简介:适合生字课文论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关生字课文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
3.在家里教案示例
教学目标
1.认识14个生字,会写4个字.认识笔画","和偏旁"提手旁""三点水旁""绞丝旁"等偏旁.
2.正确流利地朗读课文.
3.学做尊敬父母的好孩子.
教学重点
1.能正确认读本课的生字,引导学生借助图画和生活经验识字.
2.流利有感情地朗读课文,学做尊敬长辈,热爱劳动的好孩子.
教学难点
1.能自主读写生字,培养学生的识字兴趣.
2.通过学习,对学生渗透德育教育.
教学时数
两课时
教学过程
第一课时
?一,揭示课题,谈话导入
师:每个小朋友们都有一个幸福的家,那么你能让大家认识一下你的家吗?(教师请学生拿出事先准备的画或照片介绍自己的家)接着教师给学生呈现PPT中的课文情境图:我们一起来看看小婷的家,她家的客厅里都有些什么?今天,我们一起来学习课文《在家里》.
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二,初读课文,整体感知.
1.教师播放媒体资源中的课文朗读,让学生从整体上感知课文.
2.之后教师请学生以他们喜欢的方式自读课文,要求学生读准字音,画出生字词,引导学生在阅读中识字,同时想一想课文的插图上画的是什么地方?家里有哪些东西?你能叫出它们的名称吗?
三,学习词语中的生字.
1.教师给学生呈现本课的生字,给足时间,请学生图文结合自己进行生字认读.
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2.教师去掉文字,请学生说出家里的各种家居的名称,再同桌互帮互读,比比谁认得多,最后请同学领读,学生开火车读,齐读.
3.教师去掉拼音学生认读词语.教师可以请男女生各派一名代表赛读,对表现好的同学或者小组给予一定形式的奖励.
4.接着教师课件出示要求会写
穷人课文的生字:新课标第三册：黄山奇石课文朗读及生字
0;字.学生自主观察,进行生字识记.
5.教师请学生说说怎样记住这些生字的字形,鼓励学生大胆说出自己心中的想法.并和学生一起总结识字规律.
6.教师请学生练习书写,教师分别指导,写完后大家共同评议,比比谁写的工整美观.同时教师要对表现好的同学或者小组一定形式的奖励.
7.生字难关攻克后,教师请学生课下自由读课文并思考:
■课本的插图中都画着那些人?
■他们在做什么呢?
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总结：此文是一篇生字课文论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
穷人课文的生字引用文献:
[1] 课文在职毕业论文范文 关于教学策略方面在职毕业论文范文8000字
[2] 知网查重引用课文部分怎么
[3] 必须引用课文内容查重怎么办
