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关键词：礼仪教育；重要性；中职生
礼仪是人们在社会交往中形成的,为表示尊重、敬意、友好而共同遵循的行为准则和规范.我国素有“礼仪之邦”的美誉,孔子认为“不学礼,无以立”,荀子则提出“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”.礼仪教育,自古以来就是对人进行道德教育、完善人格的一种重要手段.现代社会,礼仪教育已经成为素质教育的重要组成部分.作为培养技能型人才的中等职业学校（以下简称中职学校）,加强对学生的礼仪教育,既是时代的要求,又是实现人才培养目标、提高人才培养质量的需要.
目前,很多中等职业学校学生（以下简称中职生）缺乏礼仪意识,不懂礼仪规范,不文明言行举止比比皆是,究其原因,一是家庭礼仪教育的缺失或不足；二是社会中的不文明现象与不良人群的影响；三是学校忽视礼仪教育与实践.针对中职生的现状,在全面开展素质教育的过程中,中职学校应将礼仪教育提上日程.中职学校礼仪教育重要性主要体现在以下几个方面：
一、礼仪教育是中职学校素质教育的需要
中职生的素质包括思想道德素质、文化素质、职业素质等.礼仪作为人类的精神文明现象,属于道德的范畴.“德诚于中,礼形于外”,德与礼互相依托、相辅相成.礼仪本身是一种既具有内在道德要求,又具有外在表现形式的行为规范.人们在交往中表现出来的互相尊重、诚恳和善,都源于良好的道德品质.通过礼仪教育,能实现中职生的思想道德素质的提升.此外,职业礼仪是职业素质的重要组成部分,而礼仪教育与实践是提升学生职业素质的重要途径之一.
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二、礼仪教育是对内树立校园新风、对外展现学校整体形象的需要
礼仪教育是中职学校校园文化建设与内涵建设的重要内容,对内能促进同学、师生间形成良好的文明礼仪风尚,创造良好的校园文化环境,对外又可以起到整体展示和宣传学校美好形象的作用,从而有利于提高中职学校的社会认可度,对学校的招生、就业及长期发展等起到促进作用.
三、礼仪教育是中职生实现成功的人际交往的需要
在现代社会生活中,人与人之间的交往越来越频繁,而礼仪是人们交往规范的集中体现.在中职生的日常人际交往中,礼仪素质至关重要,良好的形象、得体的语言、优雅的举止,会给人留下良好的第一印象与深刻的综合印象,促进日常学习生活与日后工作中建立良好的人际关系.开展礼仪教育是培养学生社交能力、实现成功人际交往的有效途径之一.
四、礼仪教育是中职生塑造良好仪表形象的需要
仪表形象,是一个人仪容、表情、举止、服饰、谈吐、教养的集合,反映着一个人的精神面貌、人生态度.礼仪在上述诸方面都有详尽的规范.职校生正处于自我意识较强的成长阶段,有强烈的求知欲和表现欲,期望提高自身的素质和礼仪修养,在社会上展现出个人的风采.但他们在日常生活中又不拘小节,有许多不良行为习惯,有些职校生甚至认为不拘小节、不修边幅是潇洒的表现.礼仪教育就是在尊重学生个性的基础上,从穿着打扮、言行举止、仪容仪态入手,让学生在学习思考和展现自我的过程中,认识到什么是当代中职生美好的精神面貌和个性形象,什么是有悖于礼仪和社会公德的个性形象,从而达到矫正不良习性、展示良好仪表形象的目的.
五、礼仪教育是中职生职业发展的需要
首先,礼仪教育是中职生社会实践的需要.
中职学生要通过开展社会实践认识社会,锻炼工作能力,积累工作经验,为未来就业和职业发展打好基础.而要获取更多更好的社会实践锻炼机会,除知识、能力、态度等之外,礼仪素质是非常重要的敲门砖.
其次,礼仪教育是中职生面试求职的需要.
在当前就业形势日趋严峻的情况下,面试求职过程中,常常是仪表端庄、温文尔雅、彬彬有礼、善于言谈的学生更能得到用人单位的青睐,赢得较为理想的工作机会与岗位.中职生在学历处于弱势的情况下,更要通过礼仪教育提升礼仪修养和综合素质,增强在求职过程中的竞争力.
再次,礼仪教育是中职生未来职业发展的需要.
中职生毕业后即走向社会,作为一个职业人,要想在未来的职场中求得更好的发展并有所作为,个人的职业素质、职业意识至关重要,而礼仪素质是其中必不可少的重要内容,能为未来的职业发展奠定基础,所以中职生在校期间的礼仪教育至关重要.
参考文献：
朱敏芳.职校生礼仪教育的探讨.职业教育研究,2007（2）.
（作者单位 河北省廊坊市电子信息工程学校）
总结：本论文可用于礼仪教育论文范文参考下载，礼仪教育相关论文写作参考研究。
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