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时下,新材料作文在高考写作中被广泛采用,高三学生对新材料作文也有了一些认识.新材料作文立意要围绕材料的内容或含义,又可以“自选角度”.行文要有对材料的引用或分析.所以,新材料作文的写作必须是在读懂材料的基础上的写作.
要写好新材料作文除了读懂材料之外,也就是仔细分析题目的内容、含义及要求,还必须注意选好立意角度,行文中能紧扣材料、突出中心、写出自己的真实思考和感悟.因此,要把握好以下几个关键点：
一、解读材料,寻论文范文作点
新材料作文的写作要求“不要脱离材料内容及含意的范围作文”,不脱离材料内容及含意的范围,首先就要能够找到材料内容及含意的范围,这需要对所给材料做出正确而较为全面的解读,将题目材料的信息点和倾向性解读出来.那么如何解读材料就成为“新材料作文”写作的第一个“关键点”.在考场上,考生处于高度紧张状态,对材料的解读也只能是一个匆忙而粗浅过程.但是按照正确的步骤来解读,是能够找到“材料内容及含意的范围”的：
第一步,阅读材料,整体把握作文题目材料的主要内容.明确材料主要讲什么,用一句话概括出材料的主要内容.
第二步,再次阅读材料,分清层次,梳理出作文题目材料的信息点.找出材料所写的对象,即找到材料的论文范文事,明确人做什么事、说什么话、持何观点,做事的原因和背景,怎么做事,做事的结果；寻找到材料中的对象及其言行之间的关联点和关系.
第三步,阅读材料,领会作文题目材料的含义,找到材料隐含的观点或倾向性（命题者的意图）.考生可以通过分析材料的事件产生的原因（背景）及结果,找到材料隐含的观点或倾向性；也可以通过材料的象征义或比喻义,找出本体意义,进而找到材料隐含的观点或倾向性；还可以结合自己的生活体验或结合时代去感悟材料的延伸义.
第四步,根据所给材料的主要内容总结出关键词,并对材料中的关键词句作出正确深入的分析.
例：材料作文.
2004年雅典奥运会冠军、著名跨栏运动员刘翔一开始练习的项目是跳高,后来他听从著名跨栏教练孙海平的建议,根据自己的身体特点而改练跨栏；
四大网球赛之一的法国网球公开赛2011年冠军得主李娜一开始练习的项目是羽毛球,后来她认为中国羽毛球优秀选手太多,很难有比赛的机会而改练网球；
2012年伦敦奥运会20公里竞走冠军得主陈定15岁时已经被云南省队淘汰,后被教练孙荔安看中其高原练就的体能优势,远离家乡到深圳田径队,终获成功等
第一步,阅读材料,整体把握材料的主题：
如何成为冠军
第二步,再次阅读材料,分清层次,梳理出作文题目材料的信息点：
1.运动员（刘翔）善于听从别人的建议,能够认清自己的优势、特长,改练取得成功；
2.运动员（李娜）能够认清客观形势,改练取得成功；
3.运动员（陈定）听从别人的建议,发挥优势,改练终获成功；
4.教练看清人的特长,善于发现他人的闪光点；
5.教练提出科学建议,并被采纳.
第三步,阅读材料,领会材料的含义,找到材料隐含的观点或倾向性（命题者的意图）：正确的方向（道路）加上不懈的努力才可成功（成为冠军）.
第四步,根据所给材料的主要内容总结出关键词,并对材料中的关键词句作出正确深入的分析.“练”与“冠军”（怎样练才成为冠军）
对于新材料作文,材料是写作的出发点.材料的意义即是写作题旨,或呈现为内容范围,或呈现为含义范围,只有正确而全面地解读出材料的信息,才找到写作点,写作才不脱离材料内容及含意的范围.
二、选好立意角度,确定写作点
新材料作文一般都有可供选择的多个角度,命题者往往也会在写作要求中明确提出“自选角度”,所以说“好”的角度不只一个.在写作时,要对不同角度的立意进行筛选,选取自己占有材料丰富、见解新颖深刻的立意角度去写,这样,就能充分展现自己的写作才华.
首先,确立自己的观点,验证自己的观点能针对材料的主要内容,就是“好角度”.上例中,①善于听从别人的建议,能够认清自己的优势、特长,改练取得成功；②教练看清人的特长,善于发现他人的闪光点,可以促其成功；③正确的方向（道路）加上不懈的努力才可成功（成为冠军）.这些立意角度都在材料内容和含义的范围内,都是属于“好”的立意角度.写作这则材料作文,就有这样一些立意角度.那么,选取哪个角度去构思作文,这就要根据自己的实际情况而定,哪个角度占有的材料丰富,能够将问题分析深透,或哪个角度较新颖,见解较深刻,就选取哪个角度去写作.
材料作文多角度立意:-《从化学角度看材料》北京一零九中学刘忠第四届全国实验区高中化学研讨课课例
第二、角度要单一,越单一,写作时观点就越明确,这样的立意角度也是“好角度”.
第三,材料背后意义的角度与材料内容角度相比较,从材料意义立意的角度要好.如果领会了材料的含义,找出材料事件（或言论）的原因及结果,找到材料隐含的观点或倾向性（命题者的意图）,又有自己的思考,并能加以补充,以此立意的话,能够将问题分析深透,文章的见解就比较深刻,思想性比较强.事实上,那些对材料隐含观点有补充的、或是有反对意见的学生,绝大多数是有思想有水平的.
第四,具有时代意义的角度就是“好角度”.新材料作文要求中“上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章.”如果能引发思考当下的现实问题,发表自己的见解和感悟,立意能够紧贴材料“缘事而发”,这样就避开了“大众化”的见解,就会有独到新颖之处.考生能够大胆地抒发他们在正确理解材料的基础上的自得之见,学会解决生活中的现实问题,也是高考命题者的真正意图所在,更是学生解决问题能力的展示.
当然,以上几个“好角度”都是在材料内容和含义的范围内的立意角度,如果立意角度游离于材料之外,就是错误角度,这样的立意角度就自然谈不上“好”了.如果按照上述“好角度”确定写作点,写作就变得有话可说,观点明确了,思想有了深度.
三、用心构思,写出自己的真实思考和感悟
读懂材料,选好立意角度解决了考生“写什么”的问题,而文章写作更重要的还是看他“怎么写”.写得对且有自己独特见解的文章,可能因为没写好而变得很一般,而比较大众化的作文,可能因考生在“怎么写”方面做得与众不同而成为好作文.因此,选定立意角度后,需要用心构思,把文章写好.构思具有极强的目的性,是对主题、文体、材料、结构等文章要素的合乎目的的设计和构想.构思中着重要做好以下三个方面的工作：
1.确立文章中心
首先文章中心要明确,让阅卷老师看一遍知道你在说什么（可以先写出中心思想句）.其次文章思想要有品质,在客观真实反映事物的同时,保证所写的内容真实,合情合理.在抒发真情时带着理性的判断,在发表自我之见时有辩证的思考,在表达思想和抒发情感时,要结合文章对象,有对生命的真切认识,只有这样,才能写出“自己的思考和感悟”.揭露批评身边事物和社会问题时,务必求真,要能辩证地分析,不能全盘否定,要具有社会责任感,能做出正确的判断,这样,文章才不至于只发发牢骚和感慨而缺乏思考和深意.
2.认真选择材料（言之有物）
根据自己写作习惯和选择的立意角度,先明确选用的文体；然后,选用材料,“材料”是写作主体从生活和学习中积累到的供写作之用的一系列事实现象、理论依据和主观感受等.在议论文中,就是指用来证明论点的各种论据.
在文章写作中,一方面,材料是形成观点、提炼主题的基础.任何文章写作都有主题,主题都是在具体材料的基础上形成的,是对一定的客观材料进行提炼的结果；另一方面,材料又是说明观点、表现主题的支柱.文章的主题必须通过一定的材料加以表现和支持.有了充足翔实而又典型的材料,才能使文章血肉丰满,表现力强；反之,文章就会空洞无物,缺乏感染力.
材料是文章的血肉,一篇文章的内容充实与否,就是文章写作选材成败的具体显现.因此,在文章写作过程中,选材就显得尤为重要.那么究竟该如何选择材料呢?
首先,选材必须要有材料可选.也就是说,要想选好材料,必须先积累一定数量的相关材料.其次,选材必须遵循一定的原则与要求.文章写作中,选材的总原则是要围绕主题选材,这也是选材的最基本要求,文章如何写作都必须遵循这一原则.从这种意义上说,议论文写作中的选择材料实际上就是为了证明论点选择论据,只有论据确凿、充分,才能很好地证明论点.选材还必须符合以下几方面的要求：
（1）真实.所谓真实,即要求所选取的材料（论据）要确实可信,而不能有半分虚假.这是选材的最基本要求.一般文章要求的材料真实,也就是要选取生活中发生、存在的实实在在的事件、现象或确凿可信的理论依据.前者应该和客观事物的本来面貌、实际情况相符,后者应该是科学、合理,经得起推敲和论证的.议论文的写作,更应该注意所选事实论据或理论论据的真实可信程度,只有这样才能以无可辩驳的力量说服人.
（2）典型.所谓典型,即要求所选的材料（论据）具有代表性,而不是单纯的个别事例.典型材料是既有共性又有鲜明个性的事例或理论,能够深刻地揭示事物的本质及其发展规律,有力地表现主题.只有这样的材料,才能以一当十,具有很强的说服力.
（3）新颖.所谓新颖,就是新鲜别致,即要求所选材料应尽量新鲜或角度独特,能够使读者耳目一新,获得全新的体验与感受,而不要人云亦云,拾人牙慧.应试者在写作议论文时,应该尽量从自我的观察与阅读中选择那些人所未云的论据.要做到材料新鲜,首先必须时时关注现实生活中发生的新生事物,其次是寻找别人没有用过或不常使用的材料,再次还可以变换选择的角度使旧材料出新貌.
3.合理安排结构（言之有序）
采用合理的顺序将材料组织起来,使所写的文章思路清晰,结构有序,有章可循.记叙文可以按时间顺序、地点转移、情感变化来进行材料先后的安排.议论文可以按照逻辑顺序组织材料,确保文章结构严密.考场中合理安排好文章的结构应注意：（1）开头和结尾应根据表达中心思想的需要,精心设计；（2）在行文中要注意段落、内容之间的过渡照应；（3）在写作前应先编列写作提纲,或打个“腹稿”,精心安排各部分内容,从而组成比较严密的整体.
上述“新材料”考场作文写作的几个关键点是紧密关联的,必须结合运用,才能写好考场作文.
★作者单位：广东河源市广州大学附属东江中学.
总结：本论文可用于材料角度论文范文参考下载，材料角度相关论文写作参考研究。
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