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浅谈我校学生心理健康教育
芭蕉侗族乡初级中学 吴昌斌
《全球21世纪议程》指出:"如果没有健康的人,也就不可能有健康的发展,面对二十一世纪,我们面临的是以经济和科技为基础的综合国力,而国力的竞争很大程度上取决于人才的竞争,作为祖国未来的一代,必须具有健康的体魄,健全的心智,才能迎接社会的挑战,因此,在学校教育中我们首先要树立正确的观念,转变教育思想观念,要从民族振兴的战略高度充分认识".从事教育教学工作24年,从小学教师到初中教师,从班主任到学校校长,一步步走过来,我感觉到中学生的心理问题越来越突出,对中学生进行心理健康教育显得越来越重要,可以说是已经是一件迫在眉睫之事.
现在的中学生,有很大一部分由于家庭教育的缺失,社会教育的放纵,学校教育的无力,导致学生心理的偏激.十一二岁的孩子早恋了,三五一伙学会抽烟了,酗酒了,动不动就是成群的打架斗殴.家长和学校老师稍加管理约束,又出现了跳楼,自杀,很有一部分学生还常常用自杀来威胁教师及家长,有时真的让家长和老师束手无策.我曾经遇到过这样一位学生及家长:一个女孩子,周日上学时(因是住读)几个学生无聊,邀着在街上买了酒到山上喝醉了,到校时分不清东西南北了.老师先给其想办法醒了酒,然后通知其父母一起到学校了解情况,想一起给她做一做沟通工作.其父母到校后,问她为什么要喝酒,这个十二岁的女孩子根本没有去想她自己的错误,而是把喝酒的责任全推给了养她的父母,说是回家没有人关心她,没有人问她.甚至还说,你们要是逼我,就死给你们看.唉,她的父母也只好给她讲好话,真的生怕她去跳楼了.看到那对老实的父母,低声下气的给自己养大的孩子讲好话,甚至要下跪了.我实在看不下去,先是厉声的训斥了这个学生:"你要明白自己的生命是父母给的,你没有权利去死,因为你来到这个世上还有责任,最低你要赡养你的父母后,你才有资格去死."先打击她在父母面前的嚣张气焰,然后再把她及其父母请到办公室,坐下后耐心的交谈.让她的父母平时再忙也要过问孩子的事,因为她们渴望父母的关心,有时甚至是打骂也比不理想好.也让她要懂得珍惜自己的生命,要尊重父母,不要动不动就以死威胁父母,要做一个有孝心的孩子.
面对早恋的孩子,面对抽烟的孩子,面对打架斗殴的孩子,特别是面对这些孩子在他们子女面前表现出来的教育无力甚至是溺爱,我真的不知道说什么.我们老师有时在这些孩子面前表现出来的也是教育的无能啊.不能打,说他不听,该怎么办才好呢?
我决定在学校从七年级开始开设心理健康课,从他们进入青春期开始对他们进行心理辅导,弥补他们心理的缺失,教育他们尽快适应中学生活,在有心理问题时学会心理救助,每天有计划的学习,充实自己的学校生活,做一个在学校受欢迎的人.让他们懂得在成长过程中的正常的生理及心理反应,及其应对的办法,比如如何去调节自己的情绪,如何去看待所谓的"酷",如何去应对青春期心理的冲动等.
但是由于没有专业的老师,没有专门的教材,半路出家的我及老师们感到有些力不从心,有时只是根据学生出现的一些不良现象及好的倾向,及时
父母和孩子:《音乐大师课》八岁孩子用歌声感动全场：刺痛父母心
0;以案例教学法进行讲析.不过也还收到一些好的效果.总结：本论文为您写父母孩子毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
父母和孩子引用文献:
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