简介:关于本文可作为相关专业符号视觉论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文符号视觉论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
【摘 要】本文论述了如何以数字技术为基础,根据符号学原理和中国传统整体思维方式,以“合作、竞赛与发展”理念进行视觉创作,再现人类视觉文化的丰富性和生动性.
【关键词】视觉设计创作理念视觉文化
一、符号创作是视觉文化发展的表现方式
正如卡西尔所指出,人存在的一个特征是人不是单纯生活在一个物理宇宙之中,而是生活在一个符号宇宙之中.文化就是符号的处理、创造、交流.在电子媒介时代,我们越来越依赖于图像的传播,并使之日益成为我们生存环境的更为重要部分,接触媒介和使用媒介已成为个人与社会交往的重要方式,影像消费也日益成为当代大众文化消费的主要形式.
相对印刷文化,视觉文化有许多新的特点,首先,传统的文字信息已经逐步被直观、具体、形象化的视觉画面所取代.视觉文化在表述感性信息方面游刃有余,但在思想的表述方面却显苍白.其次,视觉文化有与印刷文化不同的阅读方式,后者是用静观和凝视,它因此可以欣赏到作品的思想和韵味.但在视觉文化中,画面的流动性使观众不可能停留而深思,因当观众停留时,画面已经过去,观众的思考就会产生断层.视觉文化的这些特点产生一种新的时尚,正如贝尔所说的,它“渴望行动（与观照相反）、追求新奇、贪图轰动.”文化利用其特殊的符号与现代科技手段,按照新奇、轰动、同步、冲击的现代性特点来选择形象、变换视角角度,为现代人提供了大量逼真、快捷、直观的图像.
但是,随着视觉文化在现代生活的扩张,它的弱点也逐渐暴露出来,这就是它不可避免导致思想和文化的流失,习惯了简单、透明的视觉快餐和速食的现代人,逐渐远离思考,消遣成为文化欣赏的基本模式,而消遣者是百无聊赖、心神涣散,以视觉快感和身心的放松娱乐为目的.反对者认为,在把电视作为标志性生存方式的视觉文化时代,思想的缺失使人本弱化,它从三个方面表现出来：一是想象力萎缩,二是情感麻木,三是漠视生命体验.可以说,在视觉文化所开辟的新的问题域中,图像符号能否表述思想成为一个最具前设性的问题之一,这关系到视觉文化发展的深度问题.
二、理念的符号设计
符号设计,是艺术与科学的结合体,作为一种文化现象,必须具有高附加值的文化与艺术含量.一幅好的设计作品不仅要达到最基本的功能性诉求,到了更高层次,则是一种欣赏功能.这正是中国传统文化的强项,中国传统文化能够使用视觉形象（如绘画刻、书法）很好表述思想.例如,中国书画讲究神韵,欧阳修称“古画画意不画形.”善于用留空的手法来表现思想意境.因此,符号创作的方法应以数字技术为基础,以中国传统文化为底蕴,根据符号学原理、中国书法、中国传统整体思维方式和周易的符号系统的表现方法,通过分解思想符号的经验内容和所有可能的意义,用一个或一组固定的画面来象征一个概念,使这个或这组画面成为视觉文化中公认的一个思想概念.具体说来,理念符号创作包括如下的六个步骤：
首先,选取的“合作、竞赛与发展”理念中所表现出来的文化内涵,将其经验意义抽取出来.其次,寻找表述这些意义的视觉文化思想符号,并且创造联系这些符号的系统结构.第三,使用电子技术和符号理论,对目前还不能表述的抽象概念进行形象创造.第四,利用新创造的视觉文化思想符号对抽象思想进行系统的表述,使观看基本达到阅读的相近的效果.第五,用一个固定的图像符号表现一个概念.最后,把以上的实验用论文的形式加以总结并且作出理论上的提升.
三、“合作、竞赛与发展”理念的设计过程
1.“合作”符号的创作
(1)“合作”一词的由来与发展.合和作在甲骨文中已经出现,《说文》的解释是：“三口相同是为合.作,起也.”是开始和作为的意思.合作一词原始意义是很完美地配合到一起.《诗经·大雅·大明》：“天监在下,有命既集,文王初载,天作之合.”这是祝人婚姻美满的话.合作会产生一种群体的力量,这种力量远远大与个人的力量,兄弟同心,其利断金就是这个意思.
(2)视觉文化中对“合作”一词的表现.“合作”一词在图像中的表示较为常见,视觉文化对“合作”这个词的表现方式至少可以分为两大类.一种是运用两只或两只以上的手互相握在一起表示两方或者是多方之间的合作.
两只相同的手表示“合”,而它们握在一起则表示双方将为某个共同的目标而努力,这表示“作”.人们一看到两只手握在一起的画面,自然就会理解到里面蕴涵的意义了.“合作”的另一种表现形式则是两个或者以上的圆圈套在一起,以此来表示你中有我,我中有你的状态,进而表示双方之间的关系是一种合作的关系.用这种符号来表示合作关系的最典型例子莫过于奥运会的五环标记.
2.“竞赛”符号的创作
(1)“竞赛”一词的由来与发展.“兢”是二人相争、争逐之象,庄子《齐物论》“有竞有争,”郭象注释“并逐日竞,对辩日争.”所以二人之间一较长短就是竞.赛是比赛、完毕、了结的意思.古代最初的竞赛是射箭,子日：“君子无所争.必也射乎！揖让而升,下而饮,其争也君子.”相互拱手作揖行礼表示尊敬与谦让的诚意,然后上场登台,比赛结束后不计较输赢,相互作揖而退下赛台,和睦地喝酒.这就是君子之争.《礼记》中的“射仪”,就是射箭竞赛的礼仪规范,强调参赛者的德行修养,其次才讨论到比赛胜负.所以中国传统的君子之争的精神,不逊于奥林匹克精神,也不逊于欧洲中世纪骑士风度.
(2)在现代汉语语景中,无论是“竞”还是“赛”或者是“竞赛”都是互相争胜,比胜负、比好坏的意思.在当今体育运动中,有足球、篮球、田径等各种竞赛,这些“个别”的竞赛构成了“竞赛”的“一般”概念,所以竞赛是一个集合名词.我们可以运用“个别”的竞赛符号来表示“竞赛”的一般概念,但是无论是篮球竞赛符号比如说NBA的标志,还是足球竞赛符号比如说北京奥运会中的足球标志,这些“个别”的竞赛符号,都不能很好的表达“一般”的“竞赛”的整个概念.因为这些体育符号的能指与所指之间已经形成了相对固定的搭配,人们在看到该能指的时候,心中想到的更多的是“篮球”和“足球”,而不是后面的“竞赛”的概念.
在这方面,中国的象形文字有非常丰富的经验.汉字是以图形、象形文字为基础,进而发展成为形、声、意三位一体的文字系统.例如在甲骨文中,“众”这个集合概念是用太阳底下的三个人来表示的,三个具体的人成为全体人的形象表现,这就是从具体、个别过渡到抽象和一般.在当今这个数字化和信息化并存的时代,汉字艺术表现力具有独特的形式和强烈的视觉感染力.并且,汉字象形表意的造字原理、间架结构的造型形态、虚实布白的位置经营等均具有独特的审美特征和文化价值（如图五和图六所示）.所以,在这里笔者运用汉字“竞”来表达竞争的概念.
3.“发展”符号的创作
(1)“发展”一词的由来与发展：发,《说文》的解释是“发为凡作起之称”,这是事物的显现、生长、和展开的开始,发机一动,义无返顾.展,转也,《说文》“展者未转而将转也,”是事物运动变化的一种状态,即伸张、施行和放开的过程.所以发展的最基本的含义是事物的运动变化及其结果.在中西文化中,发展有不同含义,周易认为,发展是前进中的循环,发展的最后是朝对立面的转化,“无坡不平,无平不复”.但是在西方文化中,发展是一种前进的运动,是指事物由小到大,由简到繁,由低级到高级,由旧物质到新物质的运动变化过程,这种发展观在达尔文的进化论和德国古典哲学中表现得特别典型.唯物辩证法认为,运动是物质的根本属性,而向前的,上升的,进步的运动即是发展.发展是一个螺旋式的上升的运动,事物是由肯定、否定到否定之否定的发展过程.
(2)根据上述理论,在目前视觉文化中,大多都用螺旋式上升和波浪式前进来表示“发展”的含义.
4.合作、竞赛和发展的视觉表现
在分析了上述合作、竞赛和发展3个理念之后,我们可以运用具有中国文化特色的象征符号把3个理念统一组合起来.（如图九所示）这个符号集合了视觉符号和文字符号,用中国文化的意蕴,加上现代的造型组合而成.在这个符号中,笔者重点运用了书法的变体作为整个符号的主要结构,因为中国的书法艺术与京剧、武术、针灸（中医）是国际社会公认的四大国粹,我们可以从中国书法文化中看到中国文化中富有生机的精华,及其中所蕴涵的生生不息的民族精神.在这个图像中,笔者运用了“花”和“竞”两个字（如图十和图十一所示）.其中,运用“竞”字的理由在上文已经进行了分析,而使用“花”字的原因则是因为广州美称“花城”.广州人种花、爱花、赏花和赠花的历史悠久.而且“花”字的笔画也蕴含着波浪式前进,以及螺旋式的意味.在运用这两个字的过程中,笔者把“竞”字逆时针旋转了900,并用龙身来代替“竞”字的笔画,并把“花”字逆时针旋转了900,更好地构成龙的身体,并能更好地表达波浪式前进的概念.龙既是中国文化的象征,又是岭南特有的赛龙舟运动,表示运动会的岭南特色,而龙身又是竞赛的符号表现,其卷起的浪花意味着竞赛的激烈程度；卷起的龙身代表螺旋式上升的运动,龙头向着太阳,暗含发展和前途一片光明之意思；龙身的不同颜色代表参加运动会的不同种族、不同国家的运动员,他们之间形成的圆圈象征着合作.
凝练的视觉符号评课:60_赵仲牧_图像符号与视觉思维
总结：本论文主要论述了符号视觉论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
凝练的视觉符号评课引用文献:
[1] 城市品牌形象的视觉符号研究 论文提纲格式
[2] 视觉传达专业方向论文题目 视觉传达专业论文题目怎样定
[3] 最新视觉传达论文选题参考 视觉传达论文标题如何定
