一、创新思维论文培养学生的创新思维

【学生教师】石 峰二十一世纪是国际竞争日益激烈的时期,国家之间教育竞争的本质是创新性人才的培养 想要培养出适应现代社会发展的创新性人才,就要不断激发人们的创新意识,尤其是处于生长发展时期的中学生,更要培养中学生养。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8174 作者：wpkbt

【视听语言】摘要 影视语言课是影视专业的一门重要基础课 影视语言是用画面和声音来传达信息的视听语言形式 如何在教学中培养学生的视听思维能力是本课的重点和难题 关键词影视语言 教学 思维能力DOI 10 39。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73917 作者：zeewj

【学生情景】在化学教学过程中,课堂是教学的主阵地,如何充分调动学生的主体参与意识、激发课堂活力、提高其学习化学的积极性、开发学生的智慧特长、培养学生的创造性思维,从而大面积提高化学教学质量,成功地运用教学情景是关。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17479 作者：fhatk

【学生思维】(内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚镇新庙中学 内蒙古赤峰 025350)摘要学生创新意识培养,创新能力开发,是我国中学教学的关键性任务 随着我国教育理念的改革,素质教育逐渐成为教学的重点,而数学教学不仅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47409 作者：essti

【锻炼学生】(安徽省合肥建设学校 安徽合肥 230000)摘要中职数学教学为一门重要的学科,对于培养学生缜密的思维、良好的逻辑判断能力发挥了重要作用 依据有关数字统计,当前中职数学教学却没能重视对学生思维能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35956 作者：pmbsq

【学生兴趣】(吉林省四平市铁西区八一希望学校 吉林四平 136000)摘要数学教学需要有目的性、计划性,通过一系列的方式方法来建立学生的数学思维以及数学兴趣,这是非常重要的事情,兴趣和思维两者具有紧密联系,不。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49465 作者：rtcru

篮球和篮球教学摘 要：体育品德是在体育技术的基础上，最终极的教育目标，体育教学并非简单的关注学生的身体运动变化，更关注学生的体育精神养成，篮球运动是一项集体的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35056 作者：xhzof

数学和初中数学摘要：当前社会快速发展，对教育问题越来越重视，当前的教学已不再是以往“知识本位”的教学形式，而是在知识教学基础上注重学生综合能力发展的新局势。在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77957 作者：lmjxt

初中物理和核心素养摘 要：现代教育注重发展基本技能和提高学生的学习能力，培养学生的学科核心素养。而以往的传统教育通常只是会解释给学生物理书本上的知识，以提高其学术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86746 作者：kxrkl

升学考试摘 要：学生间巨大的差异主要在于思维习惯的不同，具体表现为有的学生思考问题深入，全面;有的则是蜻蜓点水，浅尝辄止。思考习惯的差别导致了成绩的云泥。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69453 作者：xfiku

初中英语和英语摘 要：现对当前初中教学中存在的问题进行分析，发现教学手段落后、学生学习方法错误、课后作业形式单一，是导致英语教学效率得不到提升的主要因素，在基。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97068 作者：jjwqp

舞蹈和艺术摘 要：高职舞蹈教学是高职教育的重要组成部分，也是素质教育的重要组成部分，对培养学生的艺术表达能力和个人基本艺术素养都有着十分重要的影响。舞蹈作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27175 作者：lzuhs

【学生探究】激发学生兴趣,培养 "研究性学习 "的动机 　　 时下许多历史教师感叹历史教学无味,越教越迷茫 究竟怎样教才能算是成功的呢在此,我根据自己教学实践提出一些看法和见解 教师的责任就是努力保持和发展学生与生俱。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48225 作者：ljrnj

【等于思维】一、从无序处切入,培养学生思维的逻辑性因中学生年龄特点及知识水平的限制,思维表现出一定的无序性,这就需要教师按思考成熟的方法讲解,让学生逐步地学会怎样分析、判断、推理,怎样解决问题,并且随时监控学生的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44307 作者：akfkc

【乒乓球直径】每当秋高气爽,新学期伊始,我和学生要一起学习长度测量的一些基本知识 在测量长度的过程中,经常会遇到一些不好直接测量或由于物体形状特殊无法直接测量的问题,此时就需要采取一些特殊的办法,借助一些辅助器材来。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11549 作者：xdpfj

【学生思维】儿童进入小学后,形象思维开始向抽象逻辑思维过渡 儿童的抽象逻辑思维是在具体形象思维的基础上逐渐发展起来的,因而带有形象性 由此可见,学生的具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,老师的教导作用起着重要的作用。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27282 作者：iyxzn

【理性思维】作文最能代表一个学生真实的语文能力 写作不仅是一个语言表达的过程,它还能呈现学生的知识积累、生活体验、思维方式、情感态度……内容,是一个学生文化素养、理性思维能力、创新能力的综合体现 然而,学生作文思。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37710 作者：vhmdj

【思维学生】学生为什么怕写议论文,或者写不出较高水平的议论文,谈议色变呢?笔者认为其中一个最主要的原因是思维呈现单一性、直线性,缺少发散性、求异性 要改变现状,打通学生写作思路,消除思维障碍,提高思维能力,显而易。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10842 作者：qkgsh

【学生教师】孔子曾说过,学而不思则罔,思而不学则殆 可见,学习和思考本来就是相辅相成的,同样,文化知识学习和思考特别是创新思维养成也应该是必不可分的 高中生所处阶段已经和小学、初中不同,随着年龄的增长,思想的逐渐。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45866 作者：ffyje

【学生教师】关键词初中思品 创新思维 策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2016）05A-0115-02新课改背景下,初中思想品德课要达到提高学生综合素质、促进学生全面发展的目的,必须把培。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99912 作者：ctgim

【学生思维】【关键词】数学课堂 学生思维 灵活性 独特性 连续性【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450－9889（2015）12A－0102－01课堂是教学的主阵地,也是学生参与数学活动的重要场所。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95006 作者：rkatc

【学生思维】南宁市宾阳县和吉中学 韦如瑞【关键词】阅读教学 教学方式 创造性思维【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2015)06A-0046-01在初中阅读教学中,一些教师仍。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97382 作者：wuxni

【思维角形】【关键词】开放问题 设计 创新思维【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）04A-0043-01开启学生的创造潜能,培养学生的创新思维,是当前数学教学改革的主旋律。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74827 作者：pclhw

【学生教师】【关键词】小学美术 创造性思维 培养【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0120-02在小学美术教学中培养和开发学生的创造性思维,是开发学生的智力以及。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54515 作者：tdfqc

【转化解题】【关键词】小学数学 思维转化 培养【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）11A-0105-01转化是一种转变形式,是使其本质属性保持不变的一种思维方法 它使学生在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14549 作者：ahtsg

【学生教师】【关键词】语文教学 创新思维 培养途径【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）09A-0100-01培养学生的创新思维和创新精神是语文教学的目标之一 培养学生的创新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84924 作者：bikwx

【学生创造性思维】【关键词】语文教学 创造性思维 培养途径【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）05A-0095-02创造性思维是以解决科学或艺术研究中存在的疑难问题为前提,用独特。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91731 作者：wzjty

【学生思维】【关键词】创新思维 语文教学 想象【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）05A-0094-02伟大的人民教育家陶行知先生在创造儿童的教育一书中说过教育不能创造什么。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7260 作者：odnvb

【学生思维】【关键词】思维能力 培养策略 小学数学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）04A-0111-01学习的最终目标不是掌握了多少知识,而是以知识为载体,培养学生的思。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25979 作者：bbctb

【数学学生】【关键词】应用性思维 小学数学 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）09A-0019-01数学计算是数学应用的一个方面,数学的推理、分析、估算都是生活的重要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21275 作者：awuxw