一、初中生杂志

【用户内容】　　在苹果AppStore的一长串应用程序列表中,你最喜欢的是哪个?也许很多人会选择愤怒的小鸟、Facebook或Twitter 但如果你是一个喜欢阅读的人,你也许会倾向于另一种选择——Flipboa。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54828 作者：jhuto

【体育维度】焦琳艳（吉林体育学院,吉林　长春　130000）中图分类号G807 2　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）03-062-03收稿日期2016-02-01作者简介焦琳艳（1。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11899 作者：nbwji

【学生初中生】胡　斌（浙江镇海中学,浙江　宁波　315200）中图分类号G898　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）03-078-03收稿日期2016-01-20作者简介胡斌（1987。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52162 作者：wauxw

【角色扮演学生】李开文,刘　鹏（文山学院,云南　文山　663000）中图分类号G841　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2015）10-103-03收稿日期2015-09-16基金项目云南省教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24219 作者：qlpbj

【小组学生】尹瑶,孙晓东（北京师范大学体育与运动学院,北京　100875）在最新国家学生体质健康标准（2014 年修订）的通知里,耐久跑对学生们来说依然是比较困难的一项测试 由于该项目所固有的独特风格,使得学生们。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18799 作者：waszw

【学生数学】郑艳琴1,王凤燕2（1 北京体育大学,北京　100084；2 山西忻州市五台县龙泉中学,山西　忻州　035500）中图分类号G80-05　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（20。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12409 作者：ouqvq

初中生语文。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41315 作者：nfcic

初中生政治。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46614 作者：rczzz

初中生地理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14243 作者：emcyl

初中生科技。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57999 作者：pjrpz

初中生科技创新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97161 作者：rtmvf

初中生科学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78098 作者：uxvqh

【学生绳子】花样跳绳是一种非常有效的有氧运动 它除了拥有运动的一般益处外,更有很独特的优点 花样跳绳每半小时消耗热量300-400千卡,是一项健美运动,对维持心肺系统……各种脏器健康、协调性、姿态、减肥……都有相。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55602 作者：jobdw

【家乡历史】摘 要历史一直被看做人类德育的来源与载体,在众多学科里,历史学科对学生的引导功能是任何其他学科都不可替代的 其中,历史教学非常重要的一个功能就是促进初中生树立科学、正确的人生发展观 这一功能在乡土教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8700 作者：mxwar

【学生录音】语言,不是随便可以学好的,学本族语如此,学习英语更是如此 尤其是面对初中学生,压力大、任务重,学生面对大量的习题和升学的压力,很容易产生逆反情绪 由于教师的素质不同,教学对象不同,使用教材不同,因而进。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25943 作者：lirax

【写作学生】袁河桥写作教学是语文教学的重要组成部分,一直以来都是语文教学的重点和难点 称其为教学重点是因为学生的写作水平反映了他们的语文综合运用能力；称其为教学难点则是因为经过了无数语文教师的探索和研究,作文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99915 作者：lslmr

【学生语文】变成一种能力——浅谈初中生语文自学能力的培养朱永生语文是一种人际交往、表情达意和传承文明的工具 日常生活、学习实践、职场工作都离不开语文 语文教学就是要让学生利用这门工具去提取人类浩瀚的知识,传承历史。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14007 作者：biuwa

【教师学生】阅读教学是语文教学的核心内容,为了提高语文阅读教学质量,可以通过学讲计划提高阅读教学水平 一、转变师生关系,为学生创造讲的勇气学讲工程不仅要求学生要学到语文知识,更强调学生要能够在讲的过程中有效的学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93318 作者：sfjdt

【作文评价】一、遵循初中学生写作能力发展的客观规律,坚持循序渐进的评价原则义务教育语文课程标准（2011年版）将七-九年级学生放在同一学段（第四学段）,并对该学段的学生的写作能力提出了同一要求,这只是第四学段（七。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95832 作者：eybji

【学生阅读】阅读是学生走近文本、感悟文本、与作者产生共鸣的重要过程,阅读教学是师生解读文本多向度的对话,通过对文本语言的感悟、理解,对文本产生体会,这个过程是互动的交流过程,是学生内心世界与文本世界的无声沟通 教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32901 作者：rkxei

【初中生能力】语文课程标准认为口语交际能力是现代公民必备的能力,应该培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养 基于对语文教学现状的感受和我班学生学习语文实际情形的了解,我进行了学生口语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37558 作者：pttwv

【合作学生】新语文课程标准要求为了进一步推进基础教育课程改革工作,要对课堂提出三项基本要求理论传达、限时讲授、合作学习、踊跃展示 合作学习是由教师指导学生建立学习小组,并由小组内或小组之间展开互动交流,从而实现合。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79438 作者：dknih

【作文写作】真正意义上的写作的开展要依赖于各项学习生态因素的提升与优化 将写作置于一个完整的写作生态中,创设一个适合学生写作的内部心理环境,适合学生个性发展的外部拓展空间,让学生能够走出校园,关注社会、人生,然后。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44799 作者：hlkbk

【文言文学生】对农村初中学生而言,文言文学习是一大难点,老师和学生在平时教与学中都花了很多功夫,但初中生的文言文学习现状依然不尽如人意 学生背诵文言文困难,或者能背诵课文却不理解其意思；用现代汉语翻译文言句子,难以。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80403 作者：riwkn

【学生阅读】学生语文阅读能力的高低,不仅反映学生语文综合素养的优劣,也影响了学生语文成绩的高低,其重要性不言而喻 在当前,人们逐步认识到了语文阅读能力的重要性,也在教学中重视学生语文阅读能力的培养训练 但就笔者的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19685 作者：ilzkg

【阅读学生】加强现代文阅读能力的培养是增强语文学习能力的重要途径 就目前状况而言,农村初中生的阅读水平普遍较低,阅读面狭窄,阅读能力较差是不争的事实 因此,如何在教学中迅速提高农村初中生的现代文阅读能力,已经成为。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96395 作者：rdpsa

【阅读学生】苏霍姆林斯基在给教师的建议一书中指出必须教会少年阅读!为什么有些学生在童年时期聪明伶俐,理解力强,勤学好问,而到了少年时期,却变得智力下降,对知识的态度冷淡,头脑不灵活了呢?就是因为他们不会阅读 苏霍。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9581 作者：dfmbm

【作文初中生】■ 龙建和作文是一项综合性语言活动,也是初中语文教学的主要组成部分 尤其是在新时期教学改革的要求下,如何提高初中生的作文能力已成为语文教学的重中之重 一、初中生作文难题1 审题不清 很多初中生在拿到作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22253 作者：cjbqm

【写作学生】一、引导学生在生活中积累写作素材生活是五彩缤纷的、生动丰富的,从生活中我们可以发现和找到写作的素材,可以说生活是写作的源泉,且取之不尽、用之不竭,永不枯竭,但是这需要学生具备一定的观察和想象能力,用自。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68983 作者：cdkzx

【阅读学生】现行的人教版初中语文教材中,阅读材料编排这一块做得相当到位 很多文质兼美的文章收录在其中,其故事与内涵的丰富性,其语言表达修辞方法的严谨与优美,构成初中生提高自身知识储备,享受文学、沉浸于阅读世界的良。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31161 作者：atsmn