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周应章名师工作室2017年工作小结
根据2017年工作室计划,围绕已经的一,围绕市级立项课题《高中生物选修课程的开发与教学实践探索》开展了系列活动
1.2月24日在舟山教育学院召开了名师工作室成员高中生物学科研究小组成员.讨论了该课题的研究方案及2017年工作计划,布置落实了具体的分工和近期的研究任务.
2.5月15日在舟山教育学院召开了周应章名师工作室成员及课题研究小组成员会议.根据2月24日会议布置的,各成员提供材料《高中生物·海岛系列地方选修课程纲要(第一稿)》了讨论完善;落实了生物选修教材各模块编写内容的进一步细化任务;讨论了生物选修教材样编写.《高中生物·海岛系列地方选修课程纲要(稿)》.7月13日课题组部分成员,周应章名师工作室部分成员与温州市"百名领军教师"生物学科名师在舟山教育学院交流了生物选修课程的开发与教学情况;共同对高中生物疑难问题解决策略进行了探讨.
.9月21日在舟山教育学院组织了"高中生物新课程疑难问题解决"研训活动,周应章老师在培训活动中作了"生物选修课程地方性教材的协作开发与教学培训的思考"的专题讲座.
.组织"高中生物选修课程开发
生物老师补课:桂林四中沙风老师生物组群研课
设计和评比活动",征集活动从9月21日开始,截止11月5日收到课例设计方案6篇,此后组织部分成员对这些课例进行逐一审稿,修改.已修改的课例作为舟山市生物选修课程资源挂在舟山教育学院网站,供各校生物教师下载.,围绕课堂有效教学开展相关1.为加强高三生物学科复习教学研究,提高高考生物复习教学的有效性,3月2930日组织参加了杭州,嘉兴,湖州,舟山,绍兴,金华,宁波,衢州和丽水等九地市联合举行2017年高三生物复习研讨活动.听了的专题报告,由杭州市和丽水市提供的课堂教学课,参与了专题研讨活动.》》
4.为进一步帮助教师提高新课程执教能力,促进教师专业发展,4月16日组织参加了省教研组织的主题为"优方法,改评价,高效课堂" 高中生物课堂教学评比观摩活动.王波老师参加评选.
7.9～11月工作室初中组4名学员参加了全市初中科学青年教师擂台赛(理论考试,实验操作考试,课堂教学比赛).经过激烈的竞争,金可泽,周炎两位老师荣获市一等奖,黄世斌老师荣获市二等奖,余灵老师荣获市三等奖.
8.9月2122日在舟山教育学院组织了"高中生物新课程疑难问题解决"研训活动,周应章老师在培训活动中作了"学科教学计划的基本要素与案例评析"的专题发言,就如何"关注立体目标,提高复习效果"进行了举例分析.针对网阅卷后产生的大量,具体的数据作了"数据的利用与高二期末统测生物试卷分析"的专题讲座.
.10月19日在南海实验学校举行课堂教学研讨活动.,金可泽金可泽金可泽黄世斌老师撰写的论文《对提高教师培训效果促教师专业发展的几点思考》在市第十届教师教育优秀论文评比中获市二等奖
黄世斌老师撰写的论文《"先学后教,合作探究"的初中科学课堂教学模式的实践与研究》获市初中科学论文评选二等奖.
王海平老师撰写的论文《用生活资源达成以学定教的教学目标》获市初中科学论文评选二等奖.
黄敏老师撰写的论文《高中选修课程建设的有效策略探析》在市生物学科优秀论文评选中获市一等奖柴君波老师撰写的论文《有效生物习题教学刍议》在市生物学科优秀论文评选中获市一等奖张雷明,张海霞老师撰写的论文《学生和我的快乐生物课堂》在市生物学科优秀论文评选中获市一等奖周应章老师的《主题化,课题化,系列化,菜单式的"研训一体化"工作方案――名师工作室工作模式探索与实践》一文,在省第二届教研系统优秀教研成果评比中荣获"教研工作成果"类(工作方案与教研案例)省一等奖黄世斌老师撰写的论文《例谈初中科学实验课中生命教育的渗透》在《舟山教育》2017年第3期发表初中科学"生活化"实验资源整合和开发机制探索高中选修课程建设周应章老师汇编了《研究·指导·收获--周应章教研随笔》一书13)新《科学》七上教材2017年7月出版,9月开始供初一师生使用,周应章老师执笔编写了"第2章观察生物"(第33-81页,共49页)14)新《科学》七上教参2017年8月出版,9月开始供初一任课老师使用,周应章老师执笔编写了"第2章观察生物"(第29-71页共43页)
15)金可泽老师设计的"常见的植物"教案(2课时)收入新《科学》七上教参中(第157-164页共8页)
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袁莉红:8月21日,在2017级新教师培训活动中作专题辅导讲座.
周应章:①2月24日,在工作室高中组活动中作《选修课程的编写原则与要求》专题讲座;②7月7日,在省级新课程全省教研员培训活动时作题为《高中生物·地方性选修课程的协作开发与教师培训的思考》专题讲座;③7月13日,与温州市生物名师联合交流活动时作题为《主题化,课题化,系列化,菜单式的"研训一体化"工作――名师工作室工作模式探索与实践》专题讲座;④7月30日,在初中科学教师专业素养提高班(90课时培训班)上作题为《新版<科学>生命科学内容变化解读》和《初中科学教材中生物疑难问题的解决》专题讲座;⑤8月21日,在2017级新教师培训活动中作专题辅导讲座;⑥9月13日,在定海区初中科学教师培训活动时作题为《新版<科学>生命科学内容变化解读》和《初中科学教材中生物疑难问题的解决》专题讲座;⑦9月20～21日,在全市高中生物教师(新课程)培训班上作题为《选修课程的协作开发与开设》,《数据的利用与高二期末统测生物试卷分析》和《学科教学计划的基本要素分析与案例点评》的专题讲座;⑧10月11日,在杭州市初中科学骨干教师培训活动时作题为《新版<科学>生命科学内容变化解读》专题讲座.
7.其他
(1)工作室成员累计向舟山教育学院网站上传自编资料100多份.
(2)陈钢老师获"浙江省首届十佳青年教师暨五星级青年教师"荣誉称号.
应马来西亚华校董事联合会总会(董总)邀请,由浙江教育出版社社长汪忠带队,玉环县教育局教研室郑青岳,舟山教育学院周应章,湖州中学冯凭,杭州市十三中教育集团汪建红,浙江教育出版社汤菊芬等编写,编辑人员一行6人组成的交流考察团,由4月16日至25日到马来西亚,新加坡做文化教育考察.
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总结：本论文是一篇免费优秀的关于老师生物论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
生物老师补课引用文献:
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