如何提高中学生作文水平

简介:关于学校工作方面的论文题目、论文提纲、学校工作论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

目录

1. 学校工作总结:在学校工作时候乱拍背景音乐是云飞和杨月的歌

王安平:老骥伏枥志千里

　　 王安平,男,1952年3月出生,论文范文党员,大学文化.1998年12月从教育局调入江苏省启东中学.在职时任启东中学党委副书记,纪委书记,分管学校党务工作,德育工作.十多次被评为南通市,启东市先进教育工作者,优秀论文范文员,2006年获得"启东市优秀园丁奖",2007年被评为"江苏省先进教育工作者".

　　 我的教育理念

　　 作为一名教育工作者,我认为教育职业有以下特点.第一,教育的对象是活生生的人,是正在成长中的儿童,青少年,而不是无生命的物质.要用心灵去体贴心灵,用生命去温暖生命.第二,教育的内容不仅要传授知识,又要育人,要培植学生心灵,使学生的潜能得到发展.第三,教育与其他职业的手段不同.教师使用的不是实用性的工具,而是用自己的知识和才能,品德和智慧影响学生,教师职业更具精神性,灵魂性.教育是"以人为本"的事业,我们教育工作者要做到心中有爱,尊重人,理解人,启发人,成全人.

　　 如果我们教育工作者真正做到以人为本,育德为先,就一定能从教育事业中获得巨大的成就感,在成全学生的同时也完善和升华了自己的心灵.

　　 我的教育实践

　　 我于1998年12月调入江苏省启东中学工作,担任学校的党委副书记.在校工作的十四年中,以身作则,竞竞业业,发扬了"小车"不倒只管推的工作作风和精神.为学校的可持续发展作出了自己的贡献,为打造学校的品牌尽了自己的微薄之力.

　　 我是党委副书记,本职工作是协助书记抓好党建工作.在抓党建工作中,我认真履行了自己的工作职责,倾注了一定精力,形成了学校党建工作的优势和特色.一是认真抓好制度建设.根据上级要求和学校实际情况,制定了《启东中学党建工作制度》《启东中学党委党支部工作例会制度》《启东中学党员干部廉洁自律的规定》《启东中学党风廉政责任制的分解说明》《启东中学发展党员的工作程序》《启东中学党员联系户责任化制度》等.二是认真起草好每年的党建工作计划和工作总结,使工作计划做到既有理论指导,又有具体实际工作内涵,一年一个系列,一年一个特色.在总结每年党建工作时,注重从实践上升到理论加以总结,以达到不断优化工作的目的.三是切实抓好党建的常规工作:1,抓好学校党组织的调整工作.由于年级的变化,教师党员所在支部也有所变化,因此,每年都必须进行调整,使组织得到健全;2,论文范文评议党员工作,"两先一优"的评选工作,做到明确意义,目标,评出干劲,评出榜样;3,组织发展工作.吸收新鲜血液,尤其是抓好学生党员的发展工作.坚持发展原则,做好教育培养工作,使学生入党积极分子成为学生学习的榜样,为高一级学校输送论文范文兼优的学生.近五年来,坚持了青年业余党校培训,联系人专门考察教育,切实履行入党手续,共发展了91名学生入党;4,建立好党员责任区和联系户工作.明确党员责任区的工作任务,目标要求,使党员同志对责任区中的工作做到心中有数.建立好党员联系户,要求做到:联系一名党外入党积极分子,联系一名基本群众,联系一名学业生活上有困难的学生,使党员强化党员意识.四是抓好党建方面重大活动.进入启中以来,抓好整党,三讲,学习"三个代表"重要思想,学习实践科学发展观,创先争优活动,教育系统开展的"三讲三比"等活动.每项重大活动都做到有计划,有措施,有活力,有效果.每次活动不仅完成规定的动作,而且根据学校的特点,创新活动内容和方式,取得较好的效果.学习实践科学发展观活动成为市学习办向上推荐的先进单位.创先争优活动在市里介绍过活动经验,提供了活动资料.教育系统开展"三讲三比"活动在系统内部介绍了具体做法,受到了肯定.总之,在党建工作方面自己付出努力,做到了围绕教育抓党建,抓好党建促教育.党员觉悟有提升,教学质量有提高,学校党建工作有特色.近十年,自己多次被县,市党组织评为"优秀党务工作者",学校党组织多次被评为县级优秀组织,两次评为南通市优秀党组织,两次被省委表彰为先进党组织.

　　 德育工作是学校领导分工给我的一项主管工作,这项工作是关系到学校稳定,可持续发展的基础工作.在十多年的分管工作中,我从不懈怠,各项工作都认真负责地抓好.一是重视规章制度建设.自己在调查研究的基础上,结合上级规定,根据学校实际,制订了《学生一日常规》《班主任工作条例》《学校安全工作规章制度》《启东中学寄宿生守则》等,使德育工作在制度层面得以保证.二是切实抓好班主任队伍建设,做到选,培,用,管相结合.坚持挑选德高才好的教师当班主任,每一学期都要召开班主任培训会,聘请专家来校讲座,交流班主任工作经验,使班主任在理论素养上得到提高.放手让班主任大胆工作,在班主任碰到对外矛盾时主动帮助他们解决困难,化解矛盾,让班主任工作得舒心.建立好严格的班主任考核制度,做到好差有别,鼓励先进.三是抓学生的常规教育:1,开展学生的行为规范教育.开展文明学生的评比工作,使学生的文明行为大有提高,在学校的重大活动中受到上级领导的好评.2,开展优秀班集体建设.班集体建设是培养学生集体主义精神,培养学生团结互助,形成班级良好风气的载体.因此,班集体建设是我抓班主任工作的一个重要方面.3,国防教育.我校对学生的国防教育除了发挥课堂主渠道作用外,就是每届高一新生入学时的军训活动.在启东中学的十二届军事夏令营活动中,不管计划还是具体的训练,都认真重视,坚持与学生,教员在一起,认真做好学生进入高中阶段的各项教育.尤其是在南通市组织的四星级高中军训会操中,我校获得了一等奖.4,法制教育.法制教育是增强学生法制意识的必修课,我对此项工作十分重视,聘请了法制辅导员,开展禁毒教育,并定期给学生上教育课.5,安全教育.开展交通安全教育,防火防雷教育,饮食安全教育,开展防火演练和防震的疏散演练.学校安全工作受到上级的表扬,第一个被评为"南通市最安全学校","江苏省安全校园".四是加强了德育工作的研究.自己主持了省"十一五"课题《社会转型时期的班主任工作》,学校许多班主任和德育工作者参与了此项研究,提高了在社会转型时期如何做好班主任工作的认知,取得了较好的效果.学校成功举办南通市班主任年会,获得与会同志的好评.

　　 全国文明单位是学校追求了十多年的目标,因为它体现了学校办学的最高层面.我在启东中学工作的十三年中,在王生校长的领导之下,依靠全体教职员工们的共同努力,完成了从启东市文明单位到全国文明单位的创建工作,圆了学校数十年的追求梦.在实际工作中,我以论文范文理论和"三个代表"的重要思想为指导,认真落实科学发展观,把创建文明单位纳入单位目标管理,做到物质文明,政治文明,精神文明有机结合,协调发展.亲自起草创建规划,设计活动内容,做到目标明确,措施具体,责任到人,有计划地开展创建活动.一是切实加强师德建设,开展一系列师德教育活动.举行教师遵守师德规范的宣誓,签名,师德先进典型的汇报交流会,师德的论文范文测评,争做"五高型"教师等活动,使启东中学的教师成为师德高尚,业务精湛的优秀队伍.二是开展了文明班级,文明教室,文明办公室,文明科室的争创活动,为创建文明单位打下了坚实的基础.三是献爱心的结对活动:1,在论文范文以后,全体党员和教职员工都进行的捐款捐物活动体现了启中教育者的仁爱之心;2,团委组织了和外地贫困生的一对一挂钩活动;3,有组织地到兰考县支持帮助贫困学生,受到兰考县委的高度赞誉;4,组织本市范围的学校与学校的助贫活动,团委认真组织了与晨曦中学的结对支助活动.四是丰富高中师生的业余生活.有组织有计划地开展校园艺术节,开展学生艺术表演比赛.近五年,学生在国家级比赛中获奖71人次.校园剧到省里进行汇报演出.组织教师开展各种球赛,迎新联欢晚会,庆祝建党九十周年红歌比赛,参加市里1—5届全民歌咏比赛,都取得一等奖的好成绩.五是注重校园的文化氛围 mbAlunWen.net建设.在草坪设置了标语牌,在显眼的地方设置具有鲜明教育内涵的标语,使草坪和墙壁都能成为教育人的工具.六是注重文明单位的对外辐射工作.认真做好北新镇普东村的帮扶工作,支持做好团结一村的亮化工程,认真做好与和平一村的结对,这些工作都得到了上级的表扬和肯定.我在上述工作中起到一个组织实施者的作用,学校通过创建活动被评为"江苏省文明单位","江苏省文明单位标兵","全国精神文明创建先进单位",两次蝉联"全国文明单位".

　　 如何充分发挥工会,共青团作为党委联系群众的桥梁和纽带作用,自己也作出了努力,取得了较好成效.支持工会认真实施"师表工程","青蓝工程","名师工程"三大工程,提高了教师的教学业务水平,促进了教师的专业化成长.开好教代会,推行校务公开,加强与教工群众的联系和沟通,组织动员教职工积极参与教育教学改革和学校论文范文管理.关心教职工的学习,生活,工作,为教职工进行健康检查.组织教职工开展篮球,排球,乒乓球,棋牌类各项比赛,活跃了教工业余文化生活.关心支持退教协工作,经常参加退休教师会议,通报学校发展情况,主动关心慰问老同志,征求他们对学校工作的意见建议,鼓励他们发挥余热,为启东中学发展献计献策.积极支持学校团委办好青年业余党校和青年团校,建立德育教育基地,成立家长委员会,开办家长学校,形成社会,家庭,学校立体化教育网络.积极组织青年学生开展青年志愿者活动,爱心工程,与贫困地区学校结对帮扶以及其他丰富多彩,富有特色的团队活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生自我教育,自我管理,自我完善的能力.支持团委创建心理咨询室.

　　 竭尽全力做好各项学校重大工作.

　　 一是为学校顺利通过四星级学校的评估验收付出艰辛劳动.启东中学2003年12月成为江苏省首批四星级学校,在学校迎接省教育厅对四星级学校的评估验收和复评工作中,作为学校的管理者,我承担了大量而细致的工作.一是认真学习评估细则,吃透评估工作的要求,并将几十项工作细则逐一分解到各个科室;二是认真组织各科室收集学校的办学资料,逐一对照,形成具有学校办学特色的达标材料;三是认真把关验收,对各科室形成的初步材料夜以继日地对照评估细则逐一复核,提高材料质量;四是认真设计好评估组的各项活动,从接待到听课,视察校园等各方面都做精心安排,保证不出任何差错.通过大家共同努力,我们形成了一百一十卷的材料,专家组成员看了材料和现场以后,对我们学校近几年的发展给予了充分肯定和高度评价.评估组认为:学校的投资逐年加大,办学条件在不断优化;队伍建设进一步加强,层级目标管理较有成效;德育特色鲜明,活动丰富,有较强的实效性;推进课程改革,实行高效课堂,提高了教学成绩;体艺工作常抓不懈,卓有成效.听到专家组的评价,我觉得自己在这两项工作中,流了汗,瘦了肉,少休息了几十个日夜是非常值得的,因此而感到欣慰.

　　 二是创建省级绿色学校.将绿色融入生活,以环境教育强校是学校工作的一个重要方面,为了使广大师生提高环境保护意识,引导师生做环保的宣传员,绿化校园的美容师,我们开展了以创建"绿色学校"为载体,以各种活动为抓手的多种环境教育活动.一是不断加大宣传力度,要求全体师生动员起来,从我做起,从身边的小事做起,为提高学校的环境质量出一分力.同时,学校还通过显示屏,广播,橱窗,黑板报,主题班会等形式向师生宣传,并印发相关材料.二是 结合重大纪念日,积极组织开展专题活动.结合植树节,开展植树护绿活动,植物认领活动,美化绿化校园.世界水日,张贴宣传标语,使学生懂得用水,惜水,节水的意义;爱鸟日,开展张贴鸟类宣传画活动,让学生了解鸟类生活习性及与人类关系;5月31日世界无烟日,进行吸烟有害身体健康的宣传,"拒吸第一支烟"千人签名活动,创建无烟校园;6月5日世界环境日,组织学生观看录像,了解身边环境状况,召开主题班会等在其他环保节日,学校都配合有关主题,利用黑板报,报廊进行宣传.三是利用升旗仪式和举办各种环保竞赛活动进行环保教育,使环境教育渗透到日常教育中.每学期政教处定期组织召开环保主题班会,举办环境教育知识讲座,对学生进行环保教育,增强学生环境意识.开展环保征文比赛,环保知识竞赛,演讲比赛,环保专题黑板报比赛,爱护校园环境警示语征集等,激发学生学习和运用环境知识的兴趣和热情.四是卫生管理工作有组织,有制度,有范围,有检查,有评比.卫生标准达到"五无"——地面无垃圾和痰迹,墙壁无污迹,门窗无积尘,天花板无蜘蛛网,厕所无臭味,坚持卫生清洁"四扫"制度——一天一小扫,一周一大扫,一月全面扫,特殊情况特殊扫(如风雨过后扫树叶).实行常规管理班级值周制度,值周班对全校卫生保洁负责,同时对学生的行为习惯进行监督.五是开展环保携手"6+1"的活动.学生们既是"绿色教育"的受教育者,也是向家人,他人进行"绿色教育"的"小老师".一名学生影响一个家庭辐射一个小社区,既提高了学生的文明素质,又带动了家庭,社区的精神文明建设.通过坚持不懈的努力,持之以恒的工作,学校完成了由县级绿色学校至省绿色学校的创建工作.师生精神面貌得到提升,师生环保意识得到增强,学校办学层次得到提高.

　　 三是精心策划,认真做好启东中学八十周年校庆的筹备工作.为总结办学经验,继承优良传统,展示办学成果,再创新的辉煌,为启东经济和社会发展作出新的贡献,学校定于2017年11月8日举行建校80周年庆典活动,这是一项相当复杂而庞大的系统工程,为确保这次庆典活动顺利进行,学校特成立江苏省启东中学80周年校庆筹备工作委员会.因为事务庞杂,我必须更加认真细致地做好工作,稍有不慎,就可能带来无尽的遗憾,产生不该有的负面效应.本着强烈的工作责任心,我要求各个部门的人员既要各司其职,各把关口,认真地,创造性做好本职工作,又要与其他工作小组密切配合,相互帮助,对于各工作组制订的工作计划我都严格审核,把工作内容,质量要求,完成时间分解到具体人员,并加强检查督促,学校80周年庆典活动受到各级领导的肯定和好评,有一位高校领导赞叹讲,"这是我参加校庆活动感受最好的一次".庆典活动的圆满成功是对我们全体师生的最终肯定,自己觉得所有的辛劳和汗水都没有白费.

　　 四是成功举办苏北片第十五届学生田径运动会.2017年7月28日,江苏省苏北片第十五届中学生田径运动会在江苏省启东中学田径运动场隆重举行,这是继十五年前启东中学成功举办苏北片首届中学生田径运动会后第二次举办这项赛事,有来自苏北八个大市三十五所三星级以上学校的410位运动员,教练员,裁判员报名参加了本届运动会.为了使这次运动会的开幕式举行得隆重.热烈.精彩,展示我校的组织水平,名校风采.我认真策划制订了运动会方案,包括起草领导的讲话,报告及各种文字材料;编制运动会服务指南;接待上级有关领导,并安排食宿等有关事宜;联系,聘请南通,启东电视电台等新闻机构;接待教练员,运动员,安排住宿;编制运动会开幕式的会议程序;设计与布置运动会主席台;聘任志愿者(教师,学生)若干名,并负责培训;寄发各种邀请函等事无巨细,每一项都不敢马虎,特别是运动会的开幕式,从构思,策划,组织训练一系列工作都认真作了精心安排,召开近十次组织者会议和训练教练会议并数十天和学生,教练,编排人员一起夜以继日地工作.开幕式那天有一千二百多人参加大型艺术表演,充分展示了启东中学的素质教育水平以及学校的组织,管理水平.本次运动会圆满成功,被称为苏北片学校田径运动会的论文范文和典范.

　　 我的教育展望

　　 我们要进一步加大拔尖创新人才的培养力度.更加注重因材施教,更加尊重教育规律和学生身心发展规律,根据不同学生的特点,特长,爱好来实施个性化教育.要尽可能按照每个学生所具有的不同智能结构提供发展,成长的条件和机会,让每一个孩子的潜能都得到充分发掘,让每一个孩子的个性都得到充分张扬.

　　 教育要走出急功近利的怪圈.我希望能拆除学校与社会之间的高墙,打破鸟笼式的小学校,建设森林式的大学校.不再让学生在鸟笼里接受填鸭式教育,而是让他们唱出最动听的歌声,给孩子们自由发展,自由学习的空间.要鼓励学生进行自主研究和发明,保护学生的创造力,使他们形成读书的习惯,自主学习的习惯.我们希望高中的学习生活能成为学生走向新的人生征程的起点,能激励他们飞得更远,变得更坚强.

　　 领导眼中的王安平

　　 在领导眼中,王安平同志工作上勤勤恳恳,生活上廉价自律,保持了论文范文人优良作风.

　　 王安平同志具有强烈的工作责任感.他工作一贯兢兢业业,踏踏实实,只要他负责的工作,不管难度多大,时间多紧,要求多高,总是想尽一切办法完成好.他分管学校党建工作,注重研究学校党建工作的特点,创新工作思路,积极开展各项丰富多彩的党员活动,使党员在活动中强化了党员意识,坚定了党性观念,在学校各项工作中发挥了先锋模范作用,学校党组织被江苏省委表彰为先进基层党组织;他分管学校精神文明建设工作,亲自起草创建规划,设计活动内容,深入各个科组开展各项工作,师生的文明素养有了很大的提高,学校被评为"江苏省文明单位标兵","全国精神文明创建先进单位","全国文明单位";他分管学校政治思想工作,十分重视班主任的队伍建设.注重班主任工作研究,对新时期学校工作,班主任工作和学生情况的现状和特点作了深入理性的分析,在省四星级高中复评验收和省区域教育现代化检查验收中,从方案制订,材料的收集,装订,环境整治到接待方案等都做到严谨周密,学校的迎评工作获得高度肯定;他分管的群团组织工作,能主动地为他们出谋划策,为他们排忧解难.充分发挥了学校工会,共青团与师生联系学校党政的纽带和桥梁作用,学校工会被评为江苏省模范职工论文范文,学校团委被评为江苏省"五四"红旗团委标兵;他十分重视安全校园和预防未成年人犯罪的工作,建立和完善了党政主导,各部门协同配合,社会各界积极参与的工作格局,不断完善阵地建设,开展了形式多样的各项活动,构建了学校,家庭,社区三位一体的工作网络

学校工作总结:在学校工作时候乱拍背景音乐是云飞和杨月的歌

　　 王安平同志具有强烈的主人翁意识.学校的兴旺发展,时刻装在他的心里.虽然他不分管教学,也不分管后勤,但他经常到教室,教师办公室检查巡视,与师生交流谈心,了解情况.他经常深入食堂,了解学生对伙食的意见,发现问题主动与有关方面沟通解决.

　　 王安平同志富有进取创新精神.尽管他有二十多年人事和思想政治工作经历,具有丰富的思想政治工作经验,但他从不固步自封,具有高度的政治敏感性,关心国内外发生的重大事件,尤其关心学校管理,学生思想教育方面的新情况,新经验,并结合学校实际自觉运用到工作实践中去.学习实践科学发展活动中,他精心制订各阶段的工作计划和流程,认真搞好培训工作,经常深入各支部督促指导,他还从网上下载,报纸上摘编了大量的学习材料,组织党员学习.亲自设计调查问卷,积极撰写调查报告,学校的学习实践活动受到省市有关部门领导的好评,经验在全市进行交流.

　　 王安平同志任劳任怨,顾全大局,爱岗敬业,乐于奉献,为人正直,团结同志,体现了党员干部的高风亮节,成为广大师生的模范表率.

　　 同事眼中的王安平

　　 "仁义之人,其言蔼如",启东中学的教师,凡跟王安平副书记有过接触,哪怕只是寥寥交谈数语,总有一种如沐春风之感.在同事眼中,王副书记给人的感觉不是领导,而是一个和蔼热忱的长者,一位指导人生的智者.

　　 王副书记常告诫大家"教书先读书".苏霍姆林斯基给青年教师最恳切的建议是"读书,读书,再读书",王副书记的体验是"善教者必善学者","唯读书赢方教书胜",他在和教师们的交谈中,时时不忘提醒大家一定要多读书,要义不容辞地读好学科专业书,要真心实意地读好教育艺术书,要孜孜以求地读好文化修养书,让教师们激活研究因子,培育探究精神,做教育的开发者,反思者和建设者,做文化之脉的传承者和开拓者,做既能"传言"又能"立言"的思想者,把自己的教育理念带进课堂,教学才有风格,基于研究搞教育,教育才有品质.

　　 王副书记总说"学生的成长离不开教师的引领和熏陶.只有将教师当作一个'完整的人',满足其合理需要,提出合理要求,提供应有服务,才能促使广大教师完成以完整的生命热情授受知识,启迪智慧,润泽心灵的历史使命."

　　 在生活中无微不至地关心教师,热情为教师办实事,做好事.他每次带领教师外出考察学习,总是乐意为大家做好后勤服务工作,保证老师们考察时心情愉悦,学有成果.他认真细致地给老师审阅材料,审阅教师的职评材料确保不因材料上的缺陷而落榜.教职工生病住院,他总是送去温暖和慰问.元宵节,中秋节,有一些外地的老师们没有回家过节,王副书记总是放弃自己与家人团聚的机会与大家一起欢庆,一位外地的老师感慨地说道"虽然我们没有回家过节,但我们这些来自五湖四海的老师在启东中学这个大家庭依然感觉到了家的温暖."这都是王安平副书记对老师们的一片关怀,一份深情啊！

　　 学生眼中的王安平

　　 在学生的眼中,这位经常踱步在校园里学校领导总是面带微笑拉着学生聊天,脸色是那么慈祥,态度是那么温和.确实,王副书记为学生考虑得很周全,学习怎样,老师教得如何,食堂饭菜好吃不好吃等

　　 王副书记充分利用广播台,橱窗及班级黑板报等阵地,向学生宣传学习法律知识的重要性和必要性,在全校范围内营造法制教育的良好氛围,他还邀请校外法制辅导员为学生上课,自己也亲自担任法制辅导教师.他组织各班召开"知法,懂法,守法"主题班会,观看法制教育影视片,评比法制教育先进个人,先进班集体等等.学校还举行了"树立社会主义荣辱观,迈好人生第一步"的18岁成人仪式等.这些活动极大地丰富了学生的课余生活,强化了学生的法制意识,陶冶了学生的情操.

　　 王副书记特别强调切实加强做人教育.做学问首先学会做人.新生进校的第一课,就是接受做人教育.他重视对后进生的思想教育,建立后进生档案,落实结对帮扶措施,全面推进"德育导师制";他重视对学生的心理健康教育,开设心理健康课程,对特殊学生,心理和行为有偏差的学生进行个别辅导;大力推进"校园净化工程",开展远离不良文化专项教育活动.

　　 在王副书记在引领下,我们有了绿色时间——老师不拖课,严控作业量,确保学生的思维活动时间,确保学生有充足的课余活动时间.学生有了绿色空间——学校和周边环境的绿色,安全,文明,保证了宽松,论文范文,和谐的师生学习活动空间.

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学校工作总结引用文献:

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