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法治社会在中国建设的意义、难点和路径

主题:难点 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-24

简介:本文是关于法治社会和时政自考毕业论文范文和难点类在职开题报告范文.

法治社会和时政论文范文

难点论文

目录

  1. 1.法治社会在中国建设的意义
  2. 1、1 帮助群众树立主人意识
  3. 1、2 帮助群众树立法治精神
  4. 2.法治社会在中国建设的难点
  5. 2、1 无优秀的历史传统进行支撑
  6. 2、2 对己不规则意识欠缺
  7. 3.法治社会在中国建设的路径
  8. 3、1 强化利益观和诚信观教育
  9. 3、2 扶持社会自治的法治化实践

作者简介:金绍典(1991.01-),男,辽宁省辽阳县人,研究生,助理讲师,研究方向:法学.

摘 要: 法治社会在“法治国家、法治政府、法治社会”中的理解是社会成员权利法治化,社会成员参与社会事务的法治化状态.法治社会的建设是以社会成员的高法治品质为前提和支撑的.但目前中国的法治社会建设还存在一定难点,需要对这些难点进行分析,之后探讨建设路径,目的是实现中国法治化建设的自控,促进中国法治社会建设的发展.

关键词: 法治社会;意义;难点;对策

【中图分类号】D920.0 【文献标识码】A 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.32.237

法治社会建设是总书记治国理政的重要思想,与法治国家、法治政府成为一体.在新时代,法治社会在中国的建设有何意义、有何困难,如何建设,是本文要研究的重要问题.

1.法治社会在中国建设的意义

1、1 帮助群众树立主人意识

对中国来说,法治是一个外来概念,但历史发展证明,人民群众是国家法治建设的基础和保障.在政治上,法治是以为基础,即人民群众的法治主体地位.从历史的发展来看,人民群众成为法治的主体是人民群众自己争取来的,是人们当家作主意识的觉醒.但从中国的情况来看,人民群众主人意识欠缺,虽然宪法规定人民可以通过选举来实现权利,但实际参与选举的机会非常少,导致人民群众主人意识不强,需要强化法治社会的建设,目的是强化人民群众的主人意识.强化法治社会的建设,使人民群众成为社会的管理者的同时会监督自己和他人,进而关注自身利益,将监督他人形成一种习惯,进而拓展为在国家政治生活中做好监督的角色.

1、2 帮助群众树立法治精神

法治精神是法治社会建设的价值追求,是法治社会建设成功的保障.在法治社会建设过程中,群众对社会事务进行自我治理,同时能树立平等意识.群众在自我治理时一是通过契约进行,一是通过自治进行,契约适合少数人之间的事务关系处理,自治适合多人之间的事务处理.群众在建设法治社会过程中依托契约基础能达成成员合意的结果,之后制定出组织运行的章程和制度等.在此过程中,组织中的成员依托权利和义务的双重执行,形成规则意识,进而树立法治精神.

2.法治社会在中国建设的难点

2、1 无优秀的历史传统进行支撑

理想的法治社会是成熟的市民社会,理想的法治社会是人人平等,人人都能遵守规则,并履行义务,能自愿按照社会规则处理社会事务,并按照规定承担一定的责任.成熟的市民社会是人人都有思想和行动的自由,能自由组织和参与社会事务.中国法治社会建设的最大难点是无优秀的历史传统进行支撑.中国在数千年发展过程中,封建社会是最常态的形式,封建社会是由皇帝作主的宗法社会,一般只控制到县级,在乡村是由乡绅等“土皇帝”进行统治,主要是依托等级思想,实现强者对弱者的统治,这与西方的思想自由、人格獨立有天壤之别.新中国成立后,中国人的人格独立意识达到前所未有的高度,但在意识自由方面还存在一定问题.依靠家长、依靠单位、依靠政府的三依靠思想深入人心,且缺少独立思考的习惯,导致中国法治社会建设比较艰难.

2、2 对己不规则意识欠缺

从目前的国民规则意识来看,与法治社会建设的要求还相差甚远.多数国民对规则是选择性遵守,基本是以有利遵守为原则、监督严格遵守为原则.部分国民在出现问题时会以规则漏洞为自己开脱,或利用规则为自己谋利.以红绿灯为例,道路上设置红绿灯的目的是为行人和车辆提供便利,但在中国闯红灯的事件成为常态,这就是对不利于自己的规则的一种排斥.对于中国这个农业大国来说,人们以土地为生存根本,这决定了农村是一个熟人社会,缺少如西方的规则的引导的人际关系.在农村,借钱基本是熟人之间、亲戚之间,且不打借条,这与西方商品经济背景下的借钱还钱的规则有本质区别.人与人之间的关系是依托亲情和血缘进行维持,而法治社会的规则只是辅助.

3.法治社会在中国建设的路径

3、1 强化利益观和诚信观教育

法治社会在中国建设的对己规则意识欠缺主要影响原因是利益.以行人闯红灯为例,红灯的设置是为更多的人提供便利,但对于面对红灯的行人,红灯就成为一种负担,闯红灯就是为了排除不利己的非经济性利益,是在追求自己利益的同时损害其他人的利益.法治社会的建设是以规则为前提的,主要是依托法律、道德等规范对社会大众进行约束,使社会大众依托规范达成事务处理的共同合意.中国的诚信是一种传统美德,但在熟人社会背景下,人们遵守的是自己的承诺,而非利益因素.需要强化诚信和利益观教育,先帮助大众树立正确的价值观,使其了解自己在社会中的地位,对他人的意义,进而助力法治社会建设.之后将权利与义务对待的观念纳入日常教育过程中,目的突出诚信教育.最后,将学校教育与社会教育相结合,坚持诚信教育的生活化,以实现教育与实践相统一.

3、2 扶持社会自治的法治化实践

法治社会建设与法治国家建设有一定区别,需要强化社会组织自治的作用,目的是将大众引入到法治建设的实践中.对中国来说,社会组织对政府的依附性不强,自治能力弱,政府需要做好社会自治的法治化实践引导,首先,重视社会组织的建设,大力宣传社会组织在法治社会建设中的作用,鼓励大众建立社会自治组织.同时鼓励法律优秀人才进入到社会组织中,强化对社会组织的自治扶持.其次,理顺政府与社会组织在法治社会建设中的作用.社会组织的建立、发展都与政府的政策支持相关,要理顺政府、社会组织在法治社会建设中的作用,发挥好政府的监督、保障和服务作用,为社会组织的发展奠定基础.最后,突出社会组织在社会治理中的作用.社会组织难以挑起法治社会建设的重担,需要在政府的引导下与党政结合,进而发挥作用,最终促进法治社会建设的规则性发展.

总之,建设法治社会是中国发展的一个大方向,而法治社会的建设是以规则为依托,是以群众的利益观和诚信观、自治组织为支撑的.在法治社会建设过程中要了解法治社会建设的意义,要了解法治社会建设的难点,之后进行针对性对策的探讨,以促进法治社会在中国的有序建设与发展.

参考文献

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[3] 侯国文.中国特色社会主义法治建设[J].法制博览,2020,(7):224-225.

总结:本文评论:上文是一篇关于难点方面的大学硕士和本科毕业论文范文,可作为法治社会和时政相关论文开题报告写作参考和职称论文写作文献资料.

难点引用文献:

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