成员满腔热情的投入到各项教学活动之中,老师们以提高英语学科教学质量为目标,围绕课堂变革的主题研训,不断研究。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45219 作者：odogc

【教师学生】在我国,英语课堂是中学生进行英语学习最为重要的场所 在传统的教学模式中,教师在教学过程中最常使用的是灌输式的教学方法,即课堂中以教师单向教授为主,将大量的英语相关知识点简单的传授给学生,学生则一味地对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38176 作者：zsyxo

【英语学生】【摘 要】随着英语的普及,英语渐现重要,而教育方面对英语教学也越来越重视了,从小学就开始加入英语课程,初中开始正式入门学习,所以初中英语老师就扮演着重要角色,特别是英语听力教学中教师的中介作用特别明显。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26175 作者：dyejq

【学生倾听】 关键词初中；英语课堂；教师；有效倾听 教师对学生的倾听是对学生的一种尊重,也是教师成长的一块基石 教师要做到对学生的有效倾听,在初中英语教学中,教师要掌握倾听技巧,全面地去倾听学生 教师的有效倾。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69027 作者：abllx

【学生教师】文张 琴摘 要恰到好处的留白,不仅有助于教师生动地教学,更有助于学生主动地探究,用已有的知识和独特的体验去补白、去演绎、去创思 初中英语课堂的教师语言留白可用留、舍来概括 即该收口时不开口、引火燃烧学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40520 作者：qrtge

【小组学生】 摘 要围绕初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位,从三个方面展开研究小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是指导者、参与者、激发者、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15456 作者：ufhjx

【英语口语教学】摘要新课程的初中英语教学方式发生了根本性的变化,教学中平……互动已经成为主要方式 在英语口语教学中,可以更好地调动学生的学习积极习惯和主动性,在互动中锻炼学生的口语能力 关键词互动教学口语教学英语中图。 浏览全文 下载全文

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【精读英语】【关键词】初中英语 精读教学 模式 教学实践【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）02A-0029-02英语精读教学的主要内容包含有英语词汇、语法、课文的精讲,英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18487 作者：zmlik

【音标发音】【关键词】初中英语音标教学策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）11A-0092-02多年以来,在英语听、说、读、写、译中,说一直是难以攻破的问题,哑巴英语现象。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43248 作者：fcvhl

【英语学生】【关键词】农村初中 英语教学 口语教学 调查 思考【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0012-01目前,农村初中哑巴英语现象比较普遍,如何提高农村初中。 浏览全文 下载全文

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【英语学生】【关键词】初中英语 微课 教学实践【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0105-02什么是微课?简单来说,微课就是应用于教学课堂中一种比较新颖、有效的教。 浏览全文 下载全文

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【学生语法】【关键词】初中英语 语法教学 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0110-01在初中英语教学中,语法教学是一个不可忽视的重点环节 英语课标中明确指。 浏览全文 下载全文

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【理解学生】【关键词】初中英语 阅读理解 教学导入 设计【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）04A-0099-01培养阅读理解能力是英语教学中比较重要的一环,但是,在传统阅。 浏览全文 下载全文

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【记忆学生】【关键词】初中英语 词汇 记忆力 训练【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）03A-0102-02记忆单词是初中英语学习中不可回避的重要一环 帮助学生提高英语词汇。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28783 作者：sfkal