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思想政治教育专业人才培养方案
一,培养目标
本专业培养德,智,体,美全面发展,具备人文素质与科学素养,基础扎实,实践能力强,具有创新精神的高素质应用型专门人才.毕业生可胜任党政机关,企事业单位和社会团体等部门的管理工作,能够在中等以上学校从事马克思主义理论,思想政治教育和政治学理论的教学与研究等工作.
二,培养规格
毕业生应获得以下几方面的知识,能力和素质:
1.有坚定的社会主义信念,忠于党的教育事业,具有良好的师德,健全的人格和全面的素质;
2.具有坚实的马克思主义理论功底和哲学,政治学,社会学,心理学,教育学等多学科相关本专业的知识基础,比较系统地掌握思想政治教育的基本理论和方法,了解本学科发展趋势和理论前沿;
3.具有一定的自我教育和自我发展能力,具备一定的创新能力;
4.掌握本学科的教育理论和教学方法,具有一定的教学管理和心理咨询能力;
5.掌握中外文资料查询,文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有初步的科学研究能力;
6.掌握一门外国语,能够熟练阅读和翻译专业外文文献资料.
三,学制与学位
基本学制:4年(弹性学制3至8年).
授予学位:法学学士
四,毕业总学分及学时基本要求与分配
毕业总学分及学时基本要求与分配表
课程类别 学分数(个) 占总学分比例(%) 计划学时(个) 通识教育 必修课 33 22 662 核心课 6 4 96 选修课 6 4 96 学科/专业基础课 44 29.3 704 专业课 必修课 专业方向课 30 20 480 专业任选课
(含多元课程组) 7 4.7 112 集中实践课程 24 16 24周 毕业总学分(合计) 150 100 2150+24周 五,主
专业能力评价:2016年中医内科主治医师-专业知识专业实践能力 闫敬之 (8)
干学科思想政治教育学,政治学.
六,主干课程
思想政治教育学原理,政治学原理,西方政治思想史,比较思想政治教育学,社会学原理,行政管理学,教育心理学,学科教育学,*学.
七,集中进行的实践教学环节安排与要求
1.军事理论与训练:第一学期2周.学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练.
2.认识实习:第四学期2周.主要是学生到相关中小学见习上课,观摩教学,并撰写认识实习的报告,增加学生对职业的了解,增强职业技能,正确评价自己的职业能力和职业规划,以适应未来职业选择的需要.
3.专业实习与专业调查:第七学期4周.主要以学年实习论文以及调查报告的形式,增强学生对于所学专业的认识,加深对于所学专业的理解,并针对自己未来的职业选择加强学习与职业训练.
4.毕业实习:第八学期6周.毕业实习为教育实习,在初,高中学校进行教学与班主任工作实践,提高学生的实际教学能力和班级管理能力.
5.毕业论文:第八学期10周.该环节遵循学校和学院对本科生毕业论文的相关要求,使学生受到科研训练,培养学生综合运用专业知识发现,分析和解决实际问题的能力,熟悉本学科理论前沿,并初步掌握科学研究的基本方法和论文写作的基本技能.
6.集中进行的实践教学环节时间安排(附表).
八.教学计划
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