简介:关于本文可作为零花钱捐款方面的大学硕士与本科毕业论文零花钱捐款论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
主题辨析：随着人们生活的进步,学生手中的零花钱越来越多,而学生养成乱花钱,爱吃零食的习惯,每天的零食口袋会把教室的畚箕装满三个,很多孩子下课后就是忙着买、吃零食,甚至在为灾区捐款时出现把捐款的钱拿去买零食吃的现象.为了帮助学生懂得花钱要有节制,应合理花钱的道理,养成不乱用钱的好习惯,特开展本次班会.
班会目的：通过多种形式,对学生进行花钱要有节制、要合理使用零花钱的教育,让学生理解勤俭节约的意义,认识到花钱没有节制的害处.
班会重点：让学生理解勤俭节约的意义．
班会难点：教育学生如何以实际行动节制花钱,让零花钱发挥巨大作用.
活动准备：制作灯片、调查学生使用零花钱的情况并制成统计表、排练捐款短剧.
班会过程：
教师导言：随着祖国的强大,我们的生活水平不断提高,同学们手中的零用钱也就多了起来,那我们应该怎样使用零花钱?是不是就像有些同学说的那样,‘既然是我的钱,就可以随便使用’呢这节课我们就以‘让零花钱用得有意义’为主题开一次班会.这次班会我请徐雪韵、王禹蒙同学来主持,大家欢迎.
主持人(齐说)：大家好！四年级一班以“让零花钱用得有意义”为主题的班会现在开始.
一、零花钱使用情况调查.
主持人：首先请看一个调查表,这是同学们每天零花钱的数量和使用零花钱情况的数据调查.
零花钱不够偷电脑:15岁女孩疯狂整容成“蛇精” 自称月零花钱50万
（大屏幕出示表格）
主持人：从表格我们不难看出,多数同学都把零花钱用来买零食、买自己喜欢的小玩艺了.对此,你有何感受?
学生自由发言.
（此环节的设计：以调查表的形式把学生平时使用零花钱的情况清清楚楚的展示出来,引导学生去发现,进而思考）
二、和同龄人比童年（具体内容略）
三、回顾捐款情形,感受乱用钱的耻辱.
主持人：此时,什么对他们是最需要的?（学生各抒己见）
主持人：圆他们一个梦想,给他们一份快乐.灾难发生后,社会各界纷纷慷慨解囊,我们学校也行动起来了,大队部向全体师生发出倡议,号召人人献出一份爱心,帮助受灾的人们.还记得那个感人的星期五上午吗?我们实验三校全体师生齐聚操场,爱心汇聚成力量,短短的半个小时就捐款3万余元.
主持人：在这里我们请小记者随机采访一下同学们捐款的情况.
（小记者上场,随机采访6名同学）
小记者：请问当你听到号召后,你是怎么想的?在这次捐款活动中,你捐了多少?这部分钱是怎么来的?（结果显示：捐款数额不等,来源于零花钱、压岁钱,还有临时向家长要来的）
主持人：爱心的有无不在于钱的多少,而在于你是否真诚地献出了自己的心.捐款后,我们知道发生了这样一些小故事,请欣赏：
故事1：有位同学头一天捐出了10元,老师还给了他,希望他能在第二天亲自把钱放进捐款箱里.第二天,当他捐款时,他却只捐了4元,当老师好奇地问起时,他说已经用了,隔了一会又从兜里掏出两元；
故事2：一个同学在思考：我每天有20元的零花钱,这次我就捐款15元,留下5元今天用.
主持人：同学们,看了刚才的短剧,你们有什么看法和想法吗请大家分组讨论.(大家讨论)
主持人：谁愿意谈谈你的看法.（捐钱少的同学最值得表扬,虽然他捐得少,但是那是自己用劳动换来的仅有的零花钱.而且也让自己的劳动更有意义）
(灯片出示画面：背景是灾难中一个孩子泪流满面的脸,前面是一架天平,左边是一大堆鸡腿、薯片、可乐等孩子爱吃的零食,右边是红心环绕着的几本书和一个文具盒,天平上面是一个大大的问号)
主持人：这有一架天平,请你作出选择,如果你有这样一笔钱,你选择干什么?（当学生选择右边时,画面变为孩子开心的笑脸）
（此环节的设计在于引导学生反思自己的行为,初步感受乱花钱的不应该）
四、让零花钱发挥大用途（部分内容略）
班主任：我也想谈一谈.同学们,你们现在吃的、穿的,都是靠父母和他人辛勤的劳动得来的,应当珍惜他们的劳动成果,尽量避免铺张浪费,过节俭的生活.这不仅是对父母最好的回报,也是对劳动人民的尊重.有的同学说每天用几元买点东西算什么呢?下面老师给你们算一算：
算一算：(出示幻灯片)
1.先算全班同学一个月的零花钱,全班共64人.
1.0元×4人＝40元
5.元×35人等于175元
2.0元×4人＝80元
2.元×19人等于38元
1.元×1人＝1元
（40+175+80+38+1）X30等于10020元 共计：10020元.
2.如果我们平时注意节俭呢?如果全班同学每人每天存一角钱一年就是：0.1×64×365＝2336元这些钱可以资助7个失学儿童重返校园.可以购买12棵树,绿化祖国(同学发言)
3.如果全国一亿三千万少年儿童每年存一元钱,一年就可以存一亿三千万元,这些钱可以建五座立交桥,为一万三千名教师,盖一百三十撞宿舍楼.听了我为同学们算的这笔帐,你们有什么想法吗?
（在平时的生活中就要注意勤俭节约,不乱花钱,让积攒下来的钱发挥巨大的作用.）
（同学发言）
主持人：同学们,节俭是中华民族的传统美德.历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举.宋代的范仲淹,一生倡导俭朴,并且身体力行.他做丞相以后,对自己和家里人要求更加严格.家里除了招待宾客亲友以外,吃的都是普通饭菜.他要求自己的孩子平时要穿百姓的衣服.儿子办婚事,绝不许铺张浪费.他这样做,是为了让子孙们像他那样,以俭朴的生活习惯培养自己的意志和品德.
主持人：我国老一辈革命家论文范文、周恩来、朱德、董必武等人,在衣食住行上都是注重节俭的楷模.现在,我们要继承发扬节俭的优良传统.同学们都知道论文范文主席吧！他勤俭节约的品德是值得我们每个人学习的.请听听一代伟人的生活故事吧！
论文范文要求别人的自己首先做到.他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年.经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果.上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼.伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率.
五、总结
主持人：请班主任做总结.
总结：本论文主要论述了零花钱捐款论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
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