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资源环境与城乡规划管理专业本科人才培养方案

主题:初一上学期期末考试卷 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-06

简介:关于对写作考查学期论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文考查学期论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

考查学期论文范文

初一上学期期末考试卷论文

目录

  1. 初一上学期期末考试卷:27.【TL 035】2013牛津版《一卷搞定》一年级上某区一年级第一学期期末考查卷1

资源环境与城乡规划专业本科人才培养方案培养目标

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   培养掌握本专业的基本理论,基本知识和基本技能,能在科研机构,中,高等教育,企事业单位和行政管理部门从事科研,教学,资源开发利用与规划管理等工作,或继续攻读学位的高级专业人才.

   培养规格

   具备作为合格公民的基本素质,积极的人格意识和价值观

   熟练掌握本专业基础知识,理论和技能,具有的人文社会和自然科学素养及驾驭知识

初一上学期期末考试卷:27.【TL 035】2013牛津版《一卷搞定》一年级上某区一年级第一学期期末考查卷1

进行探究和创新的能力

   具备能规范使用汉语,至少(熟练)掌握一门外语,并表达和交流思想的能力

   具有获知识和信息的能力,以及适应未来社会变化的能力

   具有健康意识,健康体魄和良好的心理素质

   具有为社会发展和地方经济服务以及进行资源环境与城乡规划管理研究和技术开发的能力.

   学制与修业年限

   标准学制4年;修业年限46年.

   最低毕业学分和授予的学位

   学生修读计划规定的课程,至少取得1学分以上,其中通识教育课程50学分;专业教育课程9学分(专业学分,专选学分);教师教育课程22学分.欲从事教师职业者,必须修满教师教育课程22学分,方可申请"教师资格证书"修满以上学分者符合毕业要求,准予毕业,颁发证书.符合《中华人民共和国学位授予条例》的规定者,授予理学学士学位.最低毕业学分1分;所授学位:理学学士学位.

   课程结构比例表

   课程类别 学时数 占总学时%) 学分数 占总学分%) 通识教育课程 通修课程 762 42 25.15 通选课程 138 4.79 专业教育课程 专修课程 专选课程 14.37 教师教育课程 274 13.18 合计 167

   人才培养方案课程计划表 资源环境与城乡规划管理专业本科人才方案课程计划表

   (一)通识教育课程(900学时,50学分)

   课

   程

   类

   别 课程

   编号 课程名称 考核方式 周学时及学分安排;周学时数/学分数 总课时数 总学分数 上课周数 总课时分配 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 讲授 实验 讨论 其他 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 学期 八学期 通修课 思

   政

   课 1900001 中国近现代史纲要 考查 3/2 36 2 12 36 1900002 思想品德修养

   与法律基础 考查 3/2+1 54 2+1 15 36 18 1900003 马克思主义基本原理 考试 4/3 54 3 14 54 1900004 论文范文思想,论文范文理论和三个代表重要思想概论 考查 4/4+2 108 4+2 18 72 36 1900005 形势与政策 考查 每学期10课时,共7学期 70 2 7×5 70 健康体育国防 9200006 健康与体育 考查 2/1.5 2/1.5 2/1.5 2/1.5 116 6 13×1

   15×3 116 9200007 国防教育 考查 2周 1 2周 大学外语 1400008 大学外语 考试 4/3 4/4 4/4 4/4 256 15 13×1

   17×3 256 信息技术 5100009 计算机基础与

   计算机应用 考查 4/4 68 4 17 68 通选课 素养课 1100010 大学语文 考查 2/2 34 2 17 34 5400011 生命科学导论 考查 2/2 34 2 17 34 特色课 1300001 三晋文化类课程 考查 2/2 34 2 17 34 公共

   艺术 0000001 公共艺术 考查 3/2 36 2 12 36

   (二)专业教育课程(1497学时,97学分)

   课

   程

   类

   别 课程

   编号 课程名称 考核方式 周学时及学分安排;周学时数/学分数 总课时数 总学分数 上课周数 总课时分配 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 讲授 实验 讨论 其他 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 学期 八学期 专

   修

   课

   专

   业

   基

   础

   及

   专

   业

   主

   干

   课 5502001 高等数学 考试 4/4 4/4 128 8 15+17 128 5502002 新编地图学 考试 3/3 51 3 17 40 11 5502003 地理信息系统 考试 3/3 51 3 17 40 11 是 是 5502004 遥感技术应用 考试 3/3 51 3 17 40 11 是 是 5502005 自然地理学 考试 4/4 6/4 162 8 15+17 110 52 是 是 5502006 人文地理学 考试 3/3 51 3 17 51 是 是 5502007 C语言程序设计 考试 4/4 68 4 17 44 24 是 是 5502017 经济地理学 考试 4/2 34 2 8.5 34 是 是 5502017 中国地理 考试 4/4 68 4 17 68 是 5502017 世界地理 考试 4/4 68 4 17 68 是 5502017 自然资源学原理 考试 3/3 51 3 17 51 是 是 5502017 环境科学概论 考试 3/3 51 3 17 40 11 是 是 5502017 城市地理学 考试 3/3 51 3 17 51 是 5502017 旅游地理学 考试 2/2 34 2 17 32 2 5502017 环境评价与管理 考试 2/2 34 2 17 30 4 是 是 5502016 城市规划原理 考试 3/3 51 3 17 51 是 是 5502017 区域分析与规划 考试 3/3 51 3 17 45 6 是 是 实习论文 资源环境综合实习 考查 √ 2 2 是 城乡规划综合实习 考查 √ 2 2 是 毕业论文(设计) √ 6 8 是 课

   程

   类

   别 课程

   编号 课程名称 考核方式 周学时及学分安排;周学时数/学分数 总课时数 总学分数 上课周数 总课时分配 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 讲授 实验 讨论 其他 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 学期 八学期 专

   选

   课

   地理科学

   (资源专业限8学分) 5502018 计算机制图 考查 2/2 34 2 17 34 5502019 地理学摄影 考查 2/2 34 2 17 30 4 5502020 政治地理学 考查 4/2 34 2 8.5 34 5502021 文化地理学 考查 2/2 34 2 17 34 5502022 全球变化 考查 2/2 34 2 17 34 是 5502023 人口地理学 考查 2/2 34 2 17 34 5502024 城市园林规划 2/2 34 2 17 34 资源环境(资源专业限10学分) 5502025 可持续发展导论 考查 2/2 34 2 17 34 是 5502026 资源评价与管理 考查 2/2 34 2 17 34 5502027 灾害地理学 考查 2/2 34 2 17 34 5502028 旅游开发与规划 考查 2/2 34 2 17 34 5502039 产业经济学 考查 2/2 34 2 17 34 5502030 土地利用评价与管理 考查 2/2 34 2 17 34 5502031 房地产评估与管理 考查 2/2 34 2 17 34 5502032 自然资源与环境法 考查 2/2 34 2 17 34

   课

   程

   类

   别 课程

   编号 课程名称 考核方式 周学时及学分安排;周学时数/学分数 总课时数 总学分数 上课周数 总课时分配 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 讲授 实验 讨论 其他 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 学期 八学期 专

   选

   课

   综合拓展类(资环限选8学分) 5502033 地理学研究方法 考查 2/2 34 2 17 34 5502034 区域经济学 考查 2/2 34 2 17 34 5502035 第四纪研究 考查 4/2 34 2 8.5 34 是 是 5502036 专业论文写作 考查 2/2 34 2 17 34 是 是 是 是 5502037 AutoCAD城市规划与设计 考查 2/2 34 2 17 34 5502038 经济学基础 考查 2/2 34 2 17 34 5502039 生态环境概论 考查 2/2 34 2 17 34 是 是

   (三)教师教育课程(274学时,22学分)

   课

   程

   类

   别 课程

   编号 课程名称 考核方式 周学时及学分安排;周学时数/学分数 总课时数 总学分数 上课周数 总课时分配 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 讲授 实验 讨论 其他 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 学期 八学期 教师教育课程 教育理论 1599012 教育学 考试 3/3 51 3 17 51 1599013 心理学 考试 3/3 51 3 17 51 5501044 中学地理教学论 考试 3/3 51 2+1 17 30 14 7 教

   育

   技

   能 5699014 现代教育技术应用 考查 2/2 34 2 17 20 14 5501045 中学地理教学技能模拟训练 考查 3/3 51 3 17 30 21 普通话 考查 2/1 18 1 9 18 三笔字 考查 2/1 18 1 9 18 教育实践 教育实习 考查 √ 6 17

   七,专业主干课程说明:

   课程编号:5502005 课程名称:自然地理学 课时:162学时

   课程内容: 了解自然地理学的研究对象,内容,任务,研究母的和手段;太阳系和地月系的特点,地球自转和公转运动规律和地壳的化学组成及矿物,岩石等的基本知识;地壳运动,褶皱,断层的基本构造,地壳运动学说的内容及地壳的发展简史;气候资源的特点;河流的水情要素,湖泊和沼泽的水文特征,地下水的理化性质,运动特点及海洋水的运动规律;地貌的形成因素.构造地貌和流水地貌的类型特点,卡斯特地貌,风成地貌,黄土地貌,冰川冻土地貌,海岸地貌的成因特点及地貌类型和地貌灾害的种类与防治;使学生了解自然地理科学的空间分布规律,人地关系和自然环境的可持续发展,对自然地理科学有一个较为全面的认识.

   参考书目:

   《自然地理学》(第三版),伍光和主编,高等教育出版社,2000年.

   《自然地理学》(第三版),刘南威等编着,北京:科学出版社,2000年

   《地球概论》,金祖孟,上海:华东师范大学出版社,1996年.

   《地质学基础》,宋春青,北京:高等教育出版社,2005年.

   《自然地理学试验与实习》,杨士弘主编,北京:科学出版社,2000年.

   课程编号:5502017 课程名称:中国地理 课时:68学时

   课程内容:《中国地理》是本专业的必修课程,通过本课程的学习,使学生了解中国自然地理环境的特征,演变和分异规律;了解中国自然资源合理开发与保护的基本途径与对策;使学生初步趋于自然地理的研究方法,为今后从事地理研究和教学工作打下良好的基础,培养学生实现我国PRED可持续发展的地理思维和工作能力,是学生更加热爱社会主义祖国.

   参考书目:

   《中国自然地理》(第三版),赵济主编,高等教育出版社,1995年.

   《中国经济地理》,吴传钧主编,科学出版社,1998年.

   《中国自然资源丛书,综合卷》中国自然资源丛书编撰委员会编着,中国环境科学出版社,1995年.

   课程编号:5501010 课程名称:世界地理 课时:68学时

   课程内容:世界地图知识;板块构造学说的基本原理级地壳发展的基本规律,世界气候的分布规律;未来全球气候变化的趋势;自然灾害的涵义,分类及其危害;地理环境结构的整体性分析;地理环境要素的地域分异规律,可持续发展的内涵,内容及其意义;亚洲季风的特征,成因,亚洲地理环境整体性的分析;欧洲气候特征,大不列颠岛与日本群岛地理环境的比较;非洲地理环境的整体性分析;亚欧大陆与北美大陆气候之比较;南极考察的地理意义,世界自然地理环境的主要问题概述,为学生以后从事中学地理教学及相关科研工作打下坚实的专业基础.

   参考书目:

   《世界自然地理》,刘德生主编,高等教育出版社,2001年6月.

   《世界经济地理》(修订版),陈才,李文华主编,北京师范大学出版社,1999年5月.

   课程编号:5501012 课程名称:环境学概论 课时:51学时

   课程内容:介绍了环境的发生和发展,人类活动引起的主要环境要素(大气,水,土壤等)的污染问题和污染物在环境中迁移转化规律,以环境质量评价,环境规划及污染综合防治等方法和手段实现环境质量的调控.对于当前人们所关心的人口急剧增加,资源能源过度消耗,环境污染,生态破坏等全球性环境问题,并探讨了环境可持续发展的战略意义.

   参考书目:

   1. 《环境保护概论》(修订版),林肇信主编,高等教育出版社,2000年8月.

   2. 《环境系统概论》(第二版),刘培同,王华东合编,高等教育出版社,2000年3月.

   课程编号:5501015 课程名称:环境评价与管理 课时:34学时

   课程内容:通过探寻环境可持续发展的本源,认识理解人类社会发展目前的状态,选择可持续发展的必然性.本课程的学习,要能够正确理解和认识环境研究与环境分析,规划的关系,从而认知这门应用型学科的现实意义及发展前景;掌握环境发展条件分析,经济分析,发展分析的相关理论和方法,并能够运用其中的重要方法对自己熟悉的环境做适当的分析和评价;掌握环境规划的理论,程序和内容,方法,为奖励啊积极参与我国全面小康社会的建设奠定坚实的知识基础.

   参考书目:

   1. 《小城镇规划浅析,小城镇建设》,刘海波主编,北京:科学出版社,2000年.

   2. 《区域研究与区域规划》,彭震伟主编,上海:同济大学出版社,1998年.

   3. 《乡镇环境规划指南》,国家环境保护局自然保护司乡镇处,北京:中国环境科学出版社,1995年.

   4. 《北京城市规划研究论文集》,左川,郑光中主编,北京:中国建筑工业出版社,1996年.

   课程编号:5502016 课程名称:城市规划原理 课时:51学时

   课程内容:依据城市经济社会发展目标和生产力布局要求充分研究城市的自然经济社会和区域发展条件,确定城市的性质,预测城市的发展规模,选择城市中心地的发展方向,按照工程技术和环境的要求综合安排城市各项工程设施,并对各项用地进行合理布局.基本内容是:城市与城市规划,城市用地,城市组成要素以其用地规划,城市总体布局,城市规划的技术经济分析,居住区级公共活动场所规划,城市规划设施.

   参考书目:

   1. 《城市规划原理》(第二版),同济大学主编,北京:中国建筑工业出版社,1991年1月.

   2. 《城市规划新概念新方法》,鲍世行主编,北京:中国建筑工业出版社,2003年1月.

   课程编号:5502017 课程名称:区域分析与规划 课时:51学时

   课程内容:主要包括区域发展的条件分析,区域经济分析,区域发展分析,区域经济增长分析,经济学观点,区域规划及其发展,区域发展战略,区域经济空间结构理论,区域土地利用与保护,区域产业规划布局,区域基础设施规划,区域城镇体系规划,区域环境规划等.

   参考书目:

   1. 《区域分析与规划》,崔功豪主编,北京:高等教育出版社,1999年6月.

   2. 《区域分析与规划》,吴殿庭主编,北京:北京师范大学出版社,1999年1月.

   课程编号:5501003 课程名称:地理信息系统 课时:51学时

   课程内容:本课程旨在使学生掌握地理星系系统的基本原理,技术方法和实际应用,了解其主要应用领域和发展方向,并为从事GIS的地理学应用和应用型地理信息系统的开发奠定基础.具体要求如下:

   了解地理信息系统的基本原理,包括空间数据的语义学基础,GIS的科学定义,空间关系和空间对象的表达,空间数据结构和类型,空间分析原理和地学模型方法等.

   掌握地理信息系统的基本技术和方法,具有应用MapInfo或ArcInfo软件从事空间数据采集,存储与管理,处理,分析和图形创造的基本技能;

   初步具有应用GIS技术开展地学研究的能力,包括滴血应用模型的构建,应用型GIS的设计,主要GIS软件系统的使用和评价等.

   参考书目:

   1.《地理信息系统基础与应用》,郭志达等,北京:煤炭工业出版社,1997年.

   2.《地理信息科学导论》,与国年等,北京:中国科学技术出版社,1999年.

   3.《组件式地理信息系统研究与开发》,宋关福等,中国图像图形学报,1998年.

   4.《虚拟现实技术与应用》,黄心渊,北京:科学出版社,1999年.

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总结:本文关于考查学期论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

初一上学期期末考试卷引用文献:

[1] 新颖的初一下学期数学论文题目 初一下学期数学论文题目如何拟
[2] 初一下学期数学论文提纲范文大全 初一下学期数学论文提纲怎么写
[3] 初一下学期数学论文摘要怎么写 初一下学期数学论文摘要范文参考
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