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第一篇论文摘要：应用型翻译人才培养途径的探索与实践——以长沙师范专科学校应用英语(翻译方向)专业为例
应用型翻译人才培养是适应我国社会经济发展的需要,也是我国翻译学科发展的必然选择.结合长沙师范专科学校应用英语(翻译方向)专业办学实践,从人才培养目标、课程体系、师资队伍、实习实训基地、学生培养等方面对应用型翻译人才培养途径进行了探索和实践.
第二篇摘要范文：怎样翻译专科术语
专科术语的翻译与普通语词的翻译不尽相同.最大的差别是:普通语词在归缩语中往往可以根据上下文作灵活的表达,而专科术语就不可以.因为每一个专科术语在任何语言中都有固定的名称.但这并不是意味着翻译专科术语很简单.专科术语有它的特殊情况,翻译时需要作恰当的处理,本文即想对怎样处理问题作一些讨论.
第三篇翻译专科论文摘要：高师英语专科翻译课堂教学功能探究
根据高师英语专科翻译教学的现状与社会需求,有必要对英语翻译课堂教学功能进行多视角地探究.根据高师专科的教学资源、学生的入学水平,英语翻译课堂教学不能仅仅满足于提高学生的英语水平,更重要的是在学生学习翻译理论的同时,掌握一定的翻译技能,以适应社会的翻译需求.
第四篇翻译专科论文摘要模板：语用学视角下的应用翻译——从昆明冶金高等专科学校标识牌及外宣资料英译谈起
语用学理论对于解决翻译中语言使用的各种问题有较大的应用价值.结合昆明冶金高等专科学校标识牌和对外宣传英译的翻译实践,探讨了语境、关联理论和合作原则等语用学理论在翻译中的应用和体现.
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第五篇翻译专科论文摘要怎么写：谈专科英语翻译教学中以学生为中心的翻译教学模式的构建
当今专科英语翻译教学中应建立一种以学生为中心的翻译教学模式,以便为社会培养合格的翻译人才.
第六篇摘要范文：以翻译过程架构师范类专科翻译教学
专科翻译教学具有特殊性,而师范类的专科针对性较强,对学生的表达能力和课堂活跃性要求较高.应结合翻译过程这一基本概念,在其基础上设计专科翻译教学环节,组织教学活动,并以纽马克提出翻译要求符合的4个层次为理论指导,使学生在实践中体会翻译过程,同时在教学中完善自己的理念.
第七篇翻译专科论文摘要范文：翻译批评与英语专业本专科翻译教学
人们在关注翻译教学质量时,往往只重视翻译理论的讲解、翻译实践的完成,而忽略了翻译批评对于翻译教学的重要性.本文从英语专业的教学要求、翻译批评的概念入手探讨翻译批评与英语专业本专科翻译教学的关系.
第八篇翻译专科论文摘要格式：在课程教学中提高专科学生的模仿翻译能力
英语学习中模仿翻译是翻译教学的重要手段,也是学生学习语言的关键,在教学中有一定的难度,模仿翻译水平的高低也是学生翻译技能的反映.为此本文从模仿翻译在课程教学中的地位、作用以及培养学生模仿翻译的方法、习惯等几个方面来具体阐述了如何在《新编实用英语》课程教学中提高专科学生的模仿翻译能力.
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第九篇翻译专科论文摘要：高等专科学校汉语翻译教学存在的问题及对策
文章从高等专科学校汉语翻译教学的现状出发,提出汉语翻译教学应在强化听、说、读、写语言基本功训练的同时,加强翻译教学.
第十篇摘要范文：高师英语专科翻译课的定位分析
针对高师英语专科翻译教学的现状与社会需求,必须给予英语翻译教学一个正确的定位.根据高师专科的教学资源、学生的入学水平,英语翻译教学不能仅仅满足于提高学生的英语水平,更重要的是要使学生学到一些翻译理论知识,具备一定的翻译技能,以适应社会的需求.
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