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每读一篇文章,只有讲究一定的方法,效果才会好.否则,只能是走马观花,知其然,不知其所以然.这期给同学们介绍一下怎样阅读写人的文章.
一、抓住人物的特点,体会人物的个性和品质
世界上没有两片完全相同的树叶,人也一样.每个人的外貌特征、言行举止都不尽相同,所以在阅读时,要认真分析人物的外貌描写、语言描写、动作描写等内容,从而了解人物的个性特点以及人物的美丑善恶.请看《小嘎(ga)子与胖墩(dun)比赛摔跤》片段：
两人把“”和“革便”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹄( qian)架似的对起阵来.起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽.两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起.这一来,小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲,任你怎么推拉一拽顶,硬是扳他不动,小嘎子已有些沉不气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料压给他把脚别住了,趁势往旁侧里推,咕咚一声,小嘎子摔了卿面朝天.
人物描写片段:五语下《人物描写一组》课堂实录
这段文字中刻画了
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人物描写片段引用文献:
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[2] 初中英语和人物描写论文怎么撰写 初中英语和人物描写有关自考毕业论文范文3000字
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