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主题:学生购票需要什么凭证 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-15

简介:关于凭证学生方面的论文题目、论文提纲、凭证学生论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

凭证学生论文范文

学生购票需要什么凭证论文

目录

  1. 学生购票需要什么凭证:南通 12月1日到明年3月31日 学生凭证论文范文范文可享5-7折优惠

益阳职业技术学院经管系2017届会计专业

   毕业设计实施方案

   一,概述

   (一)课程性质

   本课程是.培养学生能力提高其综合运用所学知识分析问题解决问题能力 培养学生能力提高其综合运用所学知识分析问题解决问题能力

   2,具体目标

   ●?填制,审核会计凭证的能力;

   ●?力;

   ●?的能力;

   ●?的能力;

   ●?能力;

   ●?的能力;

   ●?协同合作与组织工作的能力 主要内容 阶段要求 备注 第一阶段

   (1周,2017.11.24—11.28) 一,毕业设计总动员

   二,分发素材,提出总体要求,

   明确指导老师

   三,师生见面,咨询,解答相关

   问题与要求 把握总体要求和时间进度,确保如期保质完成;掌握指导老师及论文范文,以便随时交流,沟通. 指导老师应当掌握所指导学生的姓名及论文范文 第二阶段

   (6周,

   2017.12.1—2017.1.9) 四,填制,审核会计凭证

   1,填制原始凭证;

   2,审核原始凭证;

   3,编制记账凭证;

   4,审核记账凭证. 1,仔细阅读所给素材后,根据相应要求,填制,审核原始凭证,做到要素齐全;

   2,分析经济业务性质,确定应借应贷会计科目,编制记账凭证;

   3,注意记账凭证应连续编号,原始凭证置于记账凭证之后,记账凭证要素要齐全;

   4,记账凭证日期一律填写2017.12的实际填制日期,制单一律写本人班级姓名,书写应规范整洁;

   5,每周五将本人所做记账凭证用手机拍照后发给指导指导,审查,然后根据指导老师的指导意见进行修改,更正;

   6,所有记账凭证的务必在6周内完成填制,审核,更正;

   7,严禁抄袭. 指导老师应督促学生按时发送,并按时对学生发来的凭证进行认真审核,且对每个学生的指导情况单独做好详细记录,切忌突击审查,集中审查. 第三阶段

   (4周,2017.1.12—2.6) 五,登记账簿

   1,根据审核无误的会计凭证登记三栏式明细账;

 

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  2,根据审核无误的会计凭证登记数量金额式明细账;

   3,根据审核无误的会计凭证登记多栏式明细账;

   4,根据审核无误的会计凭证登记应交税费——应交增值税明细账;

   5,登记论文范文,银行存款日记账;

   6,登记总分类账. 1,按记账凭证的编码顺序进行登记,不得跳行,隔页;

   2,文字,数字书写应规范,靠底格占格宽的1/2;

   3,账簿使用正确,明细设置科学,合理,规范;

   4,各种明细账单独编码,并在每页账簿的右上角写上本人班级,姓名;

   5,4周内全部登记完毕,并集中拍照后发给指导老师指导,审查,并对提出的问题进行修改,更正;

   6,严禁抄袭. 指导老师应督促学生按时发送,并按时对学生发来的账簿进行认真审核,且对每个学生的指导情况单独做好详细记录,切忌突击审查,集中审查. 第四阶段

   (3周,

   2017.2.9—2.27) 六,结账,对账,试算平衡

   1,结出所有科目的发生额,余额,并按要求划线;

   2,论文范文日记账,银行存款日记账余额分别与总账余额核对;

   3,编制银行存款余额调节表;

   4,编制科目汇总(按月进行);

   5,进行试算平衡(分别按期初余额,本期发生额,期末余额进行). 1,学生务必在3周内完成该项工作,并将已完成的银行存款余额调节表,科目汇总表,试算平衡表分别拍照后发给指导老师指导,审查,并对提出的问题进行修改,更正;

   2,所有表格手工书写,每张表格的右上角写上班级,姓名;

   3,严禁抄袭. 指导老师应督促学生按时发送,并按时对学生发来的账簿进行认真审核,且对每个学生的指导情况单独做好详细记录,切忌突击审查,集中审查. 第五阶段

   (3周,2017.3.2—3.20) 七,编制会计报表

   1,编制资产负债表;

   2,编制利润表;

   3,编制论文范文流量表.

   1,学生务必在3周内手

   工书写完成;

   2,将完成的三张报表拍照后发给指导老师指导,审查,并根据审查情况进行修改更正;

   3,每张表格右上角注明

   本人班级,姓名;

   4,严禁抄袭. 指导老师应督促学生按时发送,并按时对学生发来的账簿进行认真审核,且对每个学生的指导情况单独做好详细记录,切忌突击审查,集中审查. 第六阶段

   (4周,2017.3.2—4.17 八,编制纳税申报表

   1,编制增值税纳税申报表及其附表;

   2,编制所得税汇算清缴报表及其附表;

   3,编制营业税纳税申报表;

   4,编制个人所得税纳税申报表. 1,学生务必在4周内手工书写完成;

   2,将完成的4张纳税申报表及其附表拍照后发给指导老师指导,审查,并根据审查情况进行修改更正.

   3,每张表格右上角注明本人班级,姓名.

   4,严禁抄袭. 指导老师应督促学生按时发送,并按时对学生发来的账簿进行认真审核,且对每个学生的指导情况单独做好详细记录,切忌突击审查,集中审查.

   第七阶段

   (2周,2017.4.20—4.30)

   九,整理,装订

   1,装订记账凭证;

   2,装订会计账簿(先总账,总账中先资产,后负债,再所有者权益,再收入,论文范文,利润;然后依次是论文范文日记账,银行日记账,三栏式明细账,数量金额式明细账,多栏式明细账,应交增值税明细账科目汇总表,银行存款余额调节表,试算平衡表;

   3,装订报表(依次是封面,资产负债表,利润表,论文范文流量表,增值税纳税申报表及其附表,企业所得税纳税申报表及其附表,营业税纳税申报表,个人所得税纳税申报表). 学生务必在2周内完成,并于来校时带给指导老师进行最后审查

  

   四,实施建议

   (一)教学建议

   学生应充分运用所学理论知识,结合实际,单独完成给定素材会计核算的所有业务流程,力求得到从理论到实际的升华,将理论转化成生产力.

   (二)考核评价建议

   毕业设计成绩,是对毕业生运用所学知识分析解决问题能力的真实反映和公正评价.毕业设计的考核和成绩评定,是保证教育质量的一个重要环节,应严格要求,执行同一标准,要控制各档评分比例,以反映学生的客观水平.

   项目 分值 优秀 良好 中等 及格 不及格 第一阶段 5 90-100 80-89 70-79 60-69 60以下 第二阶段 30 90-100 80-89 70-79 60-69 60以下 第三阶段 20 90-100 80-89 70-79 60-69 60以下 第四阶段 10 90-100 80-89 70-79 60-69 60以下 第五阶段 15 90-100 80-89 70-79 60-69 60以下 第六阶段 15 90-100 80-89 70-79 60-69 60以下 第七阶段 5 90-100 80-89 70-79 60-69 60以下 五,指导老师及学生安排

   指导老师 指导老师电话 指导学生学号 薛建宏 13873759998 每个班学号尾数为1和0的学生 刘玉芝 13873729512 每个班学号尾数为2和9的学生 刘卫民 13973741696 每个班学号尾数为3和8的学生 姚海燕 13807370245 每个班学号尾数为4和7的学生 曹佩 18627374374 每个班学号尾数为5和6的学生 注:会计专业2017届毕业生含会计12101,12102,12103,11201,12201(三年中职生)

   益阳职业技术学院经管系会计教研室

   2017.11.20

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总结:此文是一篇凭证学生论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

学生购票需要什么凭证引用文献:

[1] 初中化学学生小毕业论文题目大全 初中化学学生小论文标题怎么定
[2] 优秀初中生物学生论文选题 初中生物学生专业论文题目怎么拟
[3] 优秀初中数学学生小论文题目 初中数学学生小毕业论文题目怎么定
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