计算机在职硕士论文大纲模板范文 计算机在职硕士论文提纲如何写有关写作资料

目录

1. 五、高校高等数学教学培养学生数学应用能力的研究和实践论文提纲
2. 四、数字特效在影视动漫制作中的应用研究论文提纲范文
3. 三、基于B/S模式的网络通用考试系统的研究与实现论文提纲格式范文模板
4. 二、免费师范生在线互动学习社区的设计与应用研究论文提纲范文
5. 一、在职硕士综合管理系统构建论文提纲范文

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五、高校高等数学教学培养学生数学应用能力的研究和实践论文提纲

中文摘要

Abstract

第一章 绪论

第一节 问题的提出及研究的意义

一、问题的提出

二、研究的意义

第二节 国内外大学生数学应用能力培养的研究综述

一、国外的研究综述

二、国内的研究综述

第三节 研究的内容

第四节 研究的思路和方法

一、研究的思路

二、研究的方法

第二章 研究的理论依据

第一节 认知心理学相关理论

一、知识的建构

二、知识的表征

三、知识学习

四、问题解决

第二节 现代课程论、教学论相关理论

一、现代课程论的相关理论

二、现代教学论的相关理论

第三章 大学生数学应用能力与高等数学教学的关系

第一节 大学生数学应用能力及其结构分析

一、大学生数学应用能力的含义

二、数学应用能力的结构分析

第二节 数学应用能力与高等数学教学的关系

一、数学应用能力与数学知识

二、数学应用能力与练习(含实训)

三、学生数学应用能力培养与高等数学教学的关系

第四章 大学高等数学培养学生数学应用能力的策略

第一节 改革与调整课程内容

一、改革与调整课程内容的基本原则

二、探索学生学习高等数学的认知结构构建新的课程体系

三、与专业知识结合构建结合型认知结构

四、介绍数学建模思想增强数学建模意识和能力

第二节 教学方法改革策略

一、营造良好的教学情境

二、改革基本理论的教学

三、引导学生按现代方式学习

第三节 教学模式的改革策略

一、改革单一的教学模式

二、合理分配、安排时间

三、精心准备、指导

第五章 具体案例分析

案例一：一元函数微分的教学

案例二：全微分的教学

案例三：使用MATLAB进行近似计算

案例四：数学建模综合训练

附录

参考文献

后记

四、数字特效在影视动漫制作中的应用研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

引言

第一章 影视动漫数字特效技术应用概况

1-1 视觉特效

1-2 视频设计

1-3 卡漫影片

第二章 国内、外的影视动漫节目制作的常用操作流程

2-1 国内、外影视动漫行业的节目制作流程

2-1-1 电影

2-1-2 电视剧

2-1-3 商业广告片

2-1-4 卡通动漫作品

2-2 传统影视动漫与现代影视动漫制作的表现特点及其优缺点对比

2-2-1 传统的胶片电影与如今的数字电影的区别

2-2-2 卡通动漫作品的纯粹传统制作与融合数字技术以后形成的特点

2-3 举例剖析在进行创作时加入数字特效制作手段后的显著优势

2-3-1 采用数字特效合成技术进行影视动漫节目制作时的后期处理环节

2-3-2 采用数字特效合成技术进行影视动漫节目制作的显著优势

第三章 影视动漫制作中常用数字特效制作手法、涉及的专业与工具

3-1 影视广告节目制作中常见的数字特效技法

3-2 卡通动漫节目制作中常见的数字特效技法

3-2-1 卡通动漫的创作理论

3-2-2 制作商业动画片的方法和程序

3-2-3 采用数字特效合成软件技术进行开发制作的卡通动漫作品的制作特点

3-2-4 三维动画的二维表现技法

第四章 目前在影视动漫特效制作中存在问题的分析与解决

4-1 目前影视动漫特效制作中存在的问题

4-2 问题的解决

4-2-1 社会大环境的支持与改革

4-2-2 当前比较普遍的数字存储技术

结语

参考文献

附录

后记

三、基于B/S模式的网络通用考试系统的研究与实现论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

1-1 课题背景

1-2 考试系统发展现状

1-2-1 现阶段高职考试模式研究

1-2-2 国内外考试系统现状分析

1-3 现有考试系统存在的问题

1-4 课题研究的目标和意义

1-5 课题研究的主要内容和方法

1-6 本文的组织结构

第二章 本课题涉及的相关技术

2-1 UML建模技术

2-1-1 UML定义及基本内容

2-1-2 软件统一过程—RUP

2-1-3 建模工具Rational Rose

2-2 智能AGENT技术

2-2-1 Agent的定义与特征

2-2-2 Agent的结构

2-2-3 多Agent系统(MAS)

2-3 ASP和COM组件技术

2-3-1 COM技术

2-3-2 ASP调用COM组件编程技术

第三章 系统需求分析

3-1 需求获取建模

3-1-1 确定系统边界

3-1-2 定义系统参与者

3-1-3 定义系统用例

3-1-4 构造需求模型

3-2 需求分析建模

3-2-1 分析类

3-2-2 用例实现分析—活动图

3-2-3 构造分析模型

第四章 系统设计

4-1 系统总体结构设计

4-1-1 系统总体结构的层次划分

4-1-2 系统结构的子系统划分

4-1-3 三层系统结构到类的划分映射

4-2 详细设计建模

4-2-1 设计实体类的属性及操作

4-2-2 设计边界类的功能组成及操作

4-2-3 设计控制类的操作

4-2-4 构造设计类图模型

4-2-5 借助交互图实现用例设计

4-3 数据库建模

第五章 网络通用考试关键技术研究

5-1 考试系统的通用性研究

5-1-1 试卷题型的通用性研究

5-1-2 组卷方式的通用性研究

5-1-3 考生考试操作平台的通用性研究

5-1-4 考试系统后台管理功能的通用性研究

5-1-5 考试环境的通用性研究

5-2 基于AGENT的智能组卷技术研究

5-2-1 基于Agent的智能考试系统结构

5-2-2 基于Agent的智能组卷算法

5-3 在线考试防*技术研究

5-3-1 在线考试*现象研究

5-3-2 防*对策

5-4 智能阅卷技术研究

5-4-1 标准化客观试题的机器评阅逻辑

5-4-2 准客观类试题的机器评阅逻辑

5-5 考试系统的容错能力和大文件上传技术研究

5-5-1 考试系统容错能力的研究

5-5-2 基于web大容量考试结果上传技术研究

第六章 系统实现

6-1 软件功能结构

6-2 数据库的物理实现

6-2-1 数据表结构的实现

6-2-2 数据库视图的实现

6-2-3 数据库存储过程的实现

6-3 前台模块实现

6-3-1 用户登录模块实现

6-3-2 在线考试模块实现

6-4 后台管理模块实现

6-4-1 题库管理模块实现

6-4-2 试卷管理模块实现

6-4-3 用户管理模块实现

6-4-4 考试管理模块实现

总结及展望

参考文献

致谢

攻读学位期间参加的科研项目和成果

二、免费师范生在线互动学习社区的设计与应用研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究背景与意义

1-1-1 研究背景

1-1-2 研究意义

1-2 研究现状

1-2-1 国内研究现状

1-2-2 国外研究现状

1-3 研究目标与研究内容

1-3-1 研究目标

1-3-2 研究内容

1-4 研究对象与研究方法

1-4-1 研究对象

1-4-2 研究方法

第2章 免费师范生在线学习行为分析

2-1 学习者的特征分析

2-2 免费师范生个性化学习需求分析

2-2-1 调查问卷的设计

2-2-2 调查结果的统计与分析

2-3 在线学习环境分析

2-4 免费师范生在线学习行为分析以及影响因素分析

2-4-1 在线学习行为分析

2-4-2 在线学习的影响因素分析

第3章 在线学习社区的应用现状分析

3-1 在线学习社区的概述

3-1-1 学习社区的定义

3-1-2 学习社区的基本类型

3-1-3 学习社区的特点

3-1-4 学习社区的学习理论

3-2 学习社区中的互动及其特征

3-2-1 互动的概述

3-2-2 互动的特征

3-2-3 互动的内容

3-3 现有在线学习社区的应用现状分析

3-4 从“首师大学习社区”和“教育技术导论在线学习课堂”看学习社区的建设

3-4-1 首都师范大学虚拟学习社区

3-4-2 教育技术导论在线学习课堂

第4章 免费师范生在线互动学习社区的设计

4-1 在线学习社区的设计思想

4-1-1 在线学习社区设计的指导思想

4-1-2 在线学习社区设计的原则

4-2 在线学习社区的设计要素分析

4-2-1 在线学习社区的概念模型设计

4-2-2 学习社区的构建步骤

4-2-3 学习社区中的用户角色设计

4-3 在线学习社区的功能模块设计

4-3-1 学习区的功能模块

4-3-2 教研区的功能模块

4-3-3 互动交流区的功能模块

4-4 学习社区中的互动过程设计

第5章 免费师范生在线学习社区的应用与管理

5-1 免费师范生在线学习行为的激励与评价

5-1-1 在线学习评价的构成要素

5-1-2 在线学习评价指标的设计

5-2 在线学习社区的管理

5-3 促成在线学习社区中免费师范生互动的机制研究

第6章 总结与展望

6-1 研究工作总结

6-2 论文的创新与不足

6-3 后续研究与展望

参考文献

附录

攻读学位期间发表的学术论文

致谢

一、在职硕士综合管理系统构建论文提纲范文

摘要

SUMMARY

第一章 绪论

1-1 本文的主要研究意义

1-1-1 管理系统的现状

1-1-2 系统可行性分析

1-2 本文的主要内容

1-3 本文的章节安排

第二章 关键技术研究

2-1 数据总线相关技术

2-1-1 数据总线工作原理

2-1-2 数据总线要主要参数

2-1-3 数据总线的传送方式

2-2 存储过程的相关技术

2-2-1 存储过程优点

2-2-2 存储过程的分类

2-3 短信平台相关技术

2-3-1 短信平台的特点

2-3-2 短信平台应用

第三章 系统分析与设计

3-1 系统需求分析

3-1-1 学生信息管理

3-1-2 学生日常管理

3-1-3 学业顾问服务管理

3-1-4 选课管理

3-1-5 论文管理

3-2 可采用系统架构

3-2-1 公文流转可采用的系统结构

3-2-2 C/S结构系统

3-2-3 B/S结构系统

3-2-4 C/S+B/S结构系统

3-2-5 公文流转系统设计中重点要考虑的问题

3-2-5-1 身份验证

3-2-5-2 数字签名与传输加密

3-2-5-3 公文流定义

3-2-5-4 审批应用

3-2-5-5 电子签章

3-2-5-6 痕迹跟踪

3-2-5-7 流程监督控制

3-3 系统总体设计

3-3-1 *管理功能

3-2-2 权限设置功能

3-3-3 学生信息管理功能

3-3-4 学生日常管理功能

3-3-5 学生关系管理功能

3-3-6 学业顾问服务管理功能

3-3-7 选课功能

3-3-8 论文管理功能

3-3-9 退出系统功能

3-3-10 设计思路

3-3-11 系统结构图

3-3-12 系统参与者

3-3-12-1 角色与权限管理

3-4 环境要求

3-4-1 服务器系统要求

3-4-2 客户端系统要求

第四章 系统详细设计与实现

4-1 个人桌面

4-1-1 邮件

4-1-2 用户信息

4-1-3 公告通知

4-1-4 日程安排

4-1-5 *修改

4-1-6 工作日志

4-1-7 帮助

4-2 菜单功能模块详细说明

4-2-1 学生管理系统

4-2-1-1 学生信息管理

4-2-1-2 新生入学准备

4-2-1-3 入学手续管理

4-2-2 学生日常管理

4-2-2-1 学籍管理

4-2-2-2 考试管理

4-2-2-3 *管理

4-2-3 学生关系管理

4-2-3-1 学生关系信息维护

4-2-3-2 学生交流记录维护

4-2-4 学业顾问服务管理

4-2-4-1 学业顾问分配管理

4-2-4-2 学生指导管理

4-2-4-3 学业顾问评估管理

4-2-4-4 学业顾问信息维护管理

4-2-5 选课管理

4-2-5-1 选课结果调整

4-2-6 论文管理系统

4-2-6-1 导师选择

4-2-6-2 开题管理

4-2-6-3 论文状态

4-2-7 数据备份

4-2-8 公告通知

第五章 总结与展望

5-1 总结

5-2 不足与展望

参考文献

致谢

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计算机在职硕士引用文献:

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[2] 计算机在职硕士外文外文 计算机在职硕士专著类参考文献有哪些

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