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指导教师评分表
学生姓名: 学号:
评分指标 评分 1.思想,工作态度表现(20分)
(A)尊重老师,刻苦好学.毕业设计认真投入,学风端正,科学严勤.有成果,有团队协作精神. (18-20)
(B)尊重老师,毕业设计认真投入.学风端正,学习主动. (15-17)
(C)尊重老师,毕业设计投入.学风端正,尚能主动完成任务. (12-14)
(D)毕业设计时间投入不足,学风不正,不能主动完成任务,不遵守毕业设计有关规定. (小于12) 2.知识能力表现(50分)
(A)理论基础知识扎实,有一定创新设计思想.有分析问题和解决问题的能力.能独立完成毕业设计任务,成果有一定学术水平和使用价值.论文质量较高.
(45-50)
(B)理论基础知识较扎实,有一定分析问题和解决问题的能力.能较好完成任务,论文规范正确. (36-44)
(C)能用理论知识解决部分实际问题.基本完成毕业设计任务.论文规范.
(30-35)
(D)理论基础知识较差,分析问题和解决问题的能力较差.未完成毕业设计任务,论文质量较差. (小于30)
语句不通;有多处标点符号合语法错误;思路不够清楚 (小于9) 3.文献检索能力(15分)
(A)能根据课题要求熟练查阅有关参考资料.了解课题背景和国内外水平动态,正确引用. (14-15)
(B)根据课题要求查阅有关参考资料,正确引用.知识面较广. (11-13)
(C)根据课题要求查阅有关参考资料,知识面不够广,尚能引用有关资料.
(9-10)
(D)识面较窄,查阅相关资料能力差,基本无引用资料能力. (小于9)
4.外语翻译能力(15分)
(A)能正确翻译与课题有关的资料(原版).字数达到或超过规定要求.
(14-15)
(B)能翻译与课题有关的资料.字数达到规定要求,错误较少. (11-13)
(C)能翻译资料,字数达到规定要求,错误较少,内容较简单. (9-10)
(D)翻译能力较差,字数未达到规定要求,错误较多,或已有参考译文.
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(小于9) 总 分 (以百分制计) 指导教师签名 日期 注:指导分以百分之三十计入总成绩.总结：本论文为您写毕业设计能力毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
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