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统计学年论文北京,统计学年论文相关

主题:linux 查看环境变量 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-26

简介:关于查看环境方面的论文题目、论文提纲、查看环境论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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目录

  1. linux 查看环境变量:第14章3_Shell环境下用户查看

附件1:

   附件2杭州市绿色学校标准(中小学)

   类别 查内容 分值 说 明 检查方式 自评分 组织管理(15) 1.组织机构 2 学校领导任领导小组组长,职责分工明确. 查看文件 2.工作计划 3 绿色学校创建工作纳入学校整体规划和工作计划查看学校规划,计划,绿色学校计划,总结和 3.教育设施 3 有一定数量环保(或环境教育)报刊,图书,各类设施能够满足环境教育需要. 查看相关清单和现场检查 4.经费保障 3 为创建工作提供资金保障. 查看相关支出凭据 5.台帐档案 4 管理完善台帐必须确保真实性. 教育教学(30) 6.教师培训 4 参加杭州市绿色学校培训;每学期组织开展环境教育教师培训或讲座1次以上. 查看相关证书和图文资料 7.教育教科研 6 开展环境教育教科研,环境教育相关论文占年论文的5%以上. 8.学科渗透 10 4/5以上学科进行环境教育有机渗透,有一定量的教案. 查看教案等 9.教育教学 6 定期开设环境教育课程环保讲座查看图文资料 10.交流合作 4 每年通过公开课,教案观摩,评比,研讨会等形式进行环境教育交流;发挥绿色学校的辐射和示范带动作用,推动校际间的交流和合作. 查看图文资料 实践活动(30) 11.主题教育 8 将环境教育与学校德育,共青团(少先队)等工作有机结合,围绕环保节日和热点问题,组织开展多种形式的环保主题教育活动查看图文资料 12.环保社团(或环保兴趣小组) 8 学校有环保社团(环保兴趣小组)等活动组织,活动. 查看图文资料 13.环保课外活动 环保征文,摄影,绘画等艺术文化活动,开展环境监测环保小制作,小发明等科技活动.查看图文资料 14.校内外互动活动 开展环境教育家校互动,并积极参与所在社区,单位等社会宣传教育和公益活动查看图文资料 环境管理(25) 15.环境文化 5 校园规划布局合理,设有环保宣传栏,橱窗等宣传设施,有环保墙报,标语,内容及时更新;运用校园网等现代传媒技术营造校园环境文化氛围 mbAlunWen.net,传播环保科普知识. 查看图文资料和现场检查 16.绿化卫生 7 学校绿化率ů

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98;到30%以上.场地较小,绿化率达不到30%的学校,必须有立体绿化.校园洁净,教室整洁,厕所干净,无卫生死角.厨房,餐厅均符合卫生标准. 查看图文资料和现场检查 17.环境整治 7 学校自身产生的污染(如生活污水,厨房油烟,锅炉烟气等)得到有效控制,环境基础设施良好,开展垃圾分类查看图文资料和现场检查 18.资源节约,环境友好 6 注重资源节约和节能降耗,如节水,节电,节约燃料;合理使用办公和教学用品,少用一次性物品,控制白色污染等. 查看图文资料和现场检查 附加(10) 19.课题研究 2 环保相关课题或论文(作品)获杭州市级以上奖励或表彰,1次加1分;在省级以上刊物发表环保相关论文,1次加0.5分. 查看相关证书和图文资料 20.荣誉奖励 2 获杭州市级及以上有关环境保护或环境教育集体荣誉奖1次加1分,教师(或学生)先进个人1次加0.2分. 查看相关证书和图文资料 21.媒体报道 2 在杭州市级以上报刊,电视台等媒体报道本校环境教育工作,每次加0.2分. 查看图文资料 22.校本教材 2 出版环境教育校本教材,并开展相关授课工作 查看图文资料 23.其它环境教育特色工作 2 注:1各项材料创建成绿色学校2.本标准所指的"××以上"都包含"××",如:占全年论文的5%以上,5%也符合要求.

   附件3:

   杭州市绿色学校标准(幼儿园)

   类别 复查内容 分值 说 明 检查方式 自评分 组织管理(15) 1.组织机构 2 幼儿园领导任领导小组组长,职责分工明确;结合实际,及时对领导小组成员和职责进行调整. 查看文件 2.工作计划 3 绿色学校创建工作纳入幼儿园整体规划和工作计划,制定绿色学校方案和年度工作重点及总结,日常工作有布置有落实. 查看学校规划,计划,绿色学校计划,总结和工作记录 3.教育设施 3 有一定数量的环保(或环境教育)报刊,图书,各类设施能够满足环境教育需要. 查看相关清单和现场检查 4.经费保障 3 为创建工作提供资金保障. 查看相关支出凭据 5.台帐档案 管理完善台帐必须确保真实性. 教育教学(40) 6.教师培训 4 参加杭州市绿色学校培训;每学期组织开展环境教育教师培训或讲座1次以上. 查看相关证书和图文资料 7.教育教科研 6 开展环境教育教科研,环境教育相关论文占年论文的5%以上. 查看台帐 8.渗透教育 8 在一日生活中,自然,科学地进行环境保护教育渗透,增强环保意识. 查看台帐 9.教育教学 10 环境教育形式生动,有趣,符合幼儿年龄的特点;注重互动式教学,寓教育于操作活动中去. 查看教案等 10.环境创设 6 为幼儿提供多样化,生动的教育环境,充分利用安全无毒废旧物品制造的操作材料,促进幼儿与环境产生交互作用. 查看图文资料和现场检查 11.交流合作 6 每年通过公开课,教案观摩,评比,研讨会等形式进行环境教育交流;发挥绿色学校的辐射和示范带动作用,推动园际间的交流和合作. 查看图文资料 实践活动(20) 12.关爱自然 8 引导幼儿热爱大自然和家园,观察动植物,开展动手实践.中班,大班中每学期至少有2次环境保护主题活动. 查看图文资料 13.家园联系 6 建立幼儿园和家庭环境教育网络,通过幼儿园和幼儿家庭宣传环保知识,倡导环保行动,引导家长参与幼儿园环保活动,共同实施绿色行动计划.查看图文资料 14.资源合理利用 6 引导利用废旧物品制作各种学具,玩具及各种游戏材料,使幼儿逐步了解垃圾分类知识,培养幼儿节水,节电等环保意识和初步的行为习惯. 查看图文资料和现场检查 环境管理(25) 15.环境文化 5 校园规划布局合理,设有环保宣传栏,橱窗等宣传设施,有环保墙报,标语,内容及时更新;运用校园网等现代传媒技术营造校园环境文化氛围 mbAlunWen.net,传播环保科普知识. 查看图文资料和现场检查 16.绿化卫生 7 绿化率达到30%以上.场地较小,绿化率达不到30%的学校,必须有立体绿化.校园洁净,活动室整洁,厕所干净,无卫生死角.厨房,餐厅均符合卫生标准. 查看图文资料和现场检查 17.环境整治 7 幼儿园自身产生的污染(如生活污水,厨房油烟,锅炉烟气等)得到有效控制,环境基础设施良好,开展垃圾分类. 查看图文资料和现场检查 18.资源节约,环境友好 6 注重资源节约和节能降耗,如节水,节电,节约燃料;合理使用办公和教学用品,少用一次性物品,控制白色污染等. 查看图文资料和现场检查 附加(10) 19.课题研究 2 环保相关课题或论文(作品)获杭州市级以上奖励或表彰,1次加1分;在省级以上刊物发表环保相关论文,1次加0.5分. 查看相关证书和图文资料 20.荣誉奖励 2 获杭州市级及以上有关环境保护或环境教育集体荣誉奖1次加1分,教师(或学生)先进个人1次加0.2分. 查看相关证书和图文资料 21.媒体报道 2 在杭州市级以上报刊,电视台等媒体报道本园环境教育工作,每次加0.2分. 查看图文资料 22.校本教材 2 出版环境教育园本教材,并开展相关教学工作 查看图文资料 23.其它环境教育特色工作 2 注:1各项材料创建成绿色学校2.本标准所指的"××以上"都包含"××",如:占全年论文的5%以上,5%也符合要求.

   单位 推荐名额 直属学校 1 上城区 2 下城区 2 江干区 2 拱墅区 4 西湖区 4 经济技术开发区 1 萧山区 7 余杭区 7 临安市 6 富阳市 4 建德市 4 桐庐县 3 淳安县 4 合计 51 附件5:

   杭州市绿色学校,幼儿园申报汇总表

   区(县,市)

   序号 学校名称校长(园长)姓名 电话 手 机 联系人姓名 电话 手 机 填表人: 电话:

   7 —

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