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二、河北省交通业人力资源结构分析与优化研究论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
§1-1 研究背景
§1-2 研究意义
1-2-1 理论意义
1-2-2 现实意义
§1-3 研究方法
§1-4 研究内容
§1-5 创新之处
第二章 文献综述
§2-1 基本概念
2-1-1 人力资源界定和统计口径
2-1-2 人力资源结构概念和划分指标体系
§2-2 人力资源结构的相关研究
2-2-1 人力资源结构研究的理论基础
2-2-2 人力资源结构与经济协调发展相关理论研究
§2-3 交通业人力资源管理发展现状
第三章 河北省交通业人力资源结构现状分析
§3-1 河北省交通业人力资源的发展现状与方向
3-1-1 河北省交通业人力资源管理的发展现状
3-1-2 河北省交通业人力资源管理的发展方向
§3-2 河北省交通业人力资源结构适应性评价指标体系构建
3-2-1 指标构建原则
3-2-2 指标体系构建
§3-3 河北省交通业人力资源结构分析
3-3-1 河北省交通业人力资源层次结构
3-3-2 河北省交通业人力资源自然结构分析
3-3-3 河北省交通业人力资源能级结构
3-3-4 河北省交通业人力资源地域结构分析
第四章 河北省交通业人力资源结构的适应性分析
§4-1 河北省交通业人力资源结构与交通发展的相关性分析
4-1-1 河北省交通业人力资源结构与经济发展协调性
4-1-2 河北省交通业人力资源结构与产业结构的适应性
§4-2 河北省交通业人力资源结构适应性分析
4-2-1 基于人力资源结构现状的适应性分析
4-2-2 基于人力资源结构与交通发展的相关性的适应性分析
§4-3 河北省交通业人力资源结构存在问题的原因分析
第五章 面向河北省交通业发展的人力资源结构发展需求预测分析
§5-1 河北省交通业人力资源总量的需求预测
5-1-1 模型建构
5-1-2 精度检验
5-1-3 预测结果
§5-2 河北省交通业人力资源各细分行业的需求预测
5-2-1 相关性分析
5-2-2 精度检验
5-2-3 预测结果
§5-3 河北省交通业人力资源结构的需求预测
§5-4 基于需求预测进行的河北省人力资源结构发展需求分析
第六章 河北省交通业人力资源结构优化流程与优化策略
§6-1 人力资源结构优化的流程框架分析
6-1-1 人力资源结构调整优化影响因素分析
6-1-2 人力资源结构调整优化的边界条件
6-1-3 人力资源优化配置模型分析
§6-2 河北省交通业人力资源结构优化策略
6-2-1 人力资源总量优化的对策
6-2-2 人力资源细分行业层次结构优化
6-2-3 人力资源结构优化的对策
§6-3 人力资源结构优化的外部调控体系
6-3-1 面向社会需求优化教育结构,平衡好教育的滞后性与交通业的结果调整
6-3-2 加强政府人才培养的保障支持,推进人力资源的*性发展趋势
6-3-3 积极参与介入人才培养开发,实现产业人才需求的契合性
第七章 总结与展望
§7-1 总结
§7-2 展望
参考文献
致谢
一、北京市电力公司教育培训体系研究论文提纲范文
摘要
Abstract
第1章 引言
1-1 论文研究背景
1-2 论文研究意义
1-3 国内外研究现状
1-3-1 国外研究现状
1-3-2 国内研究现状
1-4 论文研究内容和方法
第2章 培训体系的相关理论
2-1 培训的涵义
2-2 体系的涵义
2-3 培训体系的涵义
2-3-1 从培训流程角度定义
2-3-2 从注重授课过程定义
2-3-3 “3+1”模式
2-3-4 四维模式
2-3-5 五维模式
2-3-6 SATE系统模式
2-3-7 从培训管理系统角度定义
2-4 构建培训体系的相关理论
2-4-1 终身教育理论
2-4-2 成人教育理论
2-4-3 学习型组织理论
2-4-4 需要层次理论和需要理论
2-4-5 员工集体培训理论
2-5 理论研究对培训体系构建的启示
2-6 本章小结
第3章 北京市电力公司培训体系现状和问题分析
3-1 北京市电力公司基本情况
3-1-1 公司整体情况
3-1-2 人力资源基本情况
3-1-3 公司所处外部环境
3-2 北京市电力公司培训体系
3-2-1 培训管理组织体系
3-2-2 培训管理制度体系
3-2-3 培训管理流程体系
3-2-4 师资队伍建设体系
3-2-5 培训课程研发体系
3-2-6 培训环境支持体系
3-3 主要问题
3-3-1 培训管理制度体系更新完善滞后
3-3-2 培训需求分析工作体系不完整
3-3-3 培训评估工作体系不全面
3-3-4 培训师资力量薄弱
3-3-5 培训教材内容更新滞后
3-3-6 培训管理信息系统存在不足
3-3-7 培训基地建设滞后
3-4 本章小结
第4章 完善北京市电力公司教育培训体系的建议
4-1 企业构建完善培训体系的重要性
4-2 完善教育培训体系的基本思路
4-3 完善教育培训体系的建议
4-3-1 适时更新完善培训管理制度体系
4-3-2 完善培训需求分析体系
4-3-3 完善培训评估工作体系
4-3-4 规范*教师队伍和灵活管理外聘专家队伍
4-3-5 适时更新完善培训教材
4-3-6 深化教育培训管理信息系统建设
4-3-7 建设具有行业一流水平的培训中心
4-4 本章小结
第5章 结论与展望
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文及其他成果
致谢
作者简介
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