一、初中数学教与学期刊
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【初中数学教学】【摘要】导学互动教学模式引入数学教学中可以有效引导和帮助学生积极思考、自主学习,初中数学教学活动中,以学生为主体,教师为引导,是素质教育突出的核心,也是各个教师所崇尚和关注的地方 本文针对初中数学教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ldtrv
【数学和新课标】(江苏省泰州市城东中心小学,江苏 泰州 225300)摘 要:新课改使素质教育得到落实,义务教育阶段的数学课程标准赋予了教师新的教学理念。围绕。 浏览全文 下载全文
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作者:mnarh
【数学】摘要:随着经济知识的快速发展,教育也经历着飞一般的变化,随之出现了很多新型的教学方法 “以学定教”就是在这个大背景下诞生的一种新型教学方式,它的。 浏览全文 下载全文
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作者:erxgw
【数学和初中数学】初中数学教师只有以學生为主体,为学而教,才能提高学生的学习兴趣,让学生愿意主动地探究数学知识,愿意在课后积极地拓展数学知识学习 为学而教,是指教。 浏览全文 下载全文
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作者:zsiuh
【初中语文】(睢宁县沙集中学,江苏 徐州 221200) 在素质教育背景下,初中语文教学已被提出全新的要求,教学理念、教学手段、教学方法……都有了全新的变化,更加注重少教多学策略的应用,活跃课堂氛围,构建高效课堂。 浏览全文 下载全文
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作者:wjqix
【少教多学】(信宜市第四中学,广东 茂名 525300)【摘 要】随着近几年来我国经济的快速发展和进步,我国在教育事业方面取得了比较显著的成就,尤其是在语文阅读教学方面更是取得了令人举世瞩目的成就 众所周知的是,。 浏览全文 下载全文
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作者:cefsm
初中数学。 浏览全文 下载全文
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作者:jycst
初中数学习题。 浏览全文 下载全文
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作者:pzost
初中数学复习。 浏览全文 下载全文
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作者:pdazt
初中数学教学案例。 浏览全文 下载全文
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作者:rbyoj
初中数学教学。 浏览全文 下载全文
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作者:dskna
初中数学教研。 浏览全文 下载全文
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作者:xgyij
【论文评比】湖州市教育科学研究中心文件 湖教科研201712号 湖州市教育科学研究中心 关于开展2017年湖州市教学研究论文评比活动的通知 各县,区教科研中心,市直属各学校 。 浏览全文 下载全文
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作者:jbafy
【教师学生】【摘 要】随着当今社会的飞速发展,我国对教育的要求也越来越高 教育部更加崇尚素质教育及提倡有效率的教学,有效率的教学即在教师保证教学质量的情况下,减少学生的课堂时间,从而实现少教多学的高效课堂 本文旨。 浏览全文 下载全文
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作者:mwuge
【学生数学】【关键词】初中数学;能力;途径以新课标为标志的新一轮课改正以前所未有的力度和范围向前、向纵深大力推进 作为一名一直身处教学一线的数学教师,在新形势下,应该具备怎样的教育教学能力?本人结合自己的一些教育。 浏览全文 下载全文
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作者:idbym
【数学和小学数学】著名数学家华罗庚指出:“就数学本身而言,也是壮丽多彩,千姿百态,引人入胜的”。数学像一座绚丽多姿的百花园。而数学教师则是一名出色的导游,他只有对。 浏览全文 下载全文
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作者:dqrdy
【初中语文和升学考试】摘 要:在现代技术环境下,我国教育活动发生了很大的变化。不少的教育科目都开始使用现代技术进行教学。在初中语文教与学的过程中,现代技术让教师的教与。 浏览全文 下载全文
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作者:ixefu
【学生教师】【关键词】初中数学 以学为主 先学后教 教学模式 初探【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)04A-0019-02从事数学教育二十几年,笔者深刻体会到最好的教学方。 浏览全文 下载全文
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作者:ojcmb
【学生教学】【关键词】初中数学;提升效率;以学定教;有效方法教学效率,始终是初中数学学习不可避免的话题 即便是在素质教育推行多年之后,我们还是需要从教学实际中,探讨教学效率的问题 事实上,任何教学方法都可能提升教。 浏览全文 下载全文
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作者:wgcif
【高效数学】初中数学课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取数学知识、提高数学能力的主要途径 一直以来,围绕着如何构建优质高效的数学课堂,广大数学教师和数学教育工作者都在进行着积极的思考和探索。 浏览全文 下载全文
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作者:eihhe
【有理数学生】【关键词】学案导学法初中数学应用【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)11A-0072-02学案导学法是根据新课标对课程教学的总要求应运而生的教学模式 这种教学模式。 浏览全文 下载全文
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作者:lqxam
【反思几何图形】【关键词】初中数学 概念课 复习课 教学反思【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)02A-0096-01教三年未必成专家,教后反思三年必成专家 此话虽不完全准确,。 浏览全文 下载全文
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作者:wzfbs
【学生英语】摘要目前,随着中小学新课程改革进一步深化,对初中英语教学的要求越来越高,虽然积极倡导以学生为主体的课堂教学模式各类实验都在进行尝试,但在实际教学中很多英语教师仍然不能从根本上改变教学理念,还是在课堂教。 浏览全文 下载全文
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作者:vhxgo
【学生课堂】摘要真正有活力的课堂应该把学习的主动权还给学生,实现教师的少教,学生的多学 构建少教多学的初中现代文阅读课堂,通过激情导入、初读课文、细读课文、延伸课外、巩固联系……环节,形成一个高效的课堂教学模式。 浏览全文 下载全文
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作者:xyagj
【学生教师】在21世纪实施素质教育的今天,农村初中办学条件得到了改善,教育教学取得了稳定的进步 然而,不可否认的一个现实是,农村初中学校数学学困生越来越多 如何对农村初中数学学困生进行有效转化,提高农村学生的数学。 浏览全文 下载全文
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作者:iflsj
【数学学生】在初中阶段,我们常感叹初中生难教,初中数学更难教!有教师说我做了几十年老师,教了几十年数学,过去是越教越顺手,现在是越教越难教,差生很多!现在,数学学困生越来越多,大有蔓延趋势 为什么会出现那么多的数。 浏览全文 下载全文
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作者:gmvek
【学生教学方法】生活中处处有数学,人人应该学有用的数学是我们教者的共识;我们还清醒地意识到实施素质教育,不是不要升学率、不要教育质量,而是要通过课堂教学的革新,在减轻学生课业负担的前提下,全面提高教学质量 下面谈谈笔。 浏览全文 下载全文
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作者:zndaj
【教师多媒体】随着教育现代化的日益普及,多媒体对教学的辅助作用已被越来越多的人所认可 打造高效课堂,多媒体必不可少,用好多媒体,让初中历史少教多学 一、让教师们都能用上多媒体进行教学1 学校要通过考核机制让教师愿意。 浏览全文 下载全文
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作者:xjstt
【思维数学】云南省丽江市华坪县中心中学(674800)数学是学生理智、思维训练的重要载体 数学课程标准也强调指出数学课程及其教学,不仅要关注学生对数学知识、技能、思想方法的掌握,更要关注其数学创新精神和实践能力的。 浏览全文 下载全文
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作者:bzuxq
【活动学生】【摘 要】课前五分钟活动是一种用时不多,但行之有效的活动方式 然而,这五分钟的时间常常被老师们忽视 笔者通过两年多的初中语文少教多学课题研究认为如果我们能够把这短短的五分钟很好地利用起来,不但可以很好。 浏览全文 下载全文
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作者:pynpk
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