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情况人数论文范文

　　博士/硕士学位授权一级学科点分别具有教授数至少8人/3人,分别具有博士学位人数至少10人/3人. 2.2.3专家与团队本学位点在国内同行有影响的专家和团队数,如院士,"千人计划","万人计划"入选者,长江学者,国家杰出青年科学基金获得者,百千万人才工程国家级人选,国家级教学名师,国家优秀青年科学基金获得者,论文范文科学家,教育部新世纪人才,楚天学者,省部级相关育人奖获得者,校级"教书育人奖"获得者,国家自然基金创新群体,教育部创新团队,省级创新团队等. 2.3科学研究 2.3.1科研项目本学位点已完成的主要科研项目以及在研项目的情况.

　　如973计划,863计划,国家科技支撑计划等科技部项目;国家自然科学基金;省自然科学基金,公益性行业科研专项,现代农业产业技术体系,948计划等国家级项目;省自然科学基金等省部级项目;30项其它重要的科研项目(如国际合作项目,横向项目)情况. 2.3.2科研经费※ 本学位点5年内到帐科研经费情况(含人均科研经费数).

　　理科博士/硕士学位授权一级学科点5年内到帐科研经费至少650万元/160万元,其中纵向经费至少300万元/80万元.

　　农科博士/硕士学位授权一级学科点5年内到帐科研经费至少1000万元/250万元,其中纵向经费至少650万元/130万元. 2.3.3科研奖励※ 本学位点省部级以上科研奖励情况

　　如国家自然科学奖,技术发明奖,科技进步奖;教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术);省级自然科学奖,技术发明奖,科技进步奖;技术推广奖等.

　　其中博士学位授权一级学科点5年内具有省部级以上科研奖励至少2项. 2.3.4学术论文本学位点代表性学术论文的发表情况(含论文总数,师均论文发表数,师均论文引用数,研究生参与情况等).

　　如国内,国外收录的代表性学术论文的他引次数及ESI高被引论文情况,在SCI,EI及CSCD源期刊上人均发表的学术论文数. 2.3.5专利专着本学位点已转化或应用的专利,出版学术专着或咨询报告情况(注明研究生参与情况)

　　如含"着"的专着,不含编着,译着等. 2.4教学科研支撑 2.4.1 实验室本学位点已建设的国家重点实验室;省部级重点实验室;国家工程技术研究中心;省部级工程技术研究中心;省部级教学研究基地等. 2.4.2 基地本学位点与大型企,事业单位,政府,机构合作建立的科研与人才培养机构,实践基地或实证调查基地等. 2.4.3其他平台 1. 图文信息资料支持情况;

　　 2. 其他有利于教学科研的平台或措施. 2.5奖助体系 2.5.1 制度本学位点研究生奖助体系的制度建设情况. 2.5.2 奖助水平博士,硕士各类年获资助的平均水平(含学业奖学金,学业助学金,导师科研津贴). 2.5.3 覆盖面博士生,硕士生获各类资助的人数及比例(分奖励类别列举). 3人才培养 3.1招生选拔 3.1.1报考录取本学位点博士生,硕士生每年报考数量,硕士第一志愿上线人数及比例,调剂人数及比例,录取人数及比例. 3.1.2生源结构 1.本学位点录取的博士生中硕博连读或提前攻博的人数比例,硕士生中跨学科生源比例,免试推荐的比例;

　　 2.近5年录取的博士生,硕士生中来自本科为"985" "211"高校的生源比例 . 3.1.3 举措本学位点为保证生源质量采取的措施. 3.2课程教学 3.2.1课程体系 1. 本学位点课程体系设置科学,合理,完整有特色;

　　 2. 本学位点开设的学位课程及主讲教师;

　　 3. 课程大纲制订及执行情况;

　　 4. 学科平台课,实验技术课,研究方法课,前沿进展讨论课等比例. 3.2.2课程建设 1. 本学位点开设的核心课程教学满意度调查(按每门课程至少对在学人数的10%进行问卷调查);

　　 2.课程教学质量和持续改进机制;

　　 3.现代化教学手段的运用;

　　 4.本学位点教材建设,教材出版,教材获奖情况. 3.2.3 课程改革本学位点开展课程改革项目数及比例,学院投入. 3.2.4教师团队 1.各级教学名师,教学质量一等奖获得者,优秀教师等荣誉获得情况;

　　 2.跨学院或跨学科教学团队情况. 3.3导师指导 3.3.1选聘 1.本学位点导师队伍的选聘,培训,考核的制度建设情况;

　　 2.目前在岗的指导博士生,硕士生的教师. 3.3.2培训导师培训情况(分年度培训导师人数). 3.3.3考核获省部级及以上育人方面的荣誉称号,校级教书育人奖的导师人数. 3.4学术训练 3.4.1 制度本学位点研究生参与学术训练的制度,措施. 3.4.2 参与情况 1.本学位点研究生参与学术训练情况的调查(至少对在学人数的10%进行问卷调查);

　　 2. 研究生参与导师科研项目情况(含参与比例),研究生发表高水平论文情况(含人均篇数). 3.5学术交流 3.5.1 承办 1.本学位点承办国内外学术会议情况 (注明研究生参与情况);

　　 2.本学位点有特色的学术活动. 3.5.2参加 1.研究生参与国内外学术会议的人数及比例;

　　 2.研究生参加国内联合培养的人数及比例;

　　 3.研究生参加学术年会的人数及比例,表现突出(如学术希望之星等)的在校生人数及比例. 3.6分流淘汰 3.6.1 制度本学位点关于研究生分流淘汰办法. 3.6.2 执行情况 1.按办法进行分流淘汰的人数及比例;

　　 2.博士生8年未毕业,学术型硕士生5年未毕业,专业学位硕士4年未毕业的人数及比例. 3.7论文质量 3.7.1论文抽检 1.博士,硕士学位论文答辩前评审一次通过率;

　　 2.学位论文校内复制比检测标准及一次性未通过率(每届博士,硕士因复制比检测推迟答辩人数);

　　 3.博士,硕士学位论文在教育部和我校抽查不合格篇数. 3.7.2论文获奖获论文范文优秀学位论文奖篇数. 3.7.3质量保障 1.本学位点学位论文质量分析;

　　 2.本学位点有利于提高论文质量的措施和效果. 3.8学风教育 3.8.1 学术道德教育 1.列举本学位点自行举行的各类主要学术道德和学术规范教育活动的情况(时间,地点,参加人员);

　　 2.本学位点导师及研究生校级宣讲会人次. 3.8.2 学术不端处罚本学位点发现并处罚学术不端行为的案件情况(含导师及研究生). 3.9管理服务 3.9.1 制度研究生权益保障制度建立情况. 3.9.2 满意度在学研究生学习满意度调查情况(对在学人数的10%进行问卷调查). 3.10就业发展 3.10.1就业人数※ 本学位点5年内授予学位人数.

　　博士学位授权一级学科点5年内授博士学位至少5人或硕士学位至少10人.

　　硕士学位授权一级学科点5年内授硕士学位至少5人. 3.10.2就业质量 1.本学位点非委培毕业生的初次就业率,年终就业率;

　　 2. 本学位点毕业生的就业情况分析(就业流向,就业地域,就业职位,基本起薪,专业匹配度等);

　　 3.本学位点毕业生发展质量调查分析(工作1-3年胜任度,升迁率,离职率等,选取至少10名毕业生/届进行问卷调查);

　　 4. 用人单位对本学位点毕业生情况的评价(选取至少10家毕业生就业相对集中的用人单位进行问卷调查);

　　 5. 近10/20年毕业研究生创业情况;

　　 6. 优秀毕业研究生的人数及比例;

　　 7. 本学位点毕业生就业去向与培养目标适应情况分析. 4国际视野 4.1生源本学位点招收港,澳,台及境外留学博士生,硕士生的比例 4.2师资 1.教师海外进修情况;

　　 2.教师在国际学术组织或学术刊物任职情况以及接收国外访问学者的情况等;

　　 3.聘请境外,海外