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韩山师范学院成人教育
学 生 毕 业 论 文
(2017届)
(英文) ※※※※※※※※※(黑体三号加粗)
韩山师范学院中文系制
摘 要(宋体小四加粗):教师文化既是社会文化的分支之一,又是课堂文化的主体之一探讨教师文化及其对教师专业发展的影响,有利于教师文化的重塑,也能推进教师的专业发展,进而从根木上改善教师的生存状态,提局教师的社会地位笔者从教师文化概念的分析入手,阐明了教师文化研究与教师专业发展的联系,探讨了教师文化对教师专业发展的影响,并在此基础上进一步阐述了正确对待教师文化对教师专业发展的影响问题.(宋体小四)
关键词:教师文化;教师专业发展;影响
目 录
左对齐 右对齐
题目 (1)
一,××××××等等等等等等等等等等等等等(1)
(一)×××× 等等等等等等等等等等等等等(2)
(二)×××××××等等等等等等等等等等等等 ( )
二,××××××等等等等等等等等等等等等等 ( )
(一)××××××等等等等等等等等等等等等 ( )
1.××××××等等等等等等等等等等等等等( )
2.××××××等等等等等等等等等等等等等( )
教室文化墙布置图片:威海高技区柴峰小学举办第一届学科教师文化节颁奖典礼
3.××××××等等等等等等等等等等等等等( )(二)××××××等等等等等等等等等等等等 ( )
1.××××××等等等等等等等等等等等等等( )
2.××××××等等等等等等等等等等等等等( )
三,××××××等等等等等等等等等等等等等 ( )
附录(如有需要) 等等等等等等等等等等等等等( )
参考文献 等等等等等等等等等等等等等等等( )
索引(如有需要)等等等等等等等等等等等等等( )
后记(如有需要)等等等等等等等等等等等等等( )
致谢 等等等等等等等等等等等等等等等等( )
教师文化既是社会文化的分支之一 又是课堂文化的主体之一
学号 姓名
一, 教师文化的内涵
(一)教师文化的含义
"文化'一词,随着人们研究视角的不同而理解各异.等等等
(二)教师文化的特征
教师文化作为整体社会文化的一部分,等等教师文化的主要特征有如下三点:
1.教师文化的多样性与多层性
由于学校的种类不同等等等
(1)教师文化的多样性是指等等,包括三个方面的内容:
1)等等
2)等等
3)等等
(2)教师文化的多层性是指等等
2.教师文化是基于学校与课堂而生成的人际关系
教师文化是在与学生,等等等
3.教师文化的传承与再生产过程
教师中作为专业共同体等等等
二,教师文化研究进程与教师的专业发展
要探讨教师文化研究等等等
(一)教师文化的非人性等等等
(二)以不确定性为基础的准专业等等等
(三)教师的专业性文化等等等
三,教师文化对教师专业发展的影响
(一)教师文化对教师专业发展的影响等等
(二)正确对待教师文化对教师专业发展的影响等等
(三)具有上述特征的"反思性实践家"的专业文化,等等
参考文献:
[1] 檀雅斌.浅谈作家路遥的人生经历对其创作的影响[J]. 本溪冶金高等专科学校学报,2003,12(1):11—12.
[2] 路遥.路遥作品集[M].北岳文艺出版社,2004,12.
[3] 邢小利.路遥侧记[J].文学自由谈,1991,12(4):18—19.
[4] 陈思广.理解路遥:重读《路遥文集》[J].文艺理论与批评,1999,(5):12—13.
[5] 李建军.文学写作的诸问题:为纪念路遥逝世十周年而作[J].南方文坛,2002,(6):16—17.
致 谢
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某某某
xxx年xxx月
黑体二号,加粗
宋体小四
宋体三号,加粗,居中
宋体小四,居中
宋体小四加粗
宋体小四
宋体五号加粗
宋体五号
黑体三号加粗
宋体小四号
题目(中文) ※※※※※※※※※(黑体三号加粗)
(三号宋体居中)
系别: ※※系(黑体三号加粗)
专业: ※※※※※※ 班级: ※※※※※※
姓名: 某某某 学号: ※※※※※※
指导教师: 某某某 职称
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教室文化墙布置图片引用文献:
[1] 安全文化方面论文题目 安全文化论文题目怎样取
[2] 比较好写的班级文化建设德育论文选题 班级文化建设德育论文题目选什么比较好
[3] 关于比较文学文化的论文选题 比较文学文化论文题目哪个好