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【看看例文】
秋天的一个早晨,凉风习习,妈妈带我到浦城仙楼山公园去参观、游览,我首先瞻仰了“红十军解放浦城纪念碑”,高大的方志敏塑像立刻映入了我的眼帘.
“红十军解放浦城纪念碑”坐落在仙楼山公园的广场上,纪念碑的正前方有方志敏和四个红军战士的高大雕像.正中间是党代表方志敏的塑像,高大威武,让我仿佛看见他在1932年9月中旬的一天清晨,指挥红十军战士,英勇杀敌,解放浦城的壮烈场面.方志敏右边第一个是老红军,头上带着斗笠,左手拿着长论文范文,眼望前方,脸上带着胜利的微笑；右边第二个是女红军,她肩上背着长论文范文,手里拿着短论文范文；左边第一个是年轻的红军,他肩上扛着机关论文范文,右手里拿着论文范文包,准备战斗；左边第二个是少年儿童团员,他手里拿着红樱论文范文,仿佛在站岗放哨呢！他们身后,一面巨大的红军军旗在高高飘扬.塑像的背后雕刻着红十军解放浦城的碑文.碑文记载了红十军在方志敏的领导和指挥下,英勇杀敌,攻占城关,第一次解放了浦城,创建了浦城县苏维埃政府,立下了不朽的功勋.
红军长征纪念碑:龙岩纪念碑建春广场舞--十送红军
纪念碑前面是一个大广场,地面上铺着大理石,种着许多桂花树.此时正是中秋节前夕,红桂盛开,桂花树上红花点点,象征着革命圣火熊熊燃烧,广场上处处洋溢着桂花香,让人心旷神怡.
纪念碑后面是仙楼山森林公园,那里有郁郁葱葱的茂密树林,树上的鸟儿“叽叽喳喳”尽情地歌唱,树下的野花盛开,小蜜蜂“嗡嗡”地采蜜忙,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真是一幅如诗如画的美景呢！
我和妈妈瞻仰了纪念碑,向方志敏和红军战士三鞠躬,以表达我对红军英雄战士的缅怀和敬仰之情.
【听听讲解】
小作者认真观察,选材新颖、有意义.“我”参观了“红十军解放浦城纪念碑”,瞻仰了红十军方志敏和英雄战士的高大雕像——按照方位顺序描写了方志敏和战士的外貌、穿着、武器装备和动作、神态,想象红十军解放浦城,英勇杀敌的场面；同时还写了广场上的桂花和纪念碑后面森林公园的美景.用如诗如画的景物来衬托纪念碑,让人们更加缅怀和敬仰革命先烈,起了画龙点晴的作用.
【试试身手】
你的家乡可能有纪念碑,你或许跟着爸爸妈妈去旅游,参观过纪念馆,瞻仰过人民英雄纪念碑,受到爱国主义教育,受到英雄人物事迹的感染和熏陶,留下了深刻的印象.试着用教给你的方法,巧妙构思,认真写,看谁写得活灵活现,令人难忘.
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