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中等职业院校德育教育工作

主题:教育工作 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-03

简介:本文是德育教育和升学考试类论文范文文献与教育工作类论文范文文献.

德育教育和升学考试论文范文

教育工作论文

目录

  1. 一、中职德育教育忽视甚至缺失的原因分析
  2. (一)家长对德语教育工作认同感低
  3. (二)学生忽视作用
  4. (三)德育教育作用显现周期长
  5. 二、德育教育工作的具体作用
  6. (一)德育教育工作能让你在工作中得心应手
  7. (二)德育教育工作让学生自然融入社会
  8. (三)德育教育孕育出优秀的华夏儿女
  9. 三、德育教育工作教育模式研究
  10. (一)德育教育工作课程的开设是基础
  11. (二)社会活动为辅助
  12. (三)让榜样产生作用
  13. (四)帮助学生设计职业生涯发展规划

摘 要:德育教育绝不仅仅是照本宣科的讲述,德育教育工作尤其在中职教育当中,要发挥具体的作用.要培养具有阳光健康心态的优秀学生;要体现在学生的职业素养当中,提升学生职业素养能力;更加要培养学生敢于创新的思想理念.打造优秀、阳关、具有创造精神、爱国思想的优秀毕业生.

关键词:职业素养;社会活动;德育课程;创新创业;爱国

一、中职德育教育忽视甚至缺失的原因分析

中职教育当中,德育教育常常受到轻视,甚至在一些个别院校,德育教育工作缺失.这一特殊现象是由家长认同感低、学生认识不足等多方面原因造成的.具体分析如下:

(一)家长对德语教育工作认同感低

很多将孩子送到中职院校进行学习的家长,重视学生在中职院校学习过程中,专业技能的学习状态.对于德育教育认同感低,认为自己的孩子在德育方面没什么问题,进入学校学习就是为了获取技能,找到工作.这种思想是狭隘的,是对德育教育工作认识的片面展示.孩子的德育教育不是为反了错误的孩子准备的.德育教育的内容是树立正确的人生观、世界观.让孩子具有阳光健康的生活态度,让孩子具备开朗的性格,善于沟通,融入团体,爱国敬业.这些对于十几岁的孩子来说,是需要进行课程指导进行专门的学习而获取的能力.

(二)学生忽视作用

学生忽视德育教育的作用是不难理解的,在初中阶段他们收到分数竞争思想的影响,而且他们的年龄认知度相对也较低,还没有得到相应的学习,只要进行合理的德语教育,就会不断提升认识.

(三)德育教育作用显现周期长

德育教育的作用显现不是一朝一夕能够体现的,而是需要通过很长时间的积累,潜移默化的提升,并且在学习、生活、工作中逐步显现的.这也造成了家长、学生、甚至部分中职院校的不重视.

二、德育教育工作的具体作用

要做好德育教育工作,就不能把德育教育抽象画,要实现作用的具化.这里具体的阐述德育教育的作用:

(一)德育教育工作能让你在工作中得心应手

可能有些读者不会认同,认为德育教育与工作技术脱节,无法实现岗位能力提升.这恰恰是错误的.一方面,德育教育能够提升职业素养.对于中职教育有所研究的人员能够了解,要满足岗位需求能力,不仅仅是技术能力,还要具备岗位素养,这些素养包括团队精神,团队合作,企业文化融入等多方面能力.而德育教育工作中就包含团队精神,团队合作能力介绍,让学习者具有人格魅力,融入企业文化,吸引同事,共建和谐工作氛围.另一方面,在工作技能方面,德育教育方面也在發挥作用,新时期德育教育工作,要培养具有创新理念的社会人才,经受过创新思想培养的员工,能够不断的进行尝试,采用高效率,科学化的方法进行工作改进尝试,不断提升工作能力,成为优秀的员工.

(二)德育教育工作让学生自然融入社会

人是在群体中生存的,要提升生活质量就要融入社会,而德育教育提供了融入社会的几项重要能力,那就是:沟通能力、自我认知能力、具备阳光心态的能力.在社会中,进行沟通,融入群体,解决问题快速高效,自然的获取认同.同时自我认知,让自己不会迷失,在群体中有落差感,要正确认识现在所处的阶段,具备的能力,在阳光心态的状态下,不断努力,获取进步,提升生活质量.

(三)德育教育孕育出优秀的华夏儿女

中国在不断强大,这是华夏儿女共共同努力的结果.在天灾人祸面前华夏儿女体现出了爱国精神,奉献精神,在四川地震中,敢于奉献敢于支援.在冠状病毒肺炎的疫情影响下,共同努力,不出门,把小区,共奋斗,待明天.抗击疫情必将获得胜利.德育教育工作不应该少了这些爱国事例的体现.

三、德育教育工作教育模式研究

(一)德育教育工作课程的开设是基础

不能因为德语教育工作作用显现周期慢,就忽视德育教育工作作用,就要为专业课程让路,要保证德育教育工作课程的正常开设.

(二)社会活动为辅助

课堂教育是基础,收到地域范围和时间的限制,要多开展社会活动,让学生接触社会,在活动中得到锻炼,从思想、从认识、从世界观、从文化内涵等多个维度得到锻炼和提升.

(三)让榜样产生作用

榜样是优秀人才的生活工作体现,全国劳模、抗灾勇士、救助善行的典型代表都可以出现在德语教育工作的内容当中,发挥榜样作用,给学生学习树立典范.

(四)帮助学生设计职业生涯发展规划

学生的职业生涯规划也需要多种能力的体现,分析精神层面,思想层面、优良文化层面的能力需求,并不断用行动去提升这方面的能力.

综上所述:德育教育工作被轻视是有一定原因形成的,要正视这些原因,并具体的针对这些原因进行能力作用的说明,提升德育教育工作的认同感,并且通过中职院校课程开设,社会积极阳光活动锻炼,范例模仿学习等多种手段,完成德育教育内容的传授,通过德育教育工作培养优秀的中职毕业生.

参考文献:

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[2]职业学校德育视导的实践与思考[J].丁向阳.江苏教育.2014(32).

[3]关于中等职业学校德育形式创新的思考[J].孙开祥,孙月.课程教育研究.2016(28).

[4]中等职业学校德育工作的现状及对策[J].杜永继.甘肃教育.2016(24).

[5]职业学校德育课与自主创业教育[J].张秀娟.思想政治课教学.2006(05).

[6]网络背景下的职业学校德育工作创新[J].陈秋月.文教资料. 2006(21).

[7]论职业学校德育新课程的情感开发[J].梅纪萍.江苏教育.2009(Z3).

[8]新形势下中等职业学校德育工作创新之我见[J].杨敏,汤红日. 黔南民族医专学报.2016(04).

总结:综上所述:上述文章是一篇关于教育工作方面的相关大学硕士和德育教育和升学考试本科毕业论文以及相关德育教育和升学考试论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

教育工作引用文献:

[1] 德育教育和升学考试专科开题报告范文 关于德育教育和升学考试相关在职开题报告范文10000字
[2] 德育教育和升学考试论文范文文献 德育教育和升学考试方面有关研究生毕业论文范文2500字
[3] 德育教育和升学考试在职开题报告范文 德育教育和升学考试论文范文数据库2万字
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