《对幼儿进行健康教育》
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摘 要：自2020年1月全国暴发新型冠状病毒肺炎以来,幼儿是否为易感人群,幼儿应如何预防新冠肺炎,尤其幼儿园寒假结束之后,幼儿园人流量增大,有关新冠肺炎预防的教育问题更要引起幼师的充分重视.幼儿的身体抵抗力较差,新冠肺炎的初期发病症状为发烧、咳嗽,而且传染性极高,一旦预防不到位极可能全班隔离、多人感染甚至威胁整个幼儿园孩子的身心健康,影响幼儿园的正常教育活动.因此幼儿园要从多方面加强对幼儿进行健康教育,无论幼师、幼儿还是家长,都要提高新冠肺炎防范意识.
关键词：新冠肺炎;幼儿园; 健康教育
考虑到新冠肺炎疫情即将得到控制,大多行业复工在即,中小学陆续安排开学时间,幼儿园也将视情况结束寒假,但是孩子回到幼儿园之后,在幼儿园特殊的生活环境下,受到整体卫生环境、幼儿生活习惯以及幼儿园预防措施的影响,预防病毒工作不能松懈,幼师、家长及幼儿都要提高警惕、积极配合,才能保证孩子的身心安全.幼儿养成良好的行为习惯,如勤洗手、戴口罩、不揉眼睛;幼儿园创造良好的卫生环境,如班级环境、用餐碗筷、玩具教具等经常消毒处理,勤晒被褥、勤通风,这些都能减少细菌传播与感染;每天定期为孩子测量体温、做好记录,让孩子们尽快回到快乐的幼儿园生活.
1.拒绝病毒,严格入园管理
首先,幼儿园正式开学之后,入园之前要认真查看孩子在疫情期间的家庭隔離情况、身体健康情况,并测量体温.其次,加强病毒管理,坚持早发现、早上报、早隔离的原则,每天早晨、午休以及放学前都要为孩子测量体温并做好记录,一旦发现有幼儿出现咳嗽、发热等症状,第一时间通知家长,并将孩子在幼儿园使用的桌椅、碗筷、玩具、床铺等彻底消毒,避免病毒在幼儿园内大面积传播.尤其发生疑似病例之后,其它幼儿更要加强注意.再有,幼儿园的班级、盥洗室、卫生间、午睡室等都要定期开窗通风,孩子放学之后彻底消毒,消灭一切感染源.
2.抵制细菌,指导正确洗手
预防新冠肺炎最关键的一个环节就是勤洗手.当前新冠肺炎的疫情还没有完全控制,而且病毒本身传染力极强,一旦感染就会快速传播、大面积传播,所以幼儿园必须提高警惕,先从规范洗手、抵制细菌做起.首先,引导孩子们养成良好的卫生习惯,无论饭前便后,还是户外游戏、接触玩具、接触书本之后,手上布满了细菌,不能用脏手摸嘴、摸鼻子、揉眼睛,而是第一时间在流动的清水下洗手;其次,重视卫生教育,指导孩子正确的洗手方法,将“洗手图”粘贴在洗漱间,每次洗手提醒孩子要坚持“湿、搓、冲、捧、擦”五个步骤,指缝、手心、手背和手臂都要使用消毒洗手液搓揉干净,尤其小班的孩子要在老师的督促下认真洗手,每次洗手不少于30秒,养成正确的卫生习惯.
3.提高意识,加强日常防范
重视幼儿园保育工作,将其贯穿到幼儿一日生活的每个环节,时刻提醒孩子注意个人卫生.首先,提醒孩子勤洗手、勤喝水、勤锻炼;春季容易干燥上火,可能引发嗓子干燥、咳嗽等症状,让孩子多喝水,加快身体新陈代谢,有利于排出体内的病毒;再有告诉孩子打喷嚏时要正确地用手臂遮挡,不能对他人“飞沫传播”;如果发现自己有咳嗽、流鼻涕、发烧等不舒服的症状,必须马上告诉老师;再有,合理搭配幼儿园的饮食,提高身体抵抗力.告诉孩子要多吃蔬菜、多吃水果,少吃零食;平时幼儿园的饮食要多准备富含维生素、富含碳水化合物及脂肪的失误,如青菜、鸡蛋、豆制品、乳制品、鱼类、瘦肉等,有利于提升幼儿的机体免疫力.
4.户外运动,提升身体素质
在天气好的情况下适当安排户外游戏时间,增加孩子的运动量,不仅有利于促进消化吸收,更能提升身体抵抗力,对抵制病毒、预防感冒都有好处.例如春季气候干燥,通过幼儿园早操活动,能让孩子呼吸新鲜的空气,带动积极情绪,让他们在兴奋状态下保持身体的协调性与灵活性,锻炼肌肉群,加强对病毒的抵御.另外,中班和大班可以组织有趣的户外游戏、慢跑活动等,让孩子在自然、开阔的场地中释放自我,充分接触阳光、接触空气,在跑、跳、走、蹲等运动中,锻炼孩子的呼吸系统、运动系统以及动作协调,锻炼心脏功能与肺活量,促进血液循环,提高身体素质是对病毒的最好抵御.
5.家园共育,培养卫生习惯
幼儿的身心健康要得到幼师与家长的共同重视,做好幼儿健康教育宣传工作,争取家长的理解与配合,共同预防病毒感染.例如通过“微信群宣传”、“致家长一封信”等渠道,加强健康教育科普,教会家长家庭预防新冠病毒的正确方法,如放学后不带孩子到人流密集场所,走在路上养成戴口罩的好习惯,回家后立即洗手;家里保持干净的卫生环境,经常开窗通风,使用84消毒等等.幼儿园门口也要张贴预防新冠病毒的宣传海报,微信经常推送幼儿预防感冒、预防新冠病毒的小常识,经常与家长沟通孩子在幼儿园期间的一日活动安排,包括环境杀毒、指导吸收、饮食搭配、户外运动等等.通过家园共育,共同为孩子创造安全的生活环境,养成保持卫生的好习惯.
总之,疫情之后,孩子们即将回归幼儿园的大家庭,在集体学习、集体活动、集体生活的环境下,对于幼儿园的卫生环境以及孩子的个人习惯,我们一刻不能放松警惕.幼儿园除了自身坚持做好各项卫生消毒工作以外,还要监督孩子勤洗手、保持卫生,外出活动养成戴口罩的好习惯,这样不仅能预防新冠病毒,对孩子今后养成良好卫生习惯、促进身心健康发展均有积极意义.
参考文献：
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[2]王喜维.关注幼儿生活,提升幼儿园健康教育质量[J].学周刊,2019,（30）：175.
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亲子成长和幼儿园引用文献:
[1] 亲子成长和幼儿园硕士学位毕业论文范文 关于亲子成长和幼儿园类本科论文范文8000字
[2] 亲子成长和幼儿园论文范文集 关于亲子成长和幼儿园方面毕业论文开题报告范文2万字
[3] 亲子成长和幼儿园大学毕业论文范文 亲子成长和幼儿园有关论文范文3000字
