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着作学术论文论文范文

　　一,教授申报条件申报教授职务者,应对本学科具有广博,坚实的理论基础和专业知识,具有丰富的实践经验,能及时掌握本学科国内外学术发展动态,学术造诣较深,是本学科或专业方向的带头人,并对该学科的建设,人才培养做出了较大贡献.任现职以来,同时还应具备以下条件.(一)基本要求1,具备国家教育行政部门承认的正规全日制院校本科(含本科)以上学历,90年(含90年)以后毕业的本科生,必须取得硕士及以上学位.2,任副教授职务5年以上.3,教书育人,为人师表,符合思想政治和职业道德要求(凡2年内受过学校处分的教师均视为不符合此项条件).4,外语考试合格或批准免试.(二)以教学为主的教师业务方面要求1,必备条件(1)授课门数在2门以上(含2门),其中1门必须是本科生基础课或专业基础课.医学类临床教师讲授专业课1门以上,年均完成临床工作30周以上.(2)近5年授课课时平均周6学时以上(以课程表为准),教学效果优秀.(3)一般应招收1届以上研究生(无硕士点的学科例外).2,人文社会科学教师除满足必备条件外,还需满足下列条件(1)作为第一作者在核心期刊上发表5篇(其中A类2篇)以上本专业有较高水平的学术论文,在《中国社会科学》或本学科最具权威的学术刊物上发表的论文,数量可酌减;或独立完成1部高水平学术着作,或主编全国统编教材,或为主完成两部学术着作,教材(要求独立撰写20万字以上),且作为第一作者至少有3篇在核心期刊上发表的学术论文.教学工作量特别大,教学效果优秀的教师,论文数量可以酌减.(2)主持承担省部级以上科研项目;或获优秀教学成果奖1项以上(国家级前3位,省级一等前2位,二等首位);或获省部级社会科学优秀成果二等奖以上首位人员.若(2)项不能满足,应按照(1)项条件的要求增加1倍的数量顶替.3,理,工,医科教师除满足必备条件外,还需满足下列条件(1)作为第一作者在核心期刊上发表4篇(其中A类1篇)以上本专业有较高水平的学术论文,被SCI,EI收录,数量可以酌减;或独立完成1部高水平学术着作,或主编全国统编教材,或为主完成两部学术着作,教材(要求独立撰写10万字以上),且至少有2篇作为第一作者在核心期刊上发表的学术论文.教学工作量特别大,教学效果优秀的教师,论文数量可酌减.(2)主持承担省部级以上科研项目;或主持承担对国民经济与科技发展有重大影响的横向项目1项(到位经费50万元以上);或获优秀教学成果奖,科技成果奖1项以上(国家级前3位,省部级一等前2位,二等首位);或获国家发明专利(首位).若(2)项不能满足,应按照(1)项条件的要求增加1倍的数量顶替.4,医学类临床教师除满足必备条件外,还需满足下列条件(1)有丰富的临床,技术工作经验,能解决复杂疑难病症或重大技术问题,并成功地组织,抢救一定数量的危重病人(须提供抢救记录).(2)作为第一作者在核心期刊上发表3篇(其中A类1篇)以上本专业有较高水平的学术论文;或独立完成1部高水平学术着作,或主编全国统编教材,或为主完成两部学术着作,教材(要求独立撰写10万字以上),且至少有1篇作为第一作者在核心期刊上发表的学术论文.(3)主持承担省部级以上科研项目;或主持承担对国民经济与科技发展有重大影响的横向项目1项(到位经费50万元以上);或获优秀教学成果奖,科技成果奖1项以上(国家级前3位,省部级一等前2位,二等首位);或获国家发明专利(首位).若(3)项不能满足,应按照(2)项条件的要求增加1倍的数量顶替.(三),以科研为主的教师(只限于专职科研人员)业务方面的要求1,人文社会科学教师需满足下列条件(1)作为第一作者在核心期刊上发表7篇(其中A类3篇)以上本专业有较高水平的学术论文;或独立完成1部高水平学术着作,或主编全国统编教材,或为主完成两部学术着作,教材(要求独立撰写20万字以上),且至少有5篇作为第一作者在核心期刊上发表的学术论文.(2)主持承担省部级以上科研项目;或获省部级社会科学优秀成果二等奖以上首位人员.(3)招收1届以上研究生(无硕士点学科例外).(4)有一定的教学工作量,年教学课时量不低于36学时(以学校课程表为准).2,理,工,医科教师需满足下列条件(1)作为第一作者在核心期刊上发表5篇(其中A类2篇)以上本专业有较高水平的学术论文;或独立完成1部高水平学术着作,或主编全国统编教材,或为主完成两部学术着作,教材(要求独立撰写10万字以上),且至少有3篇作为第一作者在核心期刊上发表的学术论文.(2)主持承担省部级以上科研项目;或主持承担对国民经济与科技发展有重大影响的横向项目1项(到位经费50万元以上);或获科技成果奖(国家级前3位,省部级一等前2位,二等首位).

　　 (3)招收1届以上研究生(无硕士点学科例外).

　　 (4)有一定的教学工作量,年教学课时量不低于36学时(以学校课程表为准).二,副教授申报条件申报副教授职务者,应对本学科具有系统而坚实的理论基础和比较丰富的实践经验,能及时掌握本学科国内外发展动态,是本学科的教学科研骨干,并对该学科的建设,人才培养做出较大贡献.任现职以来,还应具备以下条件.(一)基本要求1,具备国家教育行政部门承认的正规全日制院校本科(含本科)以上学历,90年(含90年)以后毕业的本科生,必须取得硕士及以上学位.2,任讲师职务5年以上.3,教书育人,为人师表,符合思想政治和职业道德要求(凡2年内受过学校处分的教师均视为不符合此项条件).4,外语考试合格或批准免试.(二)教学方面要求1,

英语学术论文写作:论文范文：关注浙大学术论文论文范文一案的背后

授课门数在2门以上(含2门),其中1门必须是本科生基础课或专业基础课.2,近5年授课课时平均周6学时以上(以学校课程表为准),教学效果良好.(三)科研方面的要求

　　 1,人文社会科学教师需满足下列条件:

　　 (1)作为第一作者在核心期刊上发表4篇以上本专业有较高水平的学术论文,在本学科最权威的学术刊物上发表的论文,数量可以酌减;或主编1部,参编2部正式出版的着作,教材(个人独立撰写10万字以上),且至少有2篇作为第一作者在核心期刊上发表的学术论文.(2)应有承担的省部级以上科研项目(前3位);或获国家级,省部级(前3位)以上成果奖励.若(2)项不能满足,应按照(1)项条件的要求增加1倍的数量顶替.2,理,工,医科教师需满足下列条件(1)作为第一作者在核心期刊上发表3篇以上本专业有较高水平的学术论文,被SCI,EI收录或本学科最权威的学术刊物上发表的论文,数量可以酌减;或参编1部正式出版的着作,教材(个人独立撰写6万字以上),且至少有1篇作为第一作者在核心期刊上发表的学术论文.(2)应有承担的省部级以上科研项目(前3位);或获国家级,省部级(前3位)以上成果奖励.若(2)项不能满足,应按照(1)项条件的要求增加1倍的数量顶替.3,医学类临床教师除满足必备条件外,还需满足下列条件(1)完成学校规定的教学环节和教学工作量,教学效果优良,年均完成临床工作35周以上.有较高的医疗技术水平,较丰富的临床工作经验,能独立解决处理疑难病症或危重病人的抢救.(2)作为第一作者在核心期刊上发表2篇以上本专业有较高水平的学术论文,被SCI,EI收录或本学科最权威的学术刊物上发表的论文,数量可酌减;或参编1部正式出版的着作,教材(个人独立撰写6万字以上),且至少有1篇作为第一作者在核心期刊上发表的学术论文.(3)应有承担的省部级以上科研项目(前3位);或获国家级,省部级(前3位)以上成果奖励.若(3)项不能满足,应按照(2)项条件的要求增加1倍的数量顶替.

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