简介:关于检查记录方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关检查记录论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
附件:
1.专业自评汇报分组安排
2.现场检查分组安排
3.现场考查内容
4.毕业论文(设计)检查内容
5.专业自评专家评分表
6.现场考查专家评分表
7.2017～2017学年第二学期课堂教学检查记录表
8.2017～2017学年第二学期多媒体课件检查记录表
9.2017～2017学年第二学期学生实习教学检查记录表
10.2017届本科毕业论文(设计)检查记录表
11.2017届本科毕业论文(设计)进展情况检查记录表
12.2017～2017学年第一学期试卷检查记录表
13.实验教学与管理工作综合评价记录表
附件1:
专业自评汇报分组安排
第一组 (汇报地点:A111) 学 院 专 业 汇报时间 政治与公共管理学院 思想政治教育 16日上午
8:00～10:20 哲学 公共事业管理 行政管理 政治学与行政学 10:20～10:30休息 体育学院 体育教育 16日上午
10:30～12:00 社会体育指导与管理 运动训练 商学院 经济学 16日下午
14:30～16:50 工商管理 国际经济与贸易 人力资源管理 劳动与社会保障 物流管理 16:50～17:00休息 法学院 法学 16日下午
17:00～18:30 知识产权 教育科学学院 教育学 17日上午
8:00～10:00 应用心理学 小学教育 学前教育 10:00～10:10休息 文学院 汉语言文学 17日上午
10:10～12:00 广播电视学 秘书学 外国语学院 英语 17日下午
14:30～16:50 日语 朝鲜语 汉语国际教育 16:50～17:00休息 历史文化与旅游学院 历史学 17日下午
17:00～18:30 旅游管理 第二组 (汇报地点A108) 学 院 专 业 汇报时间 物理科学与信息工程学院 物理学 16日上午
8:00～10:20
电子信息工程 电子信息科学与技术 通信工程 安全工程 10:20～10:30休息 数学科学学院 数学与应用数学 16日上午
10:30～12:00 会计学 信息与计算科学 传媒技术学院 教育技术学 16日下午
14:30～16:50 广播电视编导 数字媒体艺术 动画 16:50～17:00休息 化学化工学院 化学 16日下午
17:00～18:30 化学工程与工艺 应用化学 环境与规划学院 地理科学 17日上午
8:00～10:20 自然地理与资源环境 人文地理与城乡规划 地理信息科学 环境科学 10:20～10:30休息 生命科学学院 生物科学 17日上午
10:30～12:00 生物工程 计算机学院 计算机科学与技术 17日下午
14:30～16:50 信息管理与信息系统 电子商务 软件工程 网络工程 16:50～17:00休息 药学院 制药工程 17日下午
17:00～18:30 生物制药
第三组 (汇报地点:B201) 学 院 专 业 汇报时间 农学院 动物医学 16日上午
8:00～12:00
(休息:9:50～10:00) 园艺 植物保护 园林 食品科学与工程 动物科学 种子科学与工程 机械与汽车工程学院 汽车服务工程 16日下午
14:30～18:30
(休息:16:20～16:30) 车辆工程 交通运输 机械设计制造及其自动化 机械电子工程 材料科学与工程学院 材料化学 17日上午
8:00～10:00 材料科学与工程 高分子材料与工程 金属材料工程 休息:10:00～10:10 建筑工程学院 土木工程 17日上午
10:10～12:00 建筑学 工程管理 美术学院 美术学 17日下午
14:30～16:30 视觉传达设计 环境设计 美术学(书法) 休息:16:30～16:40 音乐学院 音乐学 17日下午
16:40～18:30 音乐表演 舞蹈学
附件2:
现场考查分组安排
第一组 学 院 专 业 检查时间 政治与公共管理学院 思想政治教育 18日上午 哲学 公共事业管理 行政管理 政治学与行政学 体育学院 体育教育 18日下午 社会体育指导与管理 运动训练 商学院 经济学 19日上午 工商管理 国际经济与贸易 人力资源管理 劳动与社会保障 物流管理 法学院 法学 19日下午 知识产权 教育科学学院 教育学 20日上午 应用心理学 小学教育 学前教育 文学院 汉语言文学 20日下午 广播电视学 秘书学 外国语学院 英语 21日上午 日语 朝鲜语 汉语国际教育 历史文化与旅游学院 历史学 22日上午 旅游管理
第二组 学 院 专 业 检查时间 物理科学与信息工程学院 物理学 18日上午 电子信息工程 电子信息科学与技术 通信工程 安全工程 数学科学学院 数学与应用数学 18日下午 会计学 信息与计算科学 传媒技术学院 教育技术学 19日上午 广播电视编导 数字媒体艺术 动画 化学化工学院 化学
19日下午 化学工程与工艺 应用化学 环境与规划学院 地理科学
20日上午 自然地理与资源环境 人文地理与城乡规划 地理信息科学 环境科学 生命科学学院 生物科学 20日下午 生物工程 计算机学院 计算机科学与技术
21日上午 信息管理与信息系统 电子商务 软件工程 网络工程 药学院 制药工程 22日上午 生物制药
第三组 学 院 专 业 检查时间 机械与汽车工程学院 汽车服务工程 18日上午 车辆工程 交通运输 机械设计制造及其自动化 机械电子工程 材料科学与工程学院 材料化学 18日下午 材料科学与工程 高分子材料与工程 金属材料工程 农学院 动物医学 19日上午
园艺 植物保护 园林 食品科学与工程 动物科学 种子科学与工程 美术学院 美术学 19日下午 视觉传达设计 环境设计 美术学(书法) 建筑工程学院 土木工程 20日上午 建筑学 工程管理 音乐学院 音乐学 20日下午 音乐表演 舞蹈学
附件3:
现场考查内容
一,专业建设条件
1.师资队伍建设情况.
2.课堂教学设施建设情况.多媒体设施,教室内黑板,教室内附属设施等.
3.教研室设施建设情况.
4.实验室建设及利用情况.
5.实习实训基地建设及利用情况.
6.教学信息化条件及资源建设情况.
7.图书资料建设及师生利用情况.
二,教学档案资料
1.2017～2017学年第二学期的课堂教学相关资料.主要查阅课程教案或讲义,课程说明书,教学课件.
2.2017～2017学年第二学期,2017～2017学年第一学期所开设课程的试卷及试卷分析报告.
3.2017届毕业生的毕业论文(设计),2017届毕业生的毕业论文(设计)进展情况的相关材料.
4. 实验教学大纲,实验教案,实验教材,实验报告,实验室工作日志,大型仪器使用记录等.
附件4:
毕业论文(设计)检查内容
一,选题
1.选题是否符合培养目标,能否达到综合训练目的选题类型,来源,深广度是否达到要求毕业论文(设计)题目申报,筛选等审核程序是否规范选题毕业论文(设计)指导教师与学生比是否符合要求及高级职称教师参与毕业论文(设计)指导的情况选题学生开题报告工作条件准备是否充分开题程序是否规范是否按要求认真填写
3.开题报告书,指导教师检查及指导记录表,指导教师评分表,评阅人评分表,答辩记录表,成绩评定书等内容是否填写完整,是否签名.
4.指导教师是否 附件5:
专业自评专家评分表
序号 评价项目 分值 自评汇报得分 现场考察得分 总分 1 专业基本情况 10 2 专业人才培养目标与标准 10 3 专业人才培养模式 10 4 师资队伍 10 5 课程建设 10 6 实践教学 10 7 教学条件 10 8 质量保障 10 9 人才培养质量 10 10 专业特色与亮点 5 11 问题与对策 5 合计 100 说明:评分关注点:
1.学科基础:省级以上重点学科,重点实验室(工程中心),人文社科研究基地.
2.专业基础:省级以上品牌专业,特色专业或应用型人才培养名校建设专业;专业带头人知名度高;教师队伍结构合理,素质优良;生师比合理;挑战杯,数学建模等学科竞赛获奖.
3.教学建设:省级以上本科教学质量工程项目(教学名师,教学团队,精品课程,精品视频公开课,精品资源共享课,专业综合改革试点项目,大学生校外实践教育基地,论文范文人才培养计划,实验教学示范中心等);教学研究立项及获奖.
4.出版教材:主编国家或部省规划教材,近五年获省级以上教材奖;使用近三年出版新教材所占比例≥50%.
5.培养质量:连续五年第一志愿报录比和录取分数线居全校前列;毕业生广泛受到用人单位欢迎,一次就业率较高;应届生中考研录取率较高;培养出有突出贡献的人才.
6.发展竞争力:近三年,在中国大学排行榜中专业竞争力优势明显,晋位突出.
附件6:
现场考查专家评分表
序号 评价项目 分值 得分 1 教学大纲 10 2 课程说明书 10 3 多媒体课件 10 4 实习教学 10 5 毕业论文(设计) 10 6 试卷 10 7 实验教学计划书 10 8 实验教学大纲 10 9 实验报告 10 10 听课,听说课 10 合计 附件7:
2017～201学年第学期课堂教学检查记录表学院(部): 检查时间: 检查人员: 序号 教师姓名 课程名称 授课班级 教学大纲,课程说明等是否齐全及归档情况 作业布置次数 作业批改次数 有无作业批改记录 已进行的随堂测验次数及
记录情况 随堂考勤
记录次数 备注 有 无 学院(部)教师停课后的补课落实情况:(写实说明停课,补课次数) 该项检查做的比较好的教师:① ;② ;③ .
主要表现在以下几方面:① ;② ;
③ ;④
存在的主要问题: .
附件8:
2017～201学年第学期课检查记录表学院(部): 检查时间: 检查人员:该项检查做的比较好的教师:① ;② ;③ .
主要表现在以下几方面:① ;② ;
③ ;④
存在的主要问题: .
附件9:
2017～201学年第学期学生实习教学检查记录表 学院(部): 检查时间: 检查人员: 注:本表用于统计学生在实习结束后,缺少存档材料的情况.这些材料主要包括实习报告以及在实习教学中规定的其他材料(例如有答辩环节的需要有答辩记录,具体的材料应参考实习)等.请在缺少的材料栏
检查记录表:Hannah初生检查记录
内打"×",如果缺少"实习大纲中要求的其他材料",请在备注中注明缺少的材料名称.该项检查做的比较好的体现在以下几方面:① ;② ;③ ;④ ; .
存在的主要问题:① ;② 2017届本科毕业论文(设计)检查记录表 学院(部): 检查时间: 检查人员: 一人一题三届毕业论文选题重复该项检查做的比较好的体现在以下几方面:① ;② ;③ ;④ ;⑤ .
存在的主要问题:① ;②
③ .
附件11:
2017届本科毕业论文(设计)检查记录表 学院(部): 检查时间: 检查人员: 该项检查做的比较好的体现在以下几方面:① ;② ;③ ;④ ;⑤ .
存在的主要问题:① ;②
③ .
附件12:
2017～2017学年第一学期试卷检查记录表
学院(部): 检查时间: 检查人员:
该项检查做的比较好的体现在以下几方面:① ;② ;③ ;④ .
存在的主要问题:① ;② .
附件13:
实验教学与管理工作综合评价
项目 检查内容,相关资料和观测点 论文范文标准及内涵 评估等级及分值 评分 A B C D E 实验教学
规范与秩序
实验教学文件
(25分) 实验教学大纲(5分) 所开课程均列入实验教学大纲 ,大纲编制规范,符合培养目标要求. 5 4 3 2 1 实验教材(5分) A:所有课程均有教材,其中大多数为教育部推荐,全国重点院校编写或统编教材.B: 所有课程均有教材,皆为统编教材或正式印刷且质量较高的自编教材. 5 4 3 2 1 实验课独立设课情况(10分) 实验课独立设课率达到100%. 10 8 6 4 2 学院实验教学规章制度(5分) 实验教学规章制度健全. 5 4 3 2 1 实验教学档案
(20分) 实验室日志(5分) 填写及时,准确,完整. 5 4 3 2 1 危险品领用记录(5分) 填写及时,准确,完整. 5 4 3 2 1 大型,精密仪器设备使用记录(5分) 填写及时,准确,完整. 5 4 3 2 1 学生签到记录及平时实验成绩记录(5分) 记录齐全,完整,有任课教师签字. 5 4 3 2 1 实验教学过程
(60分) 计划书,任务书,课程表及其执行情况(5分) 计划书,任务书,课程表编制规范.严格按教学计划落实安排实验教学,与两书一表一致.实验开出率100% 5 4 3 2 1 跨学院实验课开设情况(10分) (委托或承担)跨学院实验课不存在随意削减学时数,项目数的现象. 10 8 6 4 2 履行调,停手续及补课情况(5分) 严格按照管理制度履行调,停,代课手续,及时完整补课. 5 4 3 2 1 教案,教师做预备实验记录(5分) 所有教师有教案,做预备实验,有记录. 5 4 3 2 1 实验报告(10分) 实验报告纸印制规范,格式统一,内容填写完整,书写规范认真. 5 4 3 2 1 教师批改报告及时,认真,规范,评语得当,评分准确,签名完整,标注批改时间等. 5 4 3 2 1 实验考核(5分) 每门实验课都有规范的实验考核办法并严格执行. 5 4 3 2 1 学校实验教学督导员对学院实验教学上课情况的综合评价(20分) 指导教师讲解准确,熟练,条理清楚,示教规范,重点,难点突出,要求明确,与学生互动. 5 4 3 2 1 教师指导实验准确,规范,认真,耐心,注重能力培养. 5 4 3 2 1 学生预习认真,操作正确,规范,课堂秩序良好. 5 4 3 2 1 无迟到,旷课现象. 5 4 3 2 1 实验教学
质量监控
教学督查,
听课与评价
(30分) 期中实验教学自查工作与自查报告(5分) 自查工作组织部署认真;自查报告规范,完整,问题查找全面,准确,分析细致,深刻. 5 4 3 2 1 学院实验教学督查情况(5分) 学院负责人实验教学督察工作计划落实到位. 5 4 3 2 1 实验教学督导工作与督导评价情况(5分) 督导员听课记录完整,详细,总体评价认真,准确. 5 4 3 2 1 分管院长听课与评价情况(5分) 分管院长听课记录完整,详细,总体评价认真,准确. 5 4 3 2 1 实验室主任听课与评价情况(5分) 实验室主任听课记录完整,详细,总体评价认真,准确. 5 4 3 2 1 召开学生座谈会评教情况(5分) 每学期召开2次学生座谈会,记录完整,客观,意见反馈及整改及时. 5 4 3 2 1 实验室开放
以大学生创新项目,学科竞赛带动实验室开放(15分) 大学生创新项目立项及成果情况(5分) 立项及成果丰富. 5 4 3 2 1 竞赛获奖情况(5分) 获奖级别高,获奖数量多. 5 4 3 2 1 组织引导与支持情况(5分) 学院动员广泛,组织措施得力,学生参与积极性高. 5 4 3 2 1 实验室设备与环境
实验室设备
与环境管理
(35分) 实验室安全综合治理(5分) 认真开展实验室安全教育,有相应措施,无安全隐患. 5 4 3 2 1 实验室环境卫生(5分) 实验环境整洁,卫生. 5 4 3 2 1 实验设备完好率情况(5分) 设备维修及时,实验设备完好率达到100% 5 4 3 2 1 危险品领用记录情况(5分) 危险品领用记录规范,完整. 5 4 3 2 1 有毒废品回收,存放,处理情况(5分) 有害废品回收,存放,处理规范,及时,无安全隐患. 5 4 3 2 1 实验室管理制度与实验室文化建设(5分) 实验室规则等规章制度上墙,安全责任人铭牌标示准确.实验室文化建设丰富多彩,具有学科专业特色. 5 4 3 2 1 仪器设备常规管理(5分) 摆放有序,管理规范. 5 4 3 2 1 实验教学信息化管理
实验教学管理
信息平台建设
(15分) 实验教学网站建设与维护管理(5分) 建立专门化实验教学和实验室管理信息网站,有专人负责管理,内容更新补充及时. 5 4 3 2 1 教学资源与信息量(5分) 具有丰富的网络实验教学资源. 5 4 3 2 1 网站发挥的功能(5分) 实现实验教学信息化管理,充分利用网络辅助教学功能. 5 4 3 2 1 得分总计
总结：本论文为您写检查记录毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
检查记录表引用文献:
[1] 记录表论文范文 记录表相关开题报告范文5000字
[2] 评价和检查表论文写作技巧范文 评价和检查表有关论文写作技巧范文3000字
[3] 传染病查重与订正记录表模板
